试论高校学报编辑工作的根本任务

社会主义社会高等学校的学报作为一种高水平的学术理论期刊,除了坚持“为人民服务,为社会主义服务”的办刊方向和四项基本原则,为建设“两个文明”服务以外,首先应当注重提高刊物的学术水平。衡量某一学报质量高低的因素固然是多元的,但其     

论高校学报编辑工作的法律风险规范

随着作者知识产权意识的不断提升,以及国家对出版行业监管力度的加大,高校学报作为出版行业中的一员,也面临着日益增多的法律风险。这些法律风险一是侵犯著作权及人身权的侵权风险,一是违反国家相关出版管理法规和规定的违规风险。高校学报编辑部应提高法律风险防范意识,构建风险防范体系,实施领导责任制,防患于未然,杜绝学术腐败,促进学报健康快速发展。     

高校学报编辑组稿之策略

高校学报组稿工作是提高学报质量、推动学报发展的一个重要方面。笔者结合自身编辑工作实践,提出了高校学报编辑组稿之策略:调整目标定位,不断扩大组稿范围;根据选题的需要,选择恰当的组稿方式;把握好研究生教育带来的机遇,注重在校研究生的稿源;依托本校强势学科,提高专业稿件的质量;开拓新选题,增加新稿源;发挥学报编辑的主体意识,体现编辑的创造精神。     

高校学报网站编辑工作应注意的四个方面

刘岸挺在来稿《高校学报网站升级改版及其功能定位》中指出：[第一段]     

困境下的高校学报编辑工作如何开展

面对社会现实环境,高校学报陷入了一个事实上的困境里。单纯指望学报自身的努力是无法彻底改变现状的。但作为学报的中坚,编辑队伍以及这支队伍的工作,能通过努力去使得高校学报所处困境得到缓解。完善的制度,优秀的编辑人才,编辑工作者的操守、职业素养和专业水准,是最关键的因素。     

文化共享理念下提升高校学报编辑工作的新思考

文化共享理念下探讨高校学报编辑工作,是学报编辑工作自身的内在要求,也是文化共享实践的迫切需要。针对我国高校学报编辑工作中存在编辑职业道德素质下降,文化理念更新较慢,相关制度机制欠完善,工作环境较差,工作模式欠优化,分割发展等问题,文化共享理念可作为思想支撑、目标引领、行动指南,为编辑创新工作提供重要的指导价值。应以文化共享理念提升编辑工作,提高编辑主体认识水平,健全相关制度机制,改善编辑工作环境,提升稿件质量,拓宽稿件共享路径。     

提高高校学报编辑能力的思考

高校学报是以反映高校教学与科研成果为主的综合性学术刊物,学报编辑素质的高低是制约学报质量的一个关键因素.高质量的学报必须拥有一支高水平、高素质的编辑队伍,这一点是毋庸置疑的.面对高科技、知识化、信息化的新世纪,尽快提高青年编辑的素质,使之担负起跨世纪的重任,是摆在我们面前亟待解决的重要课题.     

论高校学报工作的准则

从高校学报编辑部的业务工作层面出发，结合学习、贯彻教育部颁发的《高等学校学报管理办法》，研讨高校学报编辑部有关工作准则与机制的一些问题。     

新时代高校学报编辑素养的提升策略

党的十九大报告对新时代之“新”进行了高度凝练与概括,将其析解为新道路、新探索,新使命、新战略,新发展、新目标,新境界、新状态,新地位、新姿态五个方面。对新时代高校编辑工作而言,这五个维度构成了探讨新时代高校编辑工作的时代定位与逻辑起点。新时代,提升我国出版传播的国际话语权、维护国家意识形态安全、实现文化强国目标,对高校学报编辑的素养提出了更高要求。本文以新时代高校学报编辑应具备的政治素养、专业素养和编辑素养为切入点,对新时代高校学报编辑素养的提升策略进行了分析,旨在为提升高校学报质量提供理论依据和实践路径。     

学报编辑工作量初探

党的十三大三中全会提出要全面深化改革,各个领域的改革正在向纵深发展,成为一股不可阻挡的洪流。作为科学技术工作组成部分的学报工作,理应置身于这一深化改革的洪流之中。1 实行编辑工作量制度是学报深化改革的中心环节     

高校学报编辑应对数字化出版的转型研究

高校学报是高校及其他科研机构人员发表研究成果的重要阵地,是开展国内外学术交流的平台。信息时代各种现代技术的不断应用,对高校学报的编辑工作形成巨大冲击。高校学报编辑面临机遇和挑战,必须及时转变观念,积极转型,不断增强责任、学习、策划和法律等意识,尤其要注重增强信息化意识,将专业内容优势与技术网络优势无缝对接,实现跨越式发展。     

高校学报编辑的现代意识初探

现代社会,编辑应该具备现代编辑意识。高校学报编辑则更应具备全新的现代意识、全新的知识文化水平和全新的科学思维方式。笔者拟从编辑意识的现代性和编辑工作的现代化两方面来论述其必要性及其作用。     

高校学报女性编辑职业倦怠对工作嵌入的影响

在文献梳理基础上,构建女性编辑职业倦怠对工作嵌入影响的效应模型,探讨二者关系的中介作用和边界条件.利用Bootstrap方法对我国6个城市80所高校学报的176名女性编辑的调研数据进行多元回归分析.实证结果表明,职业倦怠对工作嵌入具有负向影响,主观幸福感在二者之间具有中介作用,主编责任型领导负向调节了职业倦怠对主观幸福感的影响.从理论上丰富了职业倦怠和责任型领导的研究,对高校学报的管理方法、员工心理健康和整体发展具有一定启示作用.     

广西高校学报编辑绩效考核现状的调查分析

对广西高校学报编辑部编辑岗位制度、考核形式与考核标准、福利待遇等方面进行调查,并简要分析讨论了存在的问题,提出了应对建议.     

高校学报特色与编辑对策

通过对高校学报特色－学术理论性，学科优势性和地域文化性的分析，提出高校学报的编辑对策，即科学定位，优化选题，策划栏目。     

高校学报编辑工作的规范性与创新性

高校学报编辑工作具有很强的规范性要求，而学报的学术质量又与编辑工作的创新性密切相关。编辑应在遵守各种规范要求的前提下充分发挥自身的聪明才智，努力增强创新意识和创新能力，不断提高自身的科学文化素质．才能真正起到稿件美容师和治疗师的作用，以确保学报的学术质量。     

高校学报《稿约》与编辑的法律意识

调查了2001年出版的200份高校学报刊登《稿约)的情况。结果发现，对《稿约》普遍重视不够。讨论《稿约》存在的2个问题，印形式上的随意性与内容的不完整性，而这正反映出高校学报编辑著作权法意识的缺乏。     

高校学报编辑创新能力的培养途径

高校学报是反映高校教学科研成果的重要载体,培养学报编辑的创新能力是提高学报质量的根本。本文分析了培养高校学报编辑创新能力的意义,并从增加创新意识、提高业务技能、注重全新编辑技术的运用等方面提出培养编辑创新能力的途径。     

1996年《大学图书馆学报》编辑工作计划

１９９６年《大学图书馆学报》编辑工作计划《大学图书馆学报》编辑部为贯彻执行《大学图书馆学报》编辑委员会第一次会议的精神和决定，有目标、有计划、有步骤地提高《学报》的质量和水平，加强编辑部工作的规范化建设，努力提高编辑工作效率，在１９９６年度，致力进行...