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陈志刚 《广东教育学院学报》2013,(4)
在中等职业学校国家级改革与发展示范学校建设中,始终强调推行“工学结合”人才培养模式,各中职学校都非常重视实训基地的建设,把实训基地作为“工学结合”的承载体.本文就中职学校财经管理类专业的实训基地建设进行探讨,并提出实训基地建设的基本思路. 相似文献
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陈立彬 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(10):5-6
几年来,我校坚持党的教育方针,全面落实素质教育,以就业为导向,以市场为目标,以技能为核心,以服务为宗旨。针对学生和企业实际,突出实训基地建设,并重点突出“三个对接”:实训基地建设与企业需求对接,实训基地建设与教科研对接,实训基地建设与国际接轨。学校越办越好,不仅成为国家级重点学校,而且成为全国汽车紧缺人才培训基地。 相似文献
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张曙辉 《中国职业技术教育》2010,(4)
永定侨荣职业中专学校是福建省重点职业中专学校、永定县职业教育中心。学校校园占地面积37.5亩,目前,拥有国家级数控实训基地、龙岩市旅游、电子、数控共享实训基地及幼教、汽修、烹饪、服装等实训基地,职业教育呈现良性发展势头。现有数控应用技术、旅游管理、计算机软件电子信息技术等3大科系,8个专业,28个教学班,全日制学生1456人,半工半读学生2463人。 相似文献
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武穴理工中专创建于1983年,2007年被教育部认定为国家级重点中等职业学校。学校现有68个教学班,在校生4500余人。学校拥有鄂东地区唯一的国家数控实训基地,并建有机械加 相似文献
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突出职教技能优势 加大实训基地建设——北京市建筑材料工业学校实训基地建设 总被引:1,自引:0,他引:1
刘波 《中国职业技术教育》2008,(26)
北京市建筑材料工业学校作为一所具有50多年历史的国家级重点中等职业学校和北京市首批现代化标志性学校,十分注重对学生实践能力的锻炼和创新能力的培养,不断加大实训基地建设力度.目前已建成了与专业建设紧密配套的材料与建筑工程、机械与电气工程、信息与管理工程3大实训基地、19个实训中心和52个实验室. 相似文献