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龙应台 《中学生读写(初中)》2006,(5):6-7
到湖南衡东县去扫墓之前,心中计划要做的,是坐在满山盛开的野杜鹃丛间,静静地思念一下走了不久的父亲。车马困顿到了乡下之后,杜鹃是开着,但是我没坐。 相似文献
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王朔 《中学生读写(初中)》2006,(7):56-56
谁都知道,尽管我们身边生活着成千上万的人,但和我们关系密切、牵动我们喜怒哀乐的就那么几个人,父亲便是其中之一。父亲犹如阳光,是我们无时不需,有时却又要小心躲避的东西。他的重要性仅次于母亲,唯有配偶堪与相提并论, 相似文献
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邓笛 《中学生读写(初中)》2006,(4):15-15
一位父亲遇到了一个难题,他的未成年的孩子们要求看一部“少儿不宜”的电影,因为电影的主演是他们最喜爱的演员,而且看过这部电影的人都说电影拍得很好。电影之所以“少儿不宜”,是因为片中有极少量性和暴力的场面。 相似文献
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苁蓉 《中学课程辅导(初一版)》2005,(9):1-1
虽然我是家里惟一的女孩,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活,偶尔捉只小兔或鸟儿,回来也是送给两个哥哥。小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他的出工和收工一样,只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。 相似文献
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初见题目,只觉平常,料定其内容无非是赞颂父爱如山之类。果不其然,“他”身心俱冷,向老僧求助,老僧以三问重新唤起了“他”对父爱的感知。这些内容,虽表述形式新颖,但均在意料之中,按常理,接下来应写“他”就此幡然悔悟,重新感受父爱,重扬生活风帆。可是,作者笔锋却陡然一转,用老僧的一问和“他”的一悟,逼出这样一个主题:父母的爱,虽至真至深,而我们往往会漠视它,甚至感觉不到它的存在。真是语出惊人,“像重锤敲击”着“心灵”,使人产生了强烈的共鸣。 相似文献
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我的母亲老舍当我在小学毕业了的时候,偷偷地考入了师范学校———制服、饮食、书籍、住处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交10元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难把这笔巨款筹到。而后含泪把我送出家门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师范毕业,而被派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,你可以歇一歇了!”她的回答,只有一串串的眼泪。我入学之后,三姐结了婚。母亲对儿女都是一样疼爱的,但是假若她有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自我父亲死后,家中一切事情都是母亲和三… 相似文献
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那天,62岁的您和26岁的我走在一起,您对我说些什么,我根本没有听进去,却装作很认真的样子。走了一段,我觉得身后有人在跑,脚步很特别,回头一看,不知什么时候,您已落在我后面十多米。您身体不好,脚受过伤,走路都不灵便,跑起来的样子很困难,脚步声也有些特别。我不由得脱口而出:“别跑,别跑,我等着。”话一出口,心顿时一颤,整个人都愣住了,这不是在我童年岁月里,您常对我说的那句话么。那时候,我常拉着您温暖的手和您一起出门,并不像您那样专心走路,路边的一棵小草,一朵小花,甚至是一块小石子,都会让我逗留下来。您一发现我落下几米,就会停下… 相似文献