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2011年夏,我被推选为新一届夏威夷大学中国学生学者联谊会(以下简称"学联")主席,回顾担任学联主席这一年,我感觉比其他年份都格外忙碌一些,因为凡事总要亲身经历,方知个中甘苦。就好像从小看戏,总是嫌锣鼓喧天、紧张热闹,可是场上演员却动作缓慢、悠哉游哉,让人老大的不耐烦。可真等到自己参加排练演出了,才体会到老艺术家说的,打鼓佬(也就是鼓师,作用相当于乐队的指挥)能把人"打死"——别小看他手里那根细细的鼓签子,再打快哪怕半拍就能让人的心从嗓子眼儿里蹦出来!一谈到专业就又扯远了,不过话说回来,我这个主席也确实就是在这样的紧锣密鼓中上场的。 相似文献
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刚刚拜读了一下“千”网友的“打死也不做学生会干部”感悟良深!就跑来抖落一点拙见。我是2000级的学生,在刚刚进入大学的时候,就对学生会工作充满向往……如果我说我加入学生会是一心想为大家做点贡献的话,可能很多人选择不屑。然而,这是真的,我真的可以在工作中找到乐趣,既能服务同学,又可以锻炼自己。加入校学生会一路由体育部长做到青岛校区首届代主席(当时还是在创业的时候,刚刚搬到青岛校区需要筹备新的校学生会,我被任命为临时主席),在战友们的辛勤工作下,我们的工作进展很顺利。当时的学生会干部都是很纯洁的,都想着为学生会多做一… 相似文献
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学联介绍新西兰林肯大学华人联谊会(英文名称为:Lincoln University Chinese Association,缩写为LUCA,以下简称"林肯中国学联"),是在新西兰林肯大学学生联合会(LUSA)注册的合法学联组织。林肯中国学联是一个与政治和宗教无关的非盈利组织。学联成员主要为在林肯大学工作或学习的华裔学者、留学生,以及林肯大学毕业的华人。林肯中国学联的宗旨是服务广大华人学生学者,增进他们 相似文献
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黑龙江煤炭职业技术学院 《中国大学生就业》2013,(11):35-37
何承泽,男,出生于1988年6月,重庆市酉阳县人。2011年6月毕业于黑龙江煤炭职业技术学院采矿工程系煤炭开采技术专业,在学校期间,曾先后担任采矿系学生会生活部委员、副主席、主席职务。创建学院首个文艺社团——"非常才艺"社团,于2011年获国家奖学金。2011年7月—2012年3月在中煤集团第五建设公司第三工程处担任矿建技术员,2012 相似文献
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卸下光环,重新上路
大学期间,身兼云南大学青年志愿者协会会长、校学生会主席团理事、专业班班长;参与组建过十大新型团支部之一的“手工艺术”团支部,组织建设过多级学生组织;获得云南省优秀学生干部、云南大学五四表彰文艺汇演金奖、云南大学大益奖学金、优秀学生干部、优秀青年志愿者……这些数不清的荣誉,像一道道亮眼的光环,闪耀在我的头顶,映照着我的大学之路. 相似文献
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第一次见到波尔和南希这对美国老夫妇是在中国学生学者联谊会(简称“学生会”)举办的“国庆·中秋”晚会上,至今仍有印象的是当时南希穿着中国传统的唐装,在所有来宾中(包括中国学生),她的着装最中国化。当时我刚来到美国新罕布什尔大学读书,遇见老外总是比较主动跟他们打招呼,主要是想锻炼自己的口语。在自我介绍时听到他们用中文说:“你好!”并不觉得惊讶,好比国内的人见到不管来自哪个国家的老外,都冲人家喊:“Hello!”但接下来南希说了一句:“你贵姓?”着实让我楞了一下,我还记得当时都不知道怎么回答了,脑袋里想的是到… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2007,(11)
学生询问:我是一名马上就要大四的大学生,暑假我没有回家,在学校里准备复习考研。我现在学的是生物技术专业,是一个我不是很感兴趣的专业。大学三年,我很活跃,大三时当选了学院的学生会主席,今年六月份党员转正;大二时就通过了英语六级,奖学金也拿过,还曾被评为"市级优秀学生干部". 相似文献
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谢亚楠,1986年考入南京邮电学院无线通信系攻读硕士学位,学习期间成绩优秀并担任校研究生会副主席,之后被国家公派赴前苏联攻读博士学位。1989年初他来到国立圣彼得堡电信大学(原列宁格勒电讯学院)无线通信、广播和电视系学习。在读期间,他不仅学习刻苦、工作努力,还争取到了去丹麦、芬兰高校的校际交流机会,为完成博士论文打下了良好基础。1999年通过博士论文答辩。期间还担任了中国留学生联谊会圣彼得堡分会副主席。由于表现突出,学校校长和工会主席联名为他颁发了“杰出论文和科研工作奖”。获得博士学位后,在使馆教育处和中国留学服务中… 相似文献
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中国留俄学生总会(以下简称“总会”)是上世纪五六十年代老一辈留俄学人学生会在新时期的延续,它是在中国驻俄使馆教育处指导下,面向全体留俄学生、学者的组织。总会本着竭诚为留学生服务的宗旨,在加强信息交流、增进留俄学生团结和凝聚力方面发挥着作用。总会现在设主席一人(现任主席是莫斯科经济统计大学法律系博士生王海燕),并设宣传、学习、文体、生活、科技五个部和专门联络留俄高级学者的自然与社会科学协会。宣传部负责促进留学生对国际国内形势的关注,及时了解国家的大政方针,宣传留俄学生各类重要活动,宣传留俄学生学者中突出的个… 相似文献