给奶奶的红包

从小我就很孝顺,不管是对爷爷奶奶、外公外婆还是对爸爸妈妈。新年又到了,我照例跟着爸爸妈妈到爷爷奶奶家去拜年。一进门,爷爷就递给我一个红包,我手捧着红包,心里开心极了!因为这是我早就想得到的,据说得了红包就可以一年无病无灾,健康成长。走进房间,不见一向宠我的奶奶,我奇怪地问爷爷：     

中学作文教学体系科学化浅见

不少语文教师都认为作文教学应当建立自己的独立的体系,但作文教学应当建立怎样的体系呢?建立怎样的体系才是比较合理的呢?本文想就这个问题谈一些看法。 “三个面向”向学校提出了新的要求,就是要明确教育必须适应我国的社会主义现代化需要,为建设具有中国特色的社会主义培养高质量人才这样的指导思想。中学作文教学也必须从这样的指导思想出发,建立起一个开拓型的,多元化结构的科学体系。它应当包含如下内容:一、作文教学要具有时代特色的教学目的和任     

巧“藏”情 有韵味

我们常说,写作文要表达真情实感,有真情实感的作文才是好作文。只是这种真情实感不一定是直接讲出来的。如果把真情实感间接地“藏”在作文的内容里,文章也许会深刻而有韵味。怎样把真情实感“藏”在作文里呢?一、“藏”在事情里譬如说,你很尊敬爷爷,想写一篇作文,把你尊敬爷爷的真情实感表达出来。这种表达必须通过一件或几件事来完成。例如:“我”陪爷爷游公园、“我”为爷爷削苹果、“我”为爷爷泡杯茶、“我”为爷爷做坐垫等等。二、“藏”在行为动作里例如:上午九时零五分,我就把爷爷的折叠拐杖、暖水袋和我昨天为爷爷买的水果、望远镜…     

不会观察一个人怎么办?

前方障碍:我在写作中,经常要遇到写人的作文,比如《记一个难忘的人》、《我的同学》和《我有这样一个爸爸》等等,但我感到苦恼的是,我不知道应该怎样去观察一个人,所以写作文时就觉得没有什么东西好写,只有发愁了。我非常着急,想知道,不会观察一个人怎么办?闯关主题词:分解、分类、记录、选择闯关计划书:这位同学遇到的问题,实际上是一个观察方法的问题。我们平时所写的作文,都要先有材料,然后下笔成文。材料从哪里来?从观察来。如果我们不会观察,那么也就不能获得详细的材料,写起文章来,就一定会无话可说了。比如,我们要写一篇《我有这样一…     

作文:从“教→学”到“学→教”

我先提出这样几个问题。第一,作文可教吗?我认为:是可教的,而且还极其有效。第二,作文教学的内容是什么?我认为:既是一种技能训练,更是一种心智活动。第三,作文教学的现状怎样?我认为:是内容空洞,不会写,而"内容空洞"是问题的主要表现,是问题存在的根本。基于这样几个问题,我们的作文教学应该如何进行?单单靠"教→学"能否完成作文教学的任务?学生能否在教师的教中学得作文的真谛?     

“压岁言”

每年的正月,儿子每天都起得老早,忙着给长辈们拜年!看儿子这么性急地给长辈拜年,我又急又好笑,是不是儿子又想要"压岁钱"呀?和儿子一道先给他爷爷奶奶拜年。"爷爷奶奶,孙子给您们拜年了!祝爷爷奶奶身体健康,万事顺心,长命百岁!"说着,就给爷爷奶奶连磕了三个响头。乐得爷爷奶奶忙从兜里掏"压岁钱"。令我这个做爸爸的不解的是,儿子却摇摆着手说:"爷爷奶奶,今年过节我不要‘压岁钱’了。"爷爷一头雾水:"你年年不是吵着要‘压岁钱’的吗?"这时,儿子有些得意了:"爷爷,这您就不知道了     

种子发芽

一天上午,奶奶在小区门口买了一个哈密瓜。我中午睡觉起来,吃了几片。真甜,我越吃越想吃!这时,我问爷爷一个问题:“爷爷,哈密瓜种子发芽,要多长时间?”爷爷答不出来。他选了几颗哈密瓜种子,埋在花盆里,让我看看要多久时间发芽。我拿笔到挂历那儿,在当天日子上打了一个钩。我天天去看花盆。今天,爷爷种的哈密瓜发芽了。我心里真是太高兴了,这事儿多奇妙啊!妈妈还说:“能结出几个哈密瓜就好了。”我查了一下挂历,种的那天是七月七日,今天是七月十日。哈密瓜种子四天就发芽了,终于回答了我向爷爷提出的问题。种子发芽$广西南宁铁路第一小学二年…     

你所不知道的中考作文阅卷场——《2014年中考作文专项训练》编辑手记

为什么要关注中考作文阅卷场? 每年都有很多同学重复问我同一个问题,"中考作文怎样得高分?"这个问题庞大而沉重,常常让我力不从心.我很想像其他人那样给大家罗列一些高分的秘籍,但我知道这些没什么用,最多只能带来安慰.比如,作文要炫示自己的个性观点,深刻思想;语言要有文采,能综合运用多种修辞手法;内容充实,点题到位……这样阅卷老师才可能给你较高的分数.     

借用“模式”创新解题

波利亚对“怎样解题”有过这样的描述:“我应该从哪里开始?我能做什么?我能想到什么?这样做我能得到什么?怎样才是一个有用的念头?如何处理一个不完整的念头?再次这样做我又能得到什么?”数学大师的这段话,其实向我们指明了解题的一个基本事实:解题是一个不断转化的过程.转化与     

与孩子一起作文

习作对很多孩子来说,是少有欢喜,多是忧.老师布置习作任务时,很多孩子咬着笔杆,一筹莫展,为了应付作业,他们勉强成文,所写内容空洞无物. 我班有个孩子在写《假如我是老师》的作文时,这样写道:"当老师真幸福,只需布置作业,而不用写作业,长大了我也要当老师!"可见,在孩子心目中,老师扮演的是高高在上的角色,对于作文,动口不动手.读了这篇作文,我开始反思自己的教学:我该如何改变这种强迫式的作文教学方式?我应该扮演怎样的角色,有效地激发孩子作文的兴趣,提高习作的质量和效率?为何我不尝试和孩子一起动笔作文呢? 在"砸鸭子"的活动作文课上,我设计了几个环节,与孩子一起参与活动作文,孩子们的作文热情高涨,习作效率大大提高了.     

把作文教学搞活

怎样才能把中学的作文教学搞活?这是我最近一段时间学习叶圣陶先生的语文教育思想所经常考虑的。我认为,要把作文教学搞活,就要从我们的认识上和教学实践上弄清楚几个问题。一、要培养学生什么样的写作能力写作能力有种种:有的生动活泼,有的机械呆板。要培养学生怎样的写作能力呢?当然是要提倡培养前者,力戒后者。叶老在《作文论》中说,作文“要写出诚实的、自己的话”。最近几年又说:“作文就是用笔来说话,说实在的话,说自己的话,不要说假话、空话、套话。”叶老这些话包含这样几层意思:一是作文是用笔来说话,怎么说就怎么写;二是要说实在的话,要有真实内容,要言之有物;三是要说自己的话,不     

爷爷问我,周杰伦是不是要结婚了

2014年的最后一个周末,我回到上海郊区探望爷爷.一进门,80岁的爷爷对我说的第一句话是:“听说周杰伦要结婚了?” “是啊,和一个模特,比他小很多.” 爷爷又问:“唱歌和念经一样,你还听他唱吗?” 我爷爷不是什么老年潮人,他只是一个和蔼、节俭、关爱我喜好的普通老人.对于他来说,孙子从十几岁就喜欢的周杰伦,是他们难得的共同话题. 2002年,我刚刚上初中,那时班主任鼓励我们在午间休闲一下.有一天我们班里的一个“女汉子”带了一盘磁带,借来了英语老师放听力的录音机,就这样,我第一次听到了周杰伦那模糊不清的声音.     

志同道合,友情才地久天长

题外话:不要仇恨,用爱心温暖冷漠 大竹县清水职中茜茜: 我觉得好累!我跪在爷爷的坟前,脑子里一片空白.爷爷的离去,让我心里有了伤痛,我开始恨妈妈.爷爷血管硬化突然发作,瘫倒在床上,一连几天吃不下饭,喝不进水.我拉着妈妈的衣角,要妈妈快点送爷爷到医院,妈妈却一把推开我的手,大声说了一句:"送医院?他马上就要死了,还到什么医院?那是浪费钱!"妈妈的这句话像是霹雳一般,打在我的头上,我跑到爷爷身边,拉着他的手,恳求他不要离开我.可是爷爷还是去了.我恨妈妈,如果她及时把爷爷送到医院,他就不会离开了.我不懂妈妈为什么会这样,妈妈为什么不想想,她这样做,会给我带来什么样的伤害……     

走进大自然

第十册基础训练5作文要求: 你的一家人是怎样度过星期天的?是出门游玩,走亲戚,还是上街购物,在家打扫卫生……写篇作文介绍一下你家是怎样过星期天的,写之前,想好要写的内容和叙述的顺序。作文题目可以用“我家的一个星期天”,也可以自拟。     

面对“作文题”,先做什么

面对作文题目,同学们大多是"拿过来就写",写后再反复修改。我不赞成这样做——尤芳:老师常说一些同学作文语句通顺,用词也优美,但内容文不对题,严重偏离中心。这是怎样回事?郭老师:是作文前审题不当,或没认真审题。     

弄错辈分了

春节,同事小王到我家拜年,给了女儿100元压岁钱。我这人欠了人家的情就睡不着觉,琢磨着要赶紧去小王家还情。我包了一个200元的红包打算送给小王,可一时没想好送红包的理由。我问老婆:"小王夫妻结婚后一直没有要小孩儿,我这红包也不能当压岁钱送出去,你说怎么办哪?"老婆聪明,她想了一会儿说:"你以前说过,小王夫妻把他们的京巴狗当     

语文是条人生的大河

一个人的整整一辈子,都是学习语文的过程。对于喜欢学习的人是这样,对于不喜欢学习的人也一样,因为总是有一些无法认识的事物出现,认识它和想清楚是怎么一回事,第一个工具就是语文。我儿子有一天突然问他爷爷:黄色怎么说?爷爷被住:黄色就是黄色啊!我儿子说:是yellow。他爷爷没有学过英语,表情有些尴尬。那汽车呢?他爷爷被动极了,看着他妈妈和我哈哈大笑。就是笑出花来也是被动啊。于是他妈妈说:爷爷不知道,爷爷没有学过英语。他的爷爷也就是我的父亲,是一位语文老师,今年快七十了。我儿子问的英国语文问题,我不喜欢让他三岁就学习什么外语,…     

介绍我自己

本次习作是一篇以写人为主的文章。关于“我自己”,可写的内容很多,但无论选择哪些材料,都要紧紧围绕“我自己”来写,重点写我的性格特点,这样的文章写出来才有个性。那么到底应该怎样写呢? 一、一篇作文不可能把自己各方面的情况都写到,面面俱到的叙述,反而会使文章     

漫游作文岛

一天我正在写作文,却不知道自己想要写什么。这时,我突然想起写陈果。陈果很丑,又爱打架,又自大,真不知道除了这些我还能写他什么。唉!如果有一个作文岛能制造出一篇作文就好了。这样想着,不知怎么一下就来到了一个奇异的岛上。岛上有许多对大眼睛飞来飞去。正当我惊异自己是怎样来到这儿时?一个大眼睛阿姨走过来对我说:“欢迎你来到作文岛”。作文岛,这不是我梦想中的一个岛吗?阿姨带我走进一幢水晶砌成的房子前,说:     

因为我属虎

爷爷得了重病,爸爸很着急。他隔三差五就去乡下看望爷爷,却从没说让我跟着去。一个星期天,爸爸又要去看望爷爷,我也要跟着去。爸爸脸一沉,说:“不准你去看爷爷。”我想:为什么你能去,我就不能去呢?爷爷得了重病,作为他一向疼爱的孙女却不去看他,那不太无情了吗?我生气地问:“爸爸,为什么不让我去看爷爷?”我一问,爸爸的语气更生硬了:“不让你去就不让你去!是不是我打你一顿你才听话呢?”我感到很委屈,不明白这是怎么回事,趴到床上哭了起来。