化学基本概念全方位透析

化学基本概念主要包括：物质的组成及性质和分类、化学用语、化学中常用计量、化学反应与能量、溶液五大部分。此部分内容不仅以独立的形式进行命题，还常常与其他部分的化学知识融合在一起进行考查，在试题中起到穿针引线的作用。     

剖析2007年高考卷中“碳族元素 无机非金属材料”考查方式

“碳族元素无机非金属材料”章节知识内容不多,但往往与基本概念、基础理论、日常生活生产、新技术高科技成果、化学实验等内容紧密联系、相互渗透,既考查学生的基础知识,又考查学生的综合能力．下面结合2007年全国高考部分试题,全面剖析其考查方式。     

浅谈新课程理念下的化学实验教学——有感于2012年福建高考化学实验试题

2012年福建理综化学试题紧紧围绕课程改革的思路,全面考查化学学科的"三基"(基本知识、基本技能、基本方法),注重学科思想与化学实验素养的考查,注重考查学生的化学学科能力.高中化学新课程教学中更加重视实验教学,实验在地位、功能、内容以及教与学的方式等方面,都发生了较大的变化.通过对2012年福建理科综合试卷中化学实验部分进行分析,可以看出新课程高考中对实验加大了考查力度,部分实验题既能够对化学学科中的基础知识、基本能力和重要方法进行考查的同时,又能够突出对信息整合能力、问题解决能力、实验探究能力的考查,从而很好地体现了新课程的特点.     

化学平衡状态的判断

化学平衡状态的判断是高考常考的内容,是中学化学的重要理论组成部分之一,高考主要考查对化学平衡状态的理解与判断.题型以大题中出多项选择题为主,而用来判断化学反应是否达到平衡的个别物理量有着不确定的因素,因此学生做有关这部分内容的题目时,有一种“雾里看花”的感觉,又由于这部分知识考查的多变性,使学生得分往往不高.下面我从三个方面归纳化学平衡状态的标志,希望对学生做题有所帮助.例题用氮化硅(Si3N4)陶瓷代替金属制造发动机的耐热     

浅谈有关"化学与社会笈展"的复习教学

课改之后的中考比以前突出考查的部分主要是科学探究和化学与社会发展这两部分.本文就"化学与社会发展"的复习教学,结合自身的教学实践,进行了研究.     

重双基 重综合应用 提高化学教学质量——2010年高考化学阅卷有关问题解析

1试题分析 2010年的普通高考理科综合I化学试题主要考查学生基础知识、基本技能和应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。化学部分试题模式与2009年保持了相对稳定,考查内容突出基础性。具体知识分布为：     

高考化学计算分类解析

化学计算可以说是每年高考的必考内容．一般来说,考查化学计算的试题主要分两类：一类是以选择题形式出现,主要考查考生对大纲要求的基本概念的理解水平;第二类是以大题的形式出现,一般意在考查与同元素化合物、化学实验、有机化合物等基础知识相联系的综合问题。     

典型探究性化学实验问题

化学是一门以实验为基础的科学,2007年广东高考实验内容约占30分左右,第一部分选择题主要考查化学常用实验仪器的主要用途和使用方法,化学实验的基本操作、化学安全常识,第二部分主要考查考生对实验原理、实验设计、实验操作和实验评价等较高层次的实验知识与技能的综合应用。探究性实验是中学化学课程改革的一类与研究性学习相适应的试题,其最大的特点在于对问题解答的探究性和答案的开放性。考生对实验部分失分最多的是综合实验设计及评价,尤以探究性实验失分率最高。     

近几年新课标高考化学命题的分析

正高考化学命题以高考考试大纲(课程标准实验版)为依据,考查接受化学基础知识、解决化学实验问题和基本探究能力。高考题目整体上以简单题和中档题目为主,部分难度大的题目是为了区分学生等次。一、考试范围必修课"化学1""化学2"选修课《化学反应原理》为新课标化学试卷中必考内容,选修课《物质结构与性质》《化学与技术》《有机化学基础》为新课标化学试卷中选考内容,三选一。     

化学实验基本方法高考考情分析

化学实验基本操作、物质的分离、提纯与鉴别是高考化学实验考查的热点,主要涉及化学实验仪器的使用、化学试剂的保存、化学实验基本操作、实验安全、物质的检验、分离和提纯等内容.有关试题串联的知识点更加灵活,形式更加多样.一、考查化学实验基本操作例1下列实验操作正确的是（）.     

化学实验专题知识归纳

根据对近年来化学高考试题中有关化学实验内容的题目分析,可以知道高考对化学实验部分考查的重点主要体现在以下几个方面：     

高考化学实验的命题趋向及其引起的思考--兼评2002年理科综合第29题(Ⅱ)

化学实验在化学学科中处于举足轻重的地位,它并非以相对独立的形式存在,而是依托于化学知识贯穿于化学的各个领域内.因此,对化学知识的考查、学生能力的考查都离不开化学实验.2002年考试说明规定了化学实验考查的内容有:     

化学实验基本方法高考考情分析

化学实验基本操作、物质的分离、提纯与鉴别是高考化学实验考查的热点,主要涉及化学实验仪器的使用、化学试剂的保存、化学实验基本操作、实验安全、物质的检验、分离和提纯等内容.有关试题串联的知识点更加灵活,形式更加多样.一、考查化学实验基本操作例1下列实验操作正确的是（）.     

实验设计题讲评课的设计与反思

化学是一门实验科学,实验教学是中学化学教学的重要组成部分．对化学实验的考查也是新课程考查的重要内容。纵观近几年高中化学课改区的高考化学试题．无论是试题考查内容还是试题编排顺序等各方面都非常类似。2007年广东化学高考试卷第23题（11分）、     

高中化学奥初赛之结构化学试题分析

本文对化学奥林匹克竞赛初赛中结构化学试题进行简要分析,明确了其考查内容与形式,进而提出了高中化学竞赛在结构化学教学上的指导意见.     

2018年湛江调研测试化学试卷分析

本套试卷参考了近年全国高考理科综合试题化学科内容’ 命题体现普通高中新课程理念’反映化学学科课程标准的整体 要求。 试题内容涵盖化学学科中的基础知识、基本能力和重要方 法的考查,学生接受、吸收、整合化学信息能力、分析问题和解 决化学问题的能力考查,化学实验与探究能力的考查。     

综合实验的分析与评价题的解法

综合实验的分析与评价是近年来高考考查化学实验的一种题型。试题往往是把中学化学教材中各部分实验进行分解与综合、迁移创设出一种新情景的实验,用以考查考生运用化学知识和实验技能,解决化学新情景实验的能力。这里主要包括以下两方面问题。     

化学高考新热点--绿色化学新题型

绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学.绿色化学即是用化学的技术和方法去减少或消灭那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产物等的使用和产生.绿色化学的理想在于不再使用有毒、有害的物质,不再产生废物,不再处理废物.它是一门从源头阻止污染的化学.绿色化学作为一种理念已逐步渗透到化学教学及化学生产中,绿色化学已成为高考的热点内容.绿色化学主要从绿色化学的以下四原则(4R)来进行考查.     

不等式的解法

解不等式是高考重要的考点,要注重基本解法,注重不同类型的典型方法,试题可以和许多章节相结合,是高中数学重要的工具性内容.重点难点本部分内容由解二次不等式、高次不等式、分式不等式、绝对值不等式、含参不等式组成.客观题主要考查以上不等式的基本解法,或已知二次函数零点的分布来考查参数的取值范围;主观题常把对不等式的考查与其他知识相结合,比如考查导数及其应用为主的试题中,解不等式在判断函数单调性方面起到了关键作用.     

2014年高考“物质结构与元素周期律”考点聚焦

物质结构与元素周期律一直是高考的热点和重点内容之一,近年的高考中这一内容考查的频率很高,2014年全国高考试题中主要考查了以下内容：考点1原子结构相关知识的考查例1（江苏卷）下列关于化学用语的表示正确的是（）.