数字化教学与传统课堂整合策略的研究

数字化教学是当今社会发展的必然趋势,也是我国教育现代化的重要组成部分。课堂教学是教育教学的主阵地,发挥现代教学媒体的各种功能和作用,将传统课堂教学的资源和过程运用数字化的方式和途径展现出来,是21世纪的教师应对教育教学数字化的具体策略。     

运用现代教育技术 提高小学数学课堂教学效率

新时期小学数学教师必须熟悉现代化教学手段的理论和操作,依据教学大纲的要求,从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体,与传统的教学媒体合理结合,提高课堂教学效率。     

巧用电教媒体实现语文教学的美感

教学手段的现代化是当前实施素质教育、提高课堂教学效率的有效途径本文从语文教学中如何巧妙地使用电教媒体,提高课堂教学的艺术性出发,提出了几点见解供讨论     

关于师范院校《现代教育技术》公共课内容的思考

在各种媒体大量涌入课堂教学的网络时代，教育技术的应用成为当代教师的基本技能。但由于师范院校的《现代教育技术》课程内容的设置不合理，使师范生不能真正理解教育现代化的含义，更不能自觉应用教育技术于教学中。本文在指出师范院校《现代教育技术》公共课目前所存在的问题的同时，根据信息化社会的发展对教师的要求，对师范院校的《现代教育技术》公共课内容的改进提出了思考意见。     

论数字媒体艺术应用于高校教育的重要性

在数字化的信息时代,数字媒体艺术是一种新型的艺术手段,它将科技、艺术、人文融合在一起,形成了一个新的交叉学科领域。现代化高校教育的发展自然离不开数字媒体艺术,数字媒体艺术应用于高校教育中不仅体现了高校教育的现代化水平,还能够利用其自身多样性的展示方式,提高教学质量。     

教育媒体在大学语文教学中的运用

随着现代科学技术的发展,教育的媒体范围逐步扩大。运用现代媒体技术辅助大学语文教育,是社会发展对教育的必然要求。恰当地运用现代媒体技术,有助于提高语文教育效率,有助于激活课堂,有助于促进大学语文教学改革。社会经济的发展,使得语文教育媒体越来越多样化,成为一种教学的重要辅助手段,为学生自主学习语文提供机会,创造条件,为课堂教学提供方便。教育媒体正在扮演提高学习质量的催化剂的角色。教育媒体多样化的态势已经形成。     

运用现代化教学媒体 激发学生学习兴趣

现代教育技术在教学中的应用已成为当前新课程教学改革的热点话题,现代化教学媒体是现代教育技术在实际教学中的具体体现。为了适应新课改的新形势,使教师更快地了解现代化教学媒体在教学中的作用及意义,现拟从CAI课件优势,网络信息资源,视频的优越性,计算机应用软件的工具性四个方面加以讨论,探讨现代化教学媒体在小学数学教学中的潜在作用。     

浅议多媒体在职高数学教学中的运用

长期以来。数学教育是以逻辑性为基础,注重学生对抽象事物的理解,忽视数学领域中形象化的内容,如直观、美感和乐趣,使教学脱离学生的生活经验和认识水平。而职校学生普遍缺乏学习的内在动力,不会学〉-7、不愿学〉-7数学而导致害怕学〉-7,甚至讨厌学习数学,因而造成整体课堂教学效果低下的结果。而随着科技的进步,多媒体教学已成为当今教学领域的热点。作为一名当代数学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作技能,并能依据教学大纲的要求,从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体,且使之与传统的教学媒体合理结合,就能够极大的丰富课堂教学,促进学生对知识的理解和记忆,培养学生的各种能力,提高学生的素质,大大提高教学效果。其主要表现为：     

浅谈多媒体教学中教师主导作用的发挥

多媒体教学在学校课堂教学中的应用日益广泛,教育现代化不仅仅是课堂教学中使用多媒体课件,更重要的任务是要不断研究探索如何用现代教育思想和教育理论指导多媒体课堂教学,提高课堂教学质量。本文对多媒体教学的优势、淡化教师主导作用的情况及原因进行分析,提出在多媒体教学申充分发挥教师主导作用的方法和措施。     

浅谈多媒体在体育教学中的作用

体育作为素质教育的重要组成部分,应该全面的、均衡的发展.随着计算机多媒体技术的广泛应用,多媒体课件在体育教学中的互补作甩更显重要.媒体技术的发展体现了现代教育技术发展的需要,满足了现代化的教学手段对优化体育课堂教学,激发学生体育学习动机和兴趣,加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,提高体育教学质量具有十分重要的意义和作用.     

谈多媒体教学中存在的问题及思考

随着科学技术的进步和教育改革的发展;现代科技已经进入教育领域,被广泛地应用各科教学之中.这些现代化的教学媒体不但优化了课堂结构,还提高了课堂教学效果.     

运用多媒体教学 激发学生学习数学的兴趣

作为一名数学教师,如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作技能,且使之与传统的教学媒体合理结合,就能够极大地丰富课堂教学。多媒体技术走进了课堂,能培养学生学习数学的兴趣。     

微课在中职数学教学中的应用

中职教育教学改革是当前和今后一段时期中等职业教育发展中的重要内容,而微课教学作为课堂教学的新生事物,是推动课堂教学现代化的重要方式,对于提高教学效果有着一定的积极意义。     

现代课堂教学管理的特点及其三个环节

现代课堂教学是现代教育的重要组成部分,是全面实施素质教育的主要途径,它以现代教育思想为指导,旨在推进教学内容、教学方法和教学手段的现代化。现代课堂教学管理是搞好现代课堂教学的保障,其特点是充分挖掘课堂中的心理因素,运用恰当的教育教学方法,调动师生的主观能动性,转变传统的教育观念,确立与素质教育相一致的教学原则,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益,全面提高学生的综合素质,创新性地完成教育教学任务。     

专业渗透下的工科传热学教学方法探讨

大学专业课程的课堂教学由于其培养目标的特殊性而独具特色.针对大学学习的特点,通过传热学教学过程中课堂教学与专业培养的思考,探讨课堂教学中的专业渗透思想.分别从教材选取、内容设置、教学环节调整以及如何利用现代化教学设备几个方面进行分析,为课堂教学和专业教育的现代化结合提供一种新思想,有利于学生培养学习兴趣,促进专业培养目标的顺利实现.     

多媒体技术在政治教学中的运用

随着信息技术的发展,多媒体在教育过程中的应用越来越受到广大教育工作者的重视.以计算机为核心的多媒体信息技术的应用已成为二十一世纪教育的主流,教学手段的现代化更是当前实施素质教育,提高课堂教学效率的一种有效途径.通过教学尝试,我充分认识到现代化教学手段在课堂教学中的巨大作用,下面就多媒体在思想政治课教学中的应用谈一下自己的看法.     

PPT辅助课堂教学的反思及建议

近几年随着教育信息化在高校的率先发展,以PPT电子讲稿为代表的现代教育媒体在高校课堂教学中得以普及、推广和运用。但由于缺乏对多媒体教学规律的认识,当前的PPT辅助课堂教学也存在诸多问题。本文探讨了PPT课件自身特点、教学目标、教学规律以及信息化教学的基本原则,为设计ppt辅助课堂教学课件提供了更全面的引导,对提高PPT辅助课堂教学效果有着积极意义。     

多媒体教学手段在数学教学中的应用

多媒体在课堂教学中得到广泛的使用,每一位数学教师都要努力学习先进的教学手段,提供理想的教学环境,改善传统的课堂教学方法,以适应教育现代化对我们的要求。     

多媒体教学手段在数学教学中的应用

多媒体在课堂教学中得到广泛的使用,每一位数学教师都要努力学习先进的教学手段,提供理想的教学环境,改善传统的课堂教学方法,以适应教育现代化对我们的要求。     

多媒体技术在物理教学中的实践

多媒体技术作为一种新型的教育形式和现代化的教学手段给传统教育带来了巨大影响,成为辅助教学的先进手段,为课堂教学注入了新的活力,为优化课堂教学,构建新型的教学模式,提供了丰富的土壤.