共查询到20条相似文献，搜索用时 421 毫秒
1.
现在分词和动名词是V-ing的两种形势,它们看起来一样,实际不一样,属于不同的两种非谓语动词,具体区别如下:一、动名词可作主语,现在分词则不能 相似文献
2.
3.
用手势表示答案与用手写出答案一样吗？两次设计“认识分数”的导入部分,两种不同展示学生想法的举动,折射出不同的设计理念。
第一次上课：用手势表示,激发了学生学习热情,再现分数发展史。初步感知建立“平均分”的概念揭示所学内容。 相似文献
4.
5.
田譬翌噩噩盈 猪妈妈把两个一模一样的苹果给了两个猪宝宝,猪宝宝把两个苹果放在大小不同的两个盘子里。现在,苹果的大小还一样吗?年幼的孩子在比较物品时,容易受盛}匆品的器皿的大小的影响,产生错觉,爸妈妈要告诉他们,两个大小一样的冕,即使放在大小不同的器皿里,物品大小还是一样的。 毒一■、I。叠§ ～,,∥ k篷 苹果的大小还一样吗@王建萍
@吴图 相似文献
6.
7.
8.
关于感生电动势的产生，通常介绍有两种情况：（1）一段导体作切割磁力线运动；（2）线圈中磁通量发生变化。这里要提出的问题是，这两种情况有没有区别？是否仅仅是说法上的不同而实质完全一样？有些教材常用如图一所示的实验来说明这两种说法的本质是一样的。金属棍 相似文献
9.
10.
11.
金夏娟 《东方娃娃·保育与教育》2023,(4):70-72
<正>设计意图每个人都是独立的个体，对于即将进入小学的大班幼儿来说，他们需要能够正确地认识自我、评价自我，从而充满自信地迎接新的人生阶段。可当想要融入同龄人的圈子时，有些孩子却常常会因为担心自己与别人有不一样的地方，而迟迟不敢迈出同伴交往的第一步。绘本《我们不一样》讲述了两条有着不同外貌、不同性格、不同兴趣爱好但慢慢成为好朋友的狗狗。我们先带领幼儿由外及内地发现两条狗狗的“同”与“不同”， 相似文献
13.
常有人问这样的问题:“教育改革日新月异,教师如何应对新的形势、新的变化。”有人做出这样的答案:“走一样的路,穿不一样的鞋。”此话怎讲呢?走一样的路是指为社会培养更多的高素质人才,是教师不变的追求,是一条不变的路, 相似文献
15.
在人类的各种情感中,“爱国”应该是最崇高、最神圣的一种。回首人类社会发展的历史,任何一个有成就的人,无一不是将自己的事业和人生建立在“爱国”的基础之上。爱国,同样的感情,在文学作品中却有不一样的表达。 相似文献
16.
麻迎和 《中学政治教学参考》1996,(7)
两种不同制度下的宏观调控完全一样吗麻迎和在学习国家职能时，有的学生日不Ｉ认为，当今社会主义国家和——资本主义国家在实行市场经济时，都加强了政府对经济的宏观调控，两种不同制度下的宏观调控是无差别的。本文拟就此谈一浅见。一、两种不同制度下的宏观调控的手段... 相似文献
17.
19.
在人类的各种情感中,"爱国"应该是最崇高、最神圣的一种。回首人类社会发展的历史,任何一个有成就的人,无一不是将自己的事业和人生建立在"爱国"的基础之上。爱国,同样的感情,在文学作品中却有不一样的表达。 相似文献