哈尔滨工业大学确定研究生教育“九五”发展规划

哈尔滨工业大学确定研究生教育“九五”发展规划本刊讯为贯彻全国研究生工作座谈会精神，哈尔滨工业大学制定了“九五”期间校研究生教育总体发展规划和１作任务：①硕士生培养要实现培养目标多样化，在保证培养质量前提下，积极推行缩短学习年限试点。②把博士生培养作为...     

国家教委职教司召开九五教材规划座谈会

国家教委职教司召开九五教材规划座谈会本刊北京讯：由国家教委职教司主办．高等教育出版社承办的部分省市职业技术教育九五教材规划座谈会日前在北京召开。参加座谈会的有来自北京、上海、天津、河北、河南、山东、山西、湖南、湖北、四川、安徽、黑龙江、吉林、辽宁、江...     

国家教委人文社会科学研究“九五”规划课题指南说明说明

国家教委人文社会科学研究“九五”规划课题指南说明说明《国家教委人文社会科学研究“九五”规划课题指南》是以邓小平建设有中国特色社会主义理论为根本指针，紧紧围绕我国经济社会发展、改革开放和高等教育发展的需要，为实现跨世纪的宏伟目标服务，贯彻加强基础研究、...     

“九五”规划国家教委重点课题《农村成人教育改革与发展研究》开题

“九五”规划国家教委重点课题《农村成人教育改革与发展研究》于今年1月由全国教育科学规划领导小组正式批准立项，10月25日在河南省新乡市召开了开题会。各子课题组负责同态20余人到会。会议认真讨论了该课题主持人李家林同志的开题报告，讨论碗定了15个子课题，并分别由各子课题认领了任务。该项课题主要内容是农村成人教育与教育外部各方面关系的研究，农村成人教育与教育内部各类教育关系的研究。农村成人教育自身改革与发展问题的研究。并且，从我国地区差异出发。有针对性地组成了十余个子课题组分别进行研究，因此。该课题既有宏观…     

国家教委人文社会科学研究“九五”规划第一批课题立项情况

国家教委人文社会科学研究“九五”规划第一批课题立项情况国家教委人文社会科学研究“九五”规划第一批课题立项工作已顺利结束，日前已发出项目下达通知［教社科厅（１９９６）７号］并拨款。“九五”规划第一批课题共９７７项，其中资助课题８３７项，批准经费１２３６...     

海珠区小学教育研究“九五”规划

改革开放以来,随着我区教育事业的发展,教育改革的不断深人,教育科研工作也得到了很大的进展.广大教师和教育工作者在“提高民族素质,多出人才,出好人才”的改革与发展的目标指导下,按照市教委素质教育两个阶段的部署,深入开展教育教学领域的改革.在改革的实践中,许多学校领导越来越认识教育科研的重要性,把科研工作摆上议事日程.他们不仅鼓励教师开展科研,而且还亲自带头搞科研,带头总结经验,有力地促进我区教育管理水平和教育质量的提高.几年来,我区先后编辑出版了《管理与评价》、《实践与探索》和《改革与发展》三本书,约60万字,这在某种意义上集中展示了我区开展教育科研的成果.     

广州市学前教育事业“九五”发展规划

“八五”期间,我市学前教育紧紧围绕实施《九十年代中国儿童发展规划纲要》,贯彻落实《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,取得显著成效。基本满足城乡幼儿接受学前教育的要求,社会办学力量蓬勃发展,办园条件明显改善,师资队伍素质逐步提高,城乡幼儿园教育改革不断向纵深发展。在此基础上,为了更好地实现市委、市政府提出的把广州建设成为教育强市的奋斗目标,进一步推进我市学前教育的发展,特制定《广州市学前教育事业“九五”发展规划》。     

国家“十一五”规划纲要提出“教育发展重点工程”

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出,要着力完成“普及、发展、提高”三大任务,加快教育结构调整,促进教育全面协调发展,建设学习型社会。为此,在国民经济和社会发展第十一个五年(2006-2010年)期间,教育上要重点实施好以下几个工程: 西部地区农村寄宿制学校建设——2004-2007年国家安排资金100亿元,重点支持尚未实现“两基”的西部农村地区,新建和改扩建7700所农村寄宿制学校。农村中小学现代远程教育——2003-2007年中央和地方政府共同安排资金100亿元,为中西部地区3．75万     

全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划

“八五”期间，特别是实施《中国教育改革和发展纲要》以来，我国教育事业进一步发展，取得了显成绩。     

全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划

全国教育事业“九五”计划和２０１０年发展规划国家教育委员会国家教委最近印发了《全国教育事业“丸五”计划和２０１０年发展规划》，并就此发出通知。通知中指出，为了把全国教育规划的各项目标和具体要求落到实处，请各地、各部委的教育主管部门重点抓好以下几项工作...     

乐山市市中区制定师德教育“九五”规划

最近,乐山市市中区教育局与教育工会联合制定了《乐山市市中区师德教育“九五”规划》,这是该区在教育系统长期进行精神文明建设的重要举措。具体要求是:     

“九五”教育事业发展概况

义务教育高中教育１９９９年 ,小学在校生１３５４８万人 ,入学率达到９９．１% ,初中阶段在校生５８１２万人 ,毛入学率达到８８．６ %。１９９９年 ,高中阶段在校生总规模达到２５１０万人。在校生达到１０５０万人 ,高中阶段各类职业学校在校生１４１８万人。１９９９年 ,成人技术培训学校达到５３．４２万所。“九五”期间 ,全国高等学校中举办的各类成人非学历教育结业生约２５５．２８万人。有近３０００万人次的职工和４亿多人次的农民接受培训“九五”教育事业发展概况     

江西省教育科学“九五”规划课题开始申报

江西省教育科学“九五”规划课题开始申报极拓国雷被委合关指示问神．经江西省被鲁科学规划额首小组决定，会还３用２０日至５自２０日为江西省的自科学“几五”规划课题由很受理用。为了用日均实课题的由报、评审工作，省教委已下发《关于组织由投ＳＩ西省＃日和学“几五...     

北京市西城区“九五”期间教育科学研究工作规划

西城区的教育科研工作在“六五”、“七五”期间打下了良好的基础，“八五”期间又有了较大的发展和提高。目前，西城区教育科研工作的主要优势是：（一）区、局领导始终注意把教育科研工作摆在十分重要的地位，把教育科研作为决策、咨询的重要依据，提高教育、教学、教育管理工作质量的重要保证，提高干部、教师队伍素质和水平的重要途径。（二）西城区已经有了一支基础好、科研水平较高的干部、教师队伍，这些科研骨干在“六五”、“七五”期间完成了一批重大的、突破性的课题，取得了良好的成绩。“八五”期间他们又承担了２项部、委级课…     

河北省教育科学“九五”规划补充课题一览

为了加快我省教育、教学改革的步伐,充分发挥教育科研的先导作用,启动学校内部动力,使之步入内涵发展轨道,根据河北省教育科学研究和教学研究工作会议精神,满足河北省今后一个时期教育改革与发展的需要,河北省教育科学规划办公室于1998年12月份下发了《河北省教育科学‘九五’规划课题指南》的补充通知和补充说明,鼓励机关事业单位及各级各类学校积极申报科研课题。 1999年4月8日,河北省教育科学规划办公室在石家庄市召开了河北省教育科学“九五”规划补充课题专家评审会。经过严格评审,有60项课题被评为省教委级重点课题,有186项课题被评为省教委级一般课题,有67项课题被评为省教委级青年专项课题。现公布如下:     

国家教委发布《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》

为贯彻《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》所确定的幼教事业发展目标,即“到2000年,全国学前三年幼儿毛入园(包括学前班)率达到45％以上,大中城市基本解决适龄幼儿入园问题,农村学前一年幼儿入园(班)率达到60％以上”。近日,国家教委制定了《全