基于CareerEDGE模型的高职学生就业能力结构分析

随着高等教育进入大众化阶段,高职学生的就业竞争越来越激烈,其就业能力成为我国现阶段高等教育值得关注的理论和现实问题之一。文章基于CareerEDGE模型对高职学生就业能力结构进行了分析,并提出了高职学生就业能力结构模型。     

高校教学改革与就业市场的协调及发展

随着我国高等教育面向大众化,每年大学生的就业呈逐年增长趋势,大学生就业已经成为广大学生、家庭、院校和社会共同关注的热点。残酷的就业压力迫使高等教育必须时刻把握就业市场的动态变化,及时准确地做出反应,保持教学改革与就业市场的协调发展,积极有效地促进学生就业。     

毕业生就业与我国高等教育改革发展

高等教育大发展中,大学毕业生就业问题已成为社会关注的一个热点问题。文章结合长期从事毕业生就业指导工作的实践,认为高等教育必须与社会协调发展;要加强宏观调控,使类型、地区、层次、学科结构更符合我国国情;要切实深化培养模式和教学内容的改革,对学生加强思想教育和管理,提高培养质量,提高就业率,促进高等教育发展。     

《高教发展与评估》专栏作者新作推介

<正>近年来,大学生就业问题一直是党和政府、社会各界以及普通民众广泛关注的话题,因此如何保障和促进大学生充分就业也成为高等教育研究热点。武汉理工大学教育科学研究院副院长马廷奇教授的新著《转型与变革:大学生就业保障制度体系建设》以我国经济社会与高等教育转型发展为背景,分别从大学生就业政策、就业指导与就业服务、就业体制机制、就业市场建设、高等教育结构等方面分析了大学生就业保障制度体系建设的实践困境:从政府、高校、社会和市场     

坚持科学发展观，推进就业工作创新

随着经济体制改革不断深化，市场经济体系趋于完善和高等教育大众化发展，大学生就业已经成为学生及其家庭、高校和社会高度关注的问题，毕业生的就业情况已经成为衡量高校质量最为重要的指标之一。如何以市场为导向调整人才培养结构，改革人才培养模式，确保毕业生的“适销对路”，是高校改革与发展中必须正视的重大问题。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，切实推进高等教育的改革与发展，大力培养具有实践能力和创新精神的高素质人才，创新高校就业工作制度，是新时期搞好就业工作的必然选择。     

论高等教育消费的外部环境与内部机制

高等教育消费具有较高的收益率，可以拉动经济的增长、解决高校办学经费短缺问题以及缓解就业压力，成为人们关注的焦点。我国加入WTO、育消费需求旺盛以及高等教育结构的多元化，为高等教育消费提供了基本的外部环境。但是，我国高等教育消费在教育成本分担、弱势补偿和质量保证等方面存在着政策缺位现象，高等学校自身也应进一步完善民主管理、教学运行、教学内容和课程体系的调节、远程教育、就业创业服务等内部机制，促进高等教育消费的可持续发展。     

高职院校辅导员在毕业生就业工作中的作用

促进大学生就业是学校、家长、毕业生和社会所关注的热点问题,解决好大学生就业既是以学生为本,也是检验学生培养质量的重要标志之一。本文通过我院电气系近几年的毕业生就业工作实践,阐述了高职辅导员在就业工作中的不可忽视的作用,为推进高职院校就业指导工作的开展提供一定的参考。     

一种改进的关联规则算法在就业管理信息系统中的应用研究

随着高校毕业生就业制度的改革和高等教育规模的迅速扩大,高校毕业生的数量迅速增加,高等教育的决策者很想知道高等教育学科专业结构、办学基本条件与学生就业之间的关系,以判断高等教育是否适应社会需求。以高校毕业生就业信息数据为研究对象,将一种改进的关联规则算法应用于就业信息数据分析,希望从大量积累的历史就业信息数据中挖掘出有意义的规则,以便以就业为导向,提高高等教育质量,提高学生就业率。     

高等教育治理：南非科技高等教育网络组织及其治理领域

近年来,南非高等教育技术网络（THENSA）不断发展,通过技术合作促进国内外科研及人员等方面的交流,形成了保证运行质量、促进科学创新及关注学生就业的三个工作小组。目前,南非科技高等教育网络组织主要关注的方向包括以促进经验交流为基础的框架构建,以解决社会问题为基础的研究合作以及以缓解就业压力为基础的平台建设。在日常运行过程中,该组织专注于前沿技术与知识,积极探索多边合作。     

职业指导体系的构建新法探索

在职业技术教育明确提出职业教育就是就业教育的时候，普通高等教育也对以就业为导向有所思考。面对连年的高校扩招，高校毕业生就业成了社会共同关注的焦点。该文通过对家庭、学校、学生本人分工的研究，提出构建学生职业生涯体系的设想。     

关于构建我国大学生创业教育体系的思考

随着我国市场经济结构的不断调整,大学生就业问题的日益凸显,大学生创业教育成为我国经济和高等教育改革、发展的必然要求。本文阐述了构建大学生创业教育体系的重要意义,并着重对构建适合中国经济、社会和高等教育发展的大学生创业教育体系作了深入思考和研究。     

完善中等职业学校毕业生直接升学制度的思考

构建中等职业学校毕业生直接升学制度是中国教育体制改革的一项战略举措.因为职业学校毕业生有专业属性,所以这种升学办法的设计就要比对普通高考招生复杂.通过招生,高等职业教育可能对中等职业教育产生负效的反作用.以考试为主去选拔,将关于专业知识(技能)考试可选三种方案的利弊做了分析.同时,回顾改革开放以来,甘肃省职业学校毕业生直接升学办法改革的经历,又对部分省高等职业学院面向"三校生"招生办法进行了比较.认为中等职业教育实行办学目标"双元化"改革,是完善职业学校毕业生直接升学制度的基础.     

大学毕业生“啃老族”成因及解决对策

大学毕业生“啃老族”的出现是个人、家庭、社会因素等综合作用的结果。解决大学毕业生“啃老族”问题,除了大学毕业生自身要转变就业观念、提高竞争力外,还需要家长转变教育方式,学校改革教育教学模式,政府加强宏观调控和进行制度改革,为大学毕业生提供良好的社会环境。     

师范院校毕业生就业问题探究

高等院校毕业生就业发生了深刻的变化，由原来的包分配转向竞争择业，双向选择。引起高校内部教学的改革和就业观念的变化，学校由常规习惯教育转向创新教育和创业教育。学校由原用人单位上门要人，转向学校主动建立就业基地，对学生进行终身教育；学生由原来的上师范院校就等于终身就业转向强内功，发展自己，主动竞争岗位，或自主创业，主动解决社会就业岗位。这是新兴就业带来的学校改革和学生主动学习的生机。学生从单一的中学就业转向多元化的就业选择。     

对体育专业毕业生能力结构的调查研究

章通过献资料、访问专家和问卷调查等方法，结合学科的特点及培育目标，总结提出体育专业人才应具备的包括教师基本能力在内的八个方面共二十六项职业能力结构体系并对我院现今毕业生的职业能力进行计量分析．调查与分析结果表明，现今半业生的综合能力与结构体系的要求存在看不同程度的差距，进而提出高等教育必须面向社会，面向未来，他也教学计划，深入开展素质教育，推进教育改革，全面培养学生能力。     

大学生就业观念和就业质量调查分析——以湖南人文科技学院为例

我国大学生占国民总数的比例大大低于发达国家平均水平,近几年来大学生就业形势非常严峻,主要缘于用人单位存在过份关注学历高低、大学毕业生“高不成,低不就”,也缘于高校学科结构不尽合理,专业设置仍难以适应市场需要,应不断进行教育改革,实现校企供需平衡。     

进一步规范和完善大学生就业服务体系

高校毕业生就业所面临的形势日趋严峻,已引起各级政府和各类高校的普遍重视,如何进一步规范和完善大学生就业服务体系具有重大的现实意义,通过加快高校就业信息网的建设,建立完善法律法规教育咨询服务体系,加强诚信教育等来进一步拓展大学生就业指导工作。     

对高校课程体系改革的思考

高校教育改革是国家中长期教育改革中的一项重要内容,由于就业压力大,学生毕业即失业的现象愈发严重。对高校的课程体系以就业为目的的进行改革,使学生能够在迅速变化的环境中求生存和发展。     

大学生就业成本的实证研究

伴随着高校扩招,大学毕业生的就业形势更加严峻,就业过程中发生的大学生就业成本引起了社会的关注。通过实证研究发现,学校付出的努力对学生就业有显著影响,学生付出的费用对找到工作的起薪有显著影响,两者之间存在替代关系。因此,应该加大学校就业指导和就业服务的力度,重点在专科院校、高职院校和一般本科院校提升就业指导机构,以利于提高就业率。     

高职毕业生就业质量的调查与分析——基于工作搜寻理论视角

高职毕业生就业率和就业质量事关高职院校的生存和发展。通过对温州市3所高职院校2014届毕业生的工作搜寻行为进行随机调查,结果表明,高职毕业生就业存在工作信息不对称、搜寻能力不胜任,高职院校人才培养不匹配等问题。为提高高职毕业生就业质量,高职院校应加快就业信息网络化建设,提高高职毕业生就业竞争力,实现人才培养与企业需求对接。