改进民族院校法律专业硕士生培养模式的思考——以中央民族大学为例

中央民族大学法律专业硕士生的培养在民族院校的同类教育中具有引领与示范作用.问卷调查及相应分析表明,法律专业硕士生培养模式在取得突出成绩的同时,也存在一些值得改进之处,比如,教学大纲和授课内容存在差距、图书馆藏书不够丰富、对外学术交流的机会较少,等等.为此,提出如下相应改进思路:以提高学生的研究能力为目的,引入研究型授课方式,并通过具体方案落实这些目标.这些思路为提升法律专业硕士生的学术水平及实践能力提出可供操作的途径,并对其他民族院校法律专业硕士生培养模式的改进具有示范意义.     

高职院校学生干部素养培养的相关思考

学生干部是高职院校教育管理工作中的重要助力,能够帮助教师开展落实一系列教育管理工作和活动,及时做好教师团队与学生群体之间的沟通工作,是学生实施“自我教育、自我服务、自我管理”三自教育的主体力量。然而,当前高职院校部分学生干部依旧存在服务意识不强、学习态度不端正、工作能力较弱等问题,无法为高职学生提供更好的服务和帮助。文章简要分析了学生干部素养的内涵,从培养学生干部素养的重要性和现实困境出发,提出高职院校学生干部素养培养的相关建议和思考,旨在促进高职院校学生干部团队质量的提升。     

民族高校“青马”工程的学生干部培养机制探索——以中央民族大学为例

青年马克思主义者培养工程为民族高校学生干部的培养提供了平台,指明了方向,同时也指出了最高目标。根据团中央"青年马克思主义者培养工程"提出的要求,遵循民族高校思想政治教育发展规律,结合民族高校学生干部的特点和实际情况,以中央民族大学为研究对象,总结民族高校"青马"工程建设中学生干部培养的经验和挑战,从而进一步探索切实可行的、可持续发展的民族高校学生干部培养机制。     

高职院校文化建设的回顾与思考

高职院校文化的建构是一个在时间、空间上的双维度演进的过程,也就是说,它既要依据特殊的土壤、环境和条件,又要归属自身类型的要素、模式和平台。高职文化建设既要继承高校文化中的雅,又要引入企业文化中的俗,同时还要深深植根于地域文化之中,创出自己的特色。     

新阶段民族院校统战工作的几点思考

本文在对比民族院校与其他普通高校统战工作的共同点和特殊性后,对做好新世纪新阶段民族院校统战工作提出了几点思考。     

民族院校在学科建设中的几点思考

学科建设是一个有规律的科学过程,是高校工作的龙头,也是人才培养和发展科技文化的结合点,它发挥着人才培养、科学研究和社会服务三大功能的基本"平台".学科水平是衡量学校学术水平和知名度的主要标志之一.因此,我国的民族院校应突出在学科建设、专业设置等方面显著的特色和优势,以创新的精神,深化改革,使之不断跟上时代前进的步伐.     

对当代民族唱法现状的思考

中国民族演唱艺术源远流长。我国新时期的民族唱法在经过了大半个世纪的吸收、创新与艺术实践,发展到今天已经取得了令人瞩目的成就。但是,在一番繁荣的景象背后,也存在演唱方法单一、歌曲创作雷同等令人担忧的问题。我们应该在加强民族性的同时,注重民族唱法的共性与个性、时代性与多元性的关系,促进民族唱法新的繁荣与发展。     

民族院校汉语应用现状及对策

本文以中国整体应用语言环境为背景,考察了民族院校以民族语言为母语的大学生汉语应用能力的现状,并结合教学实践探讨了进一步提高民族院校少数民族学生汉语言应用能力的方法和途径。     

地方院校土木工程专业人才培养现状与探索思考

在新一轮技术革命和产业转型升级的要求下,地方院校土木工程专业人才培养面临着新的挑战和机遇。本文以佛山科学技术学院土木工程专业的人才培养现状,以及我校土木工程专业在教育教学改革中的一些探索,为同类院校土木工程专业人才培养、专业建设和教育教学提供参考。     

新形势下民族院校大学生社会实践实效性的思考

大学生社会实践是高等学校积极组织、推进的育人活动,也是大学校园里持续时间长、覆盖面广并深受学生喜爱的活动。结合中央重要文件要求及当前思想政治教育的需要,分析当前大学生社会实践活动存在的问题,思考如何在新形势下增强民族院校大学生社会实践活动的实效性,以不断补充完善社会实践活动的新内容。     

对民族高校预科教育现状的分析和思考

预科教育为广大少数民族地区的考生步入高等院校学习架设了一座"金色桥梁"。预科数学教育应采取以预为主、以补为辅、以预带补的思路;面对参差不齐的学生,必须引进"宽进严出、优胜劣汰"的竞争机制,激发学生的兴趣,达到积极主动学习的目的。     

试论MPA教育与民族地区干部的培养

要实现民族地区经济社会的跨越式发展,就必须培养和造就一支德才兼备,具有现代管理理论和政策素养,掌握先进分析方法及技术,熟悉某一具体公共管理或公共政策领域的领导者、管理者和公共服务人才队伍。而MPA教育以其厚基础多领域的培养模式、科学的课程体系、理论与实践并重的教学方法,为培养和提高民族地区干部队伍的素质及能力,提供了一条便捷有效的途径。     

新形势下女干部培养选拔工作对策探析

培养选拔女干部是建设高素质干部队伍的重要组成部分。当前,我国在培养选拔女干部工作方面存在诸多障碍因素,这些因素既有女干部自身的原因,也有社会、家庭、观念等外部因素的影响。为做好女干部培养选拔工作,须从更新思想观念、建章立制、提高女干部素质、党群密切配合、营造良好舆论环境等几个方面着力。     

城乡统筹视野下高校参与农村干部培训现状及对策研究

城乡统筹背景下新农村建设对农村干部培训职能提出了新要求,高校迎合时代需求参与农村干部培训,既是干部培训发展的必然趋势,也是高校服务农村发展的重要途径。在总结以往培训经验的基础上结合当下遇到的问题,高校应充分利用自身优势,科学论证培训项目;不断创新培训模式;逐步建立和完善培训管理长效机制;在课程设置上应适应农村产业结构调整。     

干部在线教育的现状与发展

提升干部教育培训信息化建设水平是干部教育培训工作改革创新的实施基础和重要途径。干部在线教育作为推进干部教育培训信息化建设的一项重要举措,为干部持续学习和扩大培训规模提供了新的平台。自2004年试点以来,干部在线教育工作在7年多的建设中取得了长足的进步,为广大干部提供了更多接受培训的机会。当前干部在线教育学员数量急剧增加、年龄差距逐渐拉大,学员的个性化需求对干部在线教育的资源建设、支撑平台、学习方式等提出了更高的要求,但国内干部在线教育学习资源建设水平参差不齐,未形成有效的质量评估体系。为进一步促进干部在线教育发展,应明确干部学员群体特征,重视资源内容和质量,利用新技术规划干部在线教育平台,“以评促建”,建立优质干部在线管理服务体系。     

我国职业培训师的现状、问题及对策分析

随着人类社会进入知识经济时代,国际社会已经达成共识,人力资源是现代社会进步最重要的决定因素,而培训则是开发人力资源的重要途径.于是,培训事业的主角--培训师,也当仁不让地成为21世纪最有吸引力的职业新宠.通过对我国职业培训师的现状进行分析,并提出了一些相应的对策.     

中央民族大学就业工作现状、问题及对策研究

中央民族大学近年来大力发展就业工作,明确就业工作指导思想、建立就业工作领导机制、大力开展制度建设与信息平台建设、扩大与用人单位的联系,采取加速发展战略、提升就业指导质量,并开始构建全程化职业辅导体系。但与此同时,就业工作仍存在市场开拓不足、就业调查有限、就业指导师资缺乏等一些具体问题,应针对这些问题加强对策研究,建立科学的、可持续发展的就业工作长效机制,确保就业工作稳步提升和富有实效。     

高职教育人才培养现状及应对策略

针对当前高职教育人才培养的现状及原因进行了综合分析,提出了应对策略与解决方法。     

云南省民族学校基础教育现状调查分析

云南省民族学校分为省定民族学校和其他市县认定民族学校两种。云南省民族学校基础教育发展现状良好,有多样化发展趋势,有的成为地区的文化中心,有的定位于该民族的文化传承者,有的则着眼于教育质量的提高。     

大连市游泳培训市场现状分析及营销策略研究

大连市体育产业目前的发展处在国内较为发达的行列,体育培训市场却相对薄弱。体育培训市场的开发成为大连市体育发展的制约因素。本文通过对来自酒店、社区、事业单位、学校及景区的23个大连市游泳培训市场的培训机构、教练员、学员的调查分析发现大连市游泳培训市场总体发展水平滞后,缺乏活力,政府需要培育一批有竞争力的新兴创业团体为培训市场增添动力;教练员总体水平偏低,经验不足,影响教学质量;学员偏年轻化,青少年为主要培训主体。针对提出规范和加强对游泳培训市场的监督与管理;充分利用各种宣传渠道,加强游泳培训宣传等有利于大连市游泳培训市场开发的营销策略。