英文学术论文序言部分的语篇类型和语言特征分析

自上个世纪90年代开始,学术界开展了一场声势浩大的中国学术规范化大讨论。在学术规范化讨论过程中,学术论文写作格式的规范化问题自始至终受到高度关注。文章以英文学术论文引言部分写作特征为研究对象,以Swales的＂建立学术研究空间＂模型为理论构架,对序言部分的语类结构及语言体现特点进行分析,以期规范学术论文写作,提高论文质量。     

小议论文写作的通性

学术论文的形式是学术研究成果的载体,文章的完美直接影响到论文内容的表达与读者对研究成果的接受程度。从学术论文写作来看,主要包括论文的选题、准备以及撰写等部分,而这些部分的出色完成与其他分支因素息息相关。论文写作既要遵循相应的格式规范,又要合理运用表达的艺术与技巧,这样才能引导我们在行文时做到言之有据、言之有理。     

从音乐编辑的角度谈音乐学术论文的格式规范

近年来,由于音乐界进行职称评定,要求参评者的文章必须在有刊号的正刊发表,因此,音乐学术论文的写作出现了空前繁荣的局面。但同时也带来了很多不容忽视的问题,很多文章不符合写作格式规范。本文将从音乐编辑的角度探讨音乐学术论文的写作格式规范,以及必要的注意事项。     

学术论文写作之基本规范

写作学术论文必须遵守一定的规范.学术论文的基本规范包括选题应新颖独特,具有一定的理论深度和较大学术价值、实践应用价值;应观点明确,资料翔实,论证严密,达到观点与材料、逻辑与历史的有机统一;内容应与形式完美结合,达到内容充实、结构合理、文字通畅并形式要素齐全、完整.     

学术论文写作之基本规范

写作学术论文必须遵守一定的规范。学术论文的基本规范包括：选题应新颖独特，具有一定的理论深度和较大学价值、实践应用价值；应观点明确，资料翔实，论证严密，达到观点与材料、逻辑与历史的有机统一；内容应与形式完美结合，达到内容充实、结构合理、文字通畅并形式要素齐全、完整。     

略论写作构思与文体规范

写作构思是一种物我交融的复杂的思维活动。对写作主体而言,构思首先是一种发现,即挖掘、发现客观事物本身的逻辑——事物的客观规定性,这是构思的基础。同时,构思又是一种有目的的创造性活动,正是写作主体的写作意图、写作理想规定了构思的思维走向和表现形态,而写作意图和写作理想反映的又是主体对文体写作规范的自我认识。由于文体的写作规范是在长期的写作实践中形成的,具有相对稳定性,所以,从不同文体的写作规范出发,对构思提出原则性的要求,就可能促使写作主体写出具有文体感的文章。     

基于IMRD语步分析的土木工程论文英文摘要研究

是学术论文的重要组成部分,学术期刊论文摘要的撰写是否符合规范是衡量论文质量的重要标准之一。基于自建的语料库,以土木工程学术论文英文摘要为研究对象,利用IMRD语步体裁分析法对比了中国大陆学者与英语母语的美国学者在土木工程领域国际权威学术期刊发表的学术论文英文摘要,从而提出若干英文摘要写作规范的建议。丰富了IMRD语步体裁分析的实证研究,以期为中国学者撰写土木工程论文英文摘要提供学术写作规范参考。     

打破传统教学模式探索写作教学新路

打破传统误区,探索教学新路,这是素质教育所倡导的,也是写作教学的迫切需要,如何打破传统进而在教学上不断创新,多年来在应用文教学中,我一直在不断探索。首先分析一下传统应用文教学,传统的应用文教学过程,一般分三步:第一步,教师讲授有关理论知识,包括一些概念和写作技巧,如某一种文体的概念、格式、特点、写作技巧及注意事项等。其目的是让学生首先得到写作的理论形态,树立一种写作标准。第二步,在教师指导下分析典型文章。即用具体的文章去印证所学理论,加强对理论的认识和理解。第三步,写作训练。即用所学理论去规范自己的写作行为,培…     

活动理论视域下的英语专业本科生英语学术论文写作教学模式研究

文章以内蒙古工业大学为例,采用问卷调查法,首先阐述了英语专业本科生英语学术论文写作课程教学现状,然后对活动理论进行了概述,最后重点论述了活动理论视域下的英语专业本科生英语学术论文写作教学模式。     

动态评估理论在高校英语学术论文写作课程中的应用与研究

对高校英语专业教学来说,学术论文写作是必不可少的组成环节,而学生在这一重要环节中又出现了许多问题。国内学界对此问题的关注又大多集中在问题或宏观策略等方面,结合专门的学术论文写作课程探讨这些问题的学者较少,结合动态评估理论研究这方面问题的文章就更少。在此背景下,该文基于笔者两年来的教学实践,将动态评估理论与学术论文写作课程结合起来,探讨如何把动态评估理论应用到学术论文写作课程当中,对实践中存在问题提出了改进的思路,以期对今后的相关研究有一定的启示和参考价值。     

食品科学与工程专业研究生科技论文写作课程教学改革探索

研究生是科技工作者的主要新生力量,科研论文的发表不仅对其未来的学术生涯至关重要,还决定其研究是否能在国内外学术领域得到交流和认可。因此,提高研究生科技论文论文写作能力具有十分重要意义。本文以食品科学与工程专业研究生为例,阐述了目前其科技论文写作存在的问题,并对其科技论文撰写的课程设计进行了探讨,从研究生意识培养、授课体系及考核方式等三方面提出了建议。     

对学术论文英文摘要写作规范的探讨

英文摘要与中文摘要一样,是学术论文的眼睛,是读者全面了解文章的窗口。为了方便学术期刊论文信息的检索和传播,学术论文的写作尤其是摘要的写作必须规范化、标准化。摘要是人们进行学术交流输入和输出的重要窗口,同时它还担负着吸引读者和提供论文足够信息量的功能。本文从英文摘要的组成部分出发,分析了其可能存在的问题,并提出了一些具有指导性的意见。     

试论科技论文写作中应注意的常见问题

科技论文是科研工作者对所从事的研究进行集假设、数据和结论为一体的概括性论述,是科研工作者向外界公布自己科研成果与同行交流、展示自身科研水平的重要途径。科技论文写作的质量将直接影响到科研工作者的科研能力及科研成果的学术水平。该文就科技论文写作方面应当注意的常见问题进行了简要分析,以期对高校研究生以及刚踏上科技论文写作之路的年轻科技工作者有所帮助。     

基于学术型硕士拔尖创新人才科研能力的培养

高校学术型硕士的培养侧重于理论和学术研究,其“拔尖创新人才”是学术型人才,更要突出科研能力的培养。本文针对学术型硕士培养中存在的“有研究无能力”、“理论不结合实际”、“学位论文没有应用价值”等问题,提出了相应对策：学位论文开题实行课题导向制;学位论文撰写实行“小论文”构成制;学位论文评审实行“双向”盲审制,同时,设立学术研究分,推动研究生全方位参与科技创新。     

学术期刊评价的理论探讨

运用科学计量理论来评价学术期刊从而对学术论文成果进行评价,无疑是为学术论文的评价提供了一把衡量尺子。文章主要探讨了学术期刊评价的意义,提出学术期刊评价应遵循的原则,并对学术期刊评价中应注意的问题进行了分析,以期为学术期刊评价提供一定的理论支撑。     

学术论文选题类型、原则与途径

学术论文是学术成果的反映,是科学探索的结晶,是理论修养的体现。学术论文选题是论文写作的第一步,具有方向性的意义。从学科类别、研究目的、重要程度、精细程度等八个方面,对学术论文选题类型进行界定;从研究价值、可行性及可持续发展三个方面,对学术论文选题应符合的原则进行阐述;结合科学研究中的成功案例进行归纳总结,提出从生产实践需要、文献查阅评估、已有成果延伸、学科交叉渗透和前沿热点追踪五个方面进行选题的有效途径,旨在为研究者顺利确定选题提供参照和借鉴。     

科技论文编辑加工中应注意的几个问题

通过对科技论文结构、标准化与规范化、语言文字、校对等方面的分析论述,提出科技论文加工要重视各环节的编辑加工,以使论文表达不断科学规范,提高科技论文的学术水平。     

基于熵理论的科技论文翻译方法和评价模型研究

简要介绍了熵理论并就科技论文的特点着重阐述了如何按照熵概念的基本理论指导、寻求最佳翻译策略,提高科技文体的翻译水平,最后根据熵的性质,按照信息量分布的观点建立翻译评价模型。     

培养土地管理本科专业学生学术研究能力的探讨

培养本科学生的实践工作能力,提高其学术研究水平,是大学本科教育的重要任务之一,也是本科学生走向社会的能力基础。学生参与科研和进行科技论文写作则是完成这一任务的重要途径。在本科学生学术研究活动中,过程的锻炼对于学生的学术成长和心智发育比其研究成果更为重要和有意义。本文从土地管理专业的特点出发,讨论了有关学生业余科技活动中的学生心态、评价体系、研究平台和研究内容方面存在的一些主要问题,并就解决这些问题提出了建议。     

学术规范与学术创新的导航——《音乐学文论写作》评介

在学界注重学术规范与学术创新的大背景下,居其宏与冯效刚编著的《音乐学文论写作》一书的出版对音乐学文论写作具有重大的理论与现实意义。该书定位明确、凝练概括,层次分明、逻辑清晰,理性审视、有理有节,具有很高的学术价值和水平。