《现代教学》2013年教学论文征文评选活动启事

2013年10月17日至2014年1月15日《现代数学》向上海市以及全国中小学数师和校长征集优秀教学论文,并组织专家进行论文评选。部分获获论文将得到教育专家的点评,并根据选题需要,优中择优刊登在《现代教学》杂志上。征文细则论文征集时间:2013年10月17日至2014年1月15日。评选结果发布时间:2014年3月。主题:新课程背景下的教学改进内容:1.在新课程背景下,如何落实绿色指标,如改善师生关系、改进教学行为等。     

《现代教学》2013年度优秀教学论文颁奖仪式成功举办

从2013年10月17日开始,《现代教学》杂志组织了主题为“新课程背景下的教学改进”的《现代教学》2013年度教学论文征文评选活动。此次评选活动吸弓l了包括上海市各区县以及外省市的四百多名中小学教师参加,从中涌现出了大量精彩的论文。     

编读往来

《现代教学》2013年度教学论文征文评选活动立足基层,对我们一线教师是一个鼓舞和敦促,我们希望能更深层次地参与评选活动,以获得更多的锻炼机会。——上海市大同中学傅桂花本次征文的主题是“新课程背景下的教学改进”,这引导我们关注在新课程背景下如何落实“绿色指标”,如何改善师生关系,如何改进教学,     

关于开展2013年教育教学论文征集和评选活动的通知

<正>各市(县、区)教育局、少工委,各教研室(教科所、师培中心),各中小学校:多年来,辅导员杂志社围绕服务少先队、服务辅导员、服务素质教育、服务课程改革这一宗旨,面向基层广大教育工作者,积极开展教育教学和少先队工作论文征集评选活动,为推进基础教育重点领域和少先队学科建设,提高广大教师、辅导员教育教学理论素养及科研能力,促进教师、辅导员的专业发展,发挥了积极作用。为全面实施素质教育,深入探讨新时期基础教育改革,推动少先队学科建设和《少先队活动课程指导纲要试行》的落实,进一步提升广大教育工作者和辅导员教育科研水平,全面反映全国各中小学校教育教学研     

关于开展2013年教育教学论文征集和评选活动的通知

各市(县、区)教育局、少工委,各教研室(教科所、师培中心),各中小学校:多年来,辅导员杂志社围绕服务少先队、服务辅导员、服务素质教育、服务课程改革这一宗旨,面向基层广大教育工作者,积极开展教育教学和少先队工作论文征集评选活动,为推进基础教育重点领域和少先队学科建设,提高广大教师、辅导员教育教学理论素养及科研能力,促进教师、辅导员的专业发展,发挥了积极作用。为全面实施素质教育,深入探讨新时期基础教育改革,推动少先队学科建设和《少先队活动课程指导纲要试行》的落实,进一步提升广大教育工作者和辅导员教育科研水平,全面反映全国各中小学校教育教学研     

《现代教学》2013年度优秀教学论文颁奖仪式成功举办

参评的论文经过了层层筛选,含金量相当高,作者讲自己的话,做自己的思考。语言生动活泼,不拘泥于形式,图文并茂,有案有例,做到了既抬头仰望“看天气”,又埋头专注“接地气”。     

《中小学教学研究》杂志社举办第三届全国中小学老师优秀教学论文评选活动

为了贯彻落实教育部“全面实施素质教育”的精神,总结和推广新课程改革的成果,进一步确立课堂教学新理念,推动基层学校教育教学改革,提高教师教育教学水平,《中小学教学研究》应广大教师的要求,于2006年12月至2007年5月举办第三届全国中小学教师优秀教学论文评选活动。[第一段]     

2012年《江西教育》“教学赏析”征文评选启事

“教学赏析”即赏析中小学各学科名师的优质课精彩教学片段,它对教师课堂教学有极大的启发作用。为激励广大教师认真领会名师的教学理念,学习名师的教学风格,深入开展课堂教学研究,本刊特举办“教学赏析”教学论文评选活动。     

本刊2011年稿件集暨论文评选活动启事

为了充实2011年杂志内容,同时也为进一步交流一线教学研究新成果,本刊特就下列小专题再展广泛的稿件征集和论文评比活动．其中,符合栏目内容要求的优秀论文将在本刊相关栏目陆续发表;其余参评论文,     

本刊2011年稿件征集暨论文评选活动启事

为了充实2011年杂志内容，同时也为进一步交流一线教学研究新成果，本刊特就下列小专题开展广泛的稿件征集和论文评比活动．其中，符合栏目内容要求的优秀论文将在本刊相关栏目陆续发表；其余参评论文，将颁发获奖证书（分一、二、三等奖）．获得一、二等奖，愿以其他形式发表者，可根据评审意见或出版要求修改后结集出版（增刊或图书）．第二...     

本刊2011年稿件征集暨论文评选活动启事

为了充实2011年杂志内容，同时也为进一步交流一线教学研究新成果，本刊特就下列小专题开展广泛的稿件征集和论文评比活动．其中，符合栏目内容要求的优秀论文将在本刊相关栏目陆续发表；其余参评论文，将颁发获奖证书（分一、二、三等奖）．获得一、二等奖，     

本刊2011年稿件征集暨论文评选活动启事

为了充实2011年杂志内容,同时也为进一步交流一线教学研究新成果,本刊特就下列小专题开展广泛的稿件征集和论文评比活动．其中,符合栏目内容要求的优秀论文将在本刊相关栏目陆续发表;其余参评论文,将颁发获奖证书（分一、二、三等奖）．获得一、二等奖,     

本刊2011稿件征集暨论文评选活动启事

课堂教学“以课本为本”，教师教学基本功中最关键的是教师对教材的理解，这是毋庸置疑的．然而，“从我们的调研结果看，尽管现在中学数学教师的学历达标率较高，还有许多数学教师具有硕士、博士学位，但总体而言，对中学数学课程中的内容及其反映的思想方法的理解水平仍有很大的提高空间．”（章建跃语）基于这样的现状和认识，本刊拟开设一新的栏目“教材理解”，为中学数学教师“准确、深刻、本质”地理解数学教材和提升教材理解水平服务．     

欢迎参加——《中学生数理化》（学研版）论文评选活动

“全国第九届数理化教学论文评选”活动由本刊编辑部主办，参赛论文选材选题请根据学研版栏目自定，获奖论文可在学研版上发表。参赛论文要求附100字以内的作者简介、联系电话、电子信箱等个人资料。论文及评审费（50元）请寄本刊编辑部谢启刚收，     

2013年“全国优秀教育论文”评选活动已全面启动

举办单位:东北师大数学学习与研究杂志社为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各大中小学校教师的教学成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,《数学学习与研     

《现代教学》2014年度优秀教学论文获奖名单揭晓

201 5年3月1 8日,《现代教学》201 4年度优秀教学论文颁奖仪式在上海教育报刊总社隆重举行,这一纯属公益性质的年度优秀教学论文评选活动吸引了来自上海以及全国各地的六百多名中小学教师参加,共评出获奖论文100篇,并于颁奖仪式上当场揭晓了《现代教学》2014年度优秀教学论文获奖名单。来自获奖作者代表以及评审团专家在颁奖仪式上的发言精彩纷呈,本刊撷取了其中的精华部分,以飨读者。     

如何撰写教育教学论文——以撰写数学教育教学论文为例

撰写教育教学论文有利于教师教育教学水平和综合能力的提升;撰写教育教学论文做到"立意新、叙述清、篇幅精、文采妙";发表教育教学论文既要了解刊物特色,还要把握投稿时机。另外,教育教学论文有其特定的规范,论文撰写者必须遵守。     

广东举办2012年教育技术论文评选活动

为贯彻落实国家和省的《教育规划纲要》精神,总结交流教育技术在推进教育改革、创新和发展中的经验和成果,促进信息技术与学科教学的有效整合,提高教育教学质量,     

2013年“全国优秀教育论文”评选活动已全面启动

举办单位:东北师大数学学习与研究杂志社为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各大中小学校教师的教学成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,《数学学习与研究》杂志社将举办"全国优秀教育论文"征文评选活动。现将有关事项通知如下:一、征稿对象     

《中小学教学研究》杂志社关于举办第六届全国中小学教师优秀教学论文评选活动的通知

为了贯彻落实教育部“全面实施素质教育”的精神,总结和推广新课程改革的成果,进一步确立课堂教学新理念,推动基层学校教育教学改革,提高教师教育教学水平,《中小学教学研究》杂志社应广大教师的要求,将于2010年1月至2010年5月举办第六届全国中小学教师优秀教学论文评选活动,欢迎广大中小学教师踊跃参加,积极投稿。具体事宜如下：