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1.
培养具有创新精神和创新能力的高级专门人才是高等教育的核心目标。但是,现行教育在许多方面不利于创新人才的成长,因此,必须树立培养学生创新能力为核心的教育观念,努力提高教师的素质与能力,改革教学内容和方法。 相似文献
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卢瑞杰 《中国教育研究与创新》2007,4(3):1-2
人才培养成本问题,是高校人才培养工作中不可忽视的重要问题。为此,作为高校应建立和完善人才培养成本核算制度,规范人才成本核算体系。进行这方面的探讨和研究,以强化财务管理,优化资源配置,提高办学的效益。 相似文献
3.
高菊生 《南通职业大学学报》1999,13(2):24-27
高等教育阶段的素质教育是国民素质教育的重要组成部分,是适应社会主义市场经济与科技飞速发展对人才培养体系挑战的应对。知识教育应向综合化和通识化方向发展,重视和加强思想道德素质、人文素质、创新素质、心理素质的教育。 相似文献
4.
从高等学校专业看人才培养模式的变革 总被引:7,自引:1,他引:7
计划经济体制时期形成的人才培养模式已经不能适应和满足社会对高等教育人才的需要了,人才培养模式的变革势在必行。笔以为,用市场观、通才教育观、能力教育观和个性化教育观指导人才培养模式的变革是切合实际的,模块化课程体系加导师制是实现人才培养目标多样化、个性化的教学组织形式。 相似文献
5.
本就21世纪高等教育人才培养的一些理论问题进行了初步的探索,对构建21世纪高等教育的人才培养模式具有一定的借鉴意义。 相似文献
6.
我国电子商务人才培养的几点思考 总被引:8,自引:0,他引:8
郑淑蓉 《山西财经大学学报(高等教育版)》2003,(4):53-55
随着互联网技术与应用在我国经济生活各领域中的逐渐渗透,我国电子商务专业教育已经全面启动。根据电子商务人才培养的准确定位,学校应制定相应的教学内容并实施相应的教学形式。 相似文献
7.
关于高等学校职能的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本分析了知识经济对高等学校职能的新要求,提出了高等学校如何利用自身知识传播、科研以及科技开发等优势,开创人才培养和知识创新的新局面的问题。 相似文献
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朱铭琳 《晋东南师范专科学校学报》2003,20(3):66-67
信息时代的高度发展,对高等教育提出了更高的要求。高校的教学模式、教学结构必须紧跟时代步伐,高校教育要普及多媒体教学,充分利用校园网,不断更新知识结构。 相似文献
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21世纪高等商科院校人才培养的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
文章在阐述21世纪高等商科人才应具备的基本素质的基础上,分析了目前我国商科院校在人才培养中存在的问题及产生的主要原因,并针对这些问题提出了相应的基本措施。 相似文献
10.
本文首先简要叙述了高校信息化建设的意义。然后借鉴企业信息化建设中的实践和经验。提出了关于如何进行高等学校信息化建设的几点原则及高校信息化建设模型,这些原则和模型对于高等院校的信息化建设具有一定的参考价值。 相似文献
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本文结合当前高校毕业生职业选择、择业观念的改变 ,分析了当今高校人才培养存在的问题 ,并提出了对人才培养的四点建议 相似文献
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提高高等学校教学质量是实现高等学校人才培养目标的应有之义。该文试从高校师资队伍建设、深化教学内容改革、优化教学资源配置、建立健全教学质量监控及评估体系等方面入手,浅析如何提高我国高校的教学质量。 相似文献
13.
对高校创新人才培养的几点思考 总被引:28,自引:0,他引:28
高等学校为了培养创新人才,必须正确处理知识、能力和素质的关系;必须改革教学内容和方法,特别是要压缩教学内容的总量,增加学科前沿知识和相关学科知识,加强科学精神的培养和学科方法论的教育;必须加强实践能力的培养,充分发挥非智力因素的作用,营造创新人才培养的环境等。 相似文献
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杨瑞霞 《河北工业大学成人教育学院学报》2010,2(1)
自1978年以来,我国的高等教育已经走过了30年的改革历程,本文回顾了近十几年我国高等教育工科人才培养模式的改革,分析了课程体系改革中出现的一些问题,提出了解决这些问题的建议. 相似文献
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关于高等学校精神文明建设的几点思考中国矿业大学邹放鸣世纪之交,我们的国家和民族正处于承前启后、继往开来的重要时期。新的历史条件和新的历史任务,都要求我们在把物质文明建设搞得更好的同时,切实把精神文明建设提到更加突出的地位。正确认识高等学校在精神文明建... 相似文献
19.
关于高等学校科研促进教学的几点思考 总被引:9,自引:0,他引:9
如何构建教学与科研的和谐关系,提高培养人才的质量成为当前高校生存和发展的重要问题,对于促进学校的发展、从整体上提升高校的层次具有一定的现实意义。文章重点分析了高等学校科研对教学的促进作用,并提出了高校科研促进教学的几点建议。 相似文献
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曾永达 《北京城市学院学报》2002,(1):5-7
文章论述了入世后我国民办高等学校的管理工作 ,要树立科学管理理念 ,要加强研究、改进和改革 ,力图向管理要质量、要规模、要效益、要发展 ,并就民办高等学校管理工作中的思想理念、队伍建设、改革实践等有关问题阐述了看法、表明了观点 相似文献