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笑笑 《初中生世界(初三物理版)》2011,(7):9-11
从前几年就开始流行的女生中性化装扮、做派再到如今的伪娘风靡一时,咱校园里是否也受到了这一波潮流的影响?如果你身边的同学中出现了中性女生或伪娘,你会怎么看待她(他)们?你能接受吗?你又会以什么样的心态与她(他)们相处? 相似文献
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邵宏锋 《中国小学语文教学论坛》2005,(10):50-52
设计理念 历史,因为真实而感染人、警醒人:教训,因为深刻而昭示人、鞭策人。语文课,应该拿什么给我们的孩子?仅仅是再现历史的真实?还是演说教训的深刻?显然不是。语文传承的是文化,她较历史更添厚重,她比教学更显丰满。所以,在《为中华之崛起而读书》一课的教学中,设计者努力让学生做到:听,听得声声入耳:说,说得慷慨激昂:读,读得荡气回肠;写,写得情真意切。 相似文献
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我的女儿亚莉有一个特别要好的朋友,名叫汉娜。不过,她们初次见面的时候,因为一点小小的误会,亚莉还以为汉娜瞧不起自己呢。汉娜是这个学期新转到亚莉班里的孩子,所以亚莉和她的朋友玛丽娅都主动向汉娜表示友好,她们想让汉娜觉得自己是受欢迎的。"妈妈,您瞧汉娜奇不奇怪。今天下午,我告诉汉娜明天放学后,有好多同学都会聚在一起玩儿,我问她愿不愿意一起去。可是您猜怎么着?"亚莉问我。 相似文献
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【案例】
G同学是一个文静、内向、勤奋的初一女生。期中考试,G同学取得了非常大的进步,因此在班会上班主任把她好好地表扬了一番,并希望全班同学都能向她学习。听到这些话,G同学心里别提多高兴了,因为她觉得自己的努力得到了老师和同学的肯定。可没过多久,G同学就高兴不起来了。因为她发现,每次班主任在班里讲学习的时候,几乎都会提到她,夸她学习是如何之刻苦,进步是如何之大。 相似文献
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只是与她的第一次接触,那种心被人世情感的第一次震撼的感觉,静静的?轻轻的?激情的?奔驰的?……忽然间觉得周围的一切都是那么的奇妙。她赋予欢笑,同样赏赐泪水,但最终给予真实。让人沉静、自豪、兴奋、悲伤。心灵的力量源源不断,在渗透、渗透……我为寻找内心深处最真实的情感而永远执着地追求着;她为寻找跨越的朦胧与清晰而永远地跳跃着。后来,有幸又遇见她,我……那种感觉不能言说。那时候,人们会极力地掩藏雕琢,让人疲倦的痛苦的,可是内心的感觉悄悄地告诉人们:“不需要掩藏的,不需要雕琢的,因为我的名字叫感觉。”那种东西其实是很微妙… 相似文献
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毁灭温柔 《华夏少年(简快作文 )》2006,(1):46-46
当你和她在一起的时候,你假装忽视她;但是当她不在你身边的时候,你会环顾四周找她。在那一时刻,你已经陷入爱里。虽然总是有人惹你发笑,你的眼睛和注意力却仅仅在她身上。那时,你已经爱上她了。虽然她早就应该打电话通知你她已安全到家,但你的电话却一直沉默着,然后,你了解到你正处于等待的惊慌。在那一时刻,你已经陷入爱里。当你在看集体照片的时候,你会宁愿去找她(知道谁紧挨着她或者她看起来如何),而不是找自己;然后你了解到,你已经爱上她了。 相似文献
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1978年我刚去美国时,每次坐美国朋友的车,下车常会看到奇怪的眼神。起先我不知道为什么,直到有一天碰到一位心直口快的朋友问我:“刚才你是不是有什么事不高兴,是不是我说什么话让你误会了?”我说:“没有啊,你为什么会问这个问题?” 相似文献
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小钟的座位又空着,接连两个星期一的上午,她都没来上学,据说她肚子痛。最近一段时间,她上课精神萎靡,作业也很不认真。难道真是因为身体不好?那又为什么偏在星期一的上午生病呢?我很纳闷。我开始细心地观察,发现她下课和同学们在一起做游戏精神挺好。这到底是什么原因呢?我与她的家长取得了联系。她妈妈告诉我: 相似文献
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她是一个怎样的女孩?妈妈说:"她是一个老让人操心的小家伙。"可不是?每天放学后,她总要玩得满头大汗、浑身臭烘烘才回家,这哪像个女孩子家?几百元买的英语复读机,没到一个月就罢工了。 相似文献
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刚来幼儿园的时候,部分小朋友不能适应幼儿园生活导致午睡也不习惯,但经过一段适应期后,绝大多数小朋友都能睡得香香的了,除了笑语小朋友,她的举动让我意识到了她与别人不同。刚午睡没过多久她就提出要小便,我便怀疑她是否在午睡前没有小便,于是,第二天午睡前我便跟着她来到了厕所里,确定宝宝小便过后再请她上床睡觉,可没过多久,她又同样笑嘻嘻地告诉我,她要小便。 相似文献