富人和穷人

吉东肥头大耳 ,膀大腰圆 ,容光焕发 ,目光自信 ,步态轩昂。他讲话果断 ,他老是叫和他讲话的人重说一遍 ,可无论别人说什么他又都不甚以为然。他摊开一块大手帕 ,大声擤鼻涕 ;他把痰吐得老远 ;他打喷嚏如雷灌耳。他白天睡觉 ,晚上也睡觉 ,而且睡得又香又甜 ;他当着众人也会鼾声大作。用餐或散步时 ,他比别人占据更多的位置。他同别人散步时走在中间 ;他停下 ,别人也停下 ;他往前走 ,别人也往前走。所有人都仿效他的榜样。他打断别人的讲话 ,纠正别人的谬误。他说话时别人得洗耳恭听 ,而且无论他讲多久 ,谁也不敢有丝毫懈怠。别人对他的意见点…     

微博

文苑·萌http://t.qq.com/wenyuan-meng记录世界点滴感知人间冷暖●内蒙古呼和浩特求关注,求@,萌君在这里等你……@朱德庸:有一种人,他穿时尚的衣服是为了让别人看,他开的车也是为了让别人看,他居住的家装修也是为了让别人看,他从事的工作也是为了让别人看,他的孩子送名校也是为了让别人看,他一切的一切都是为了展现给别人看。自己的品位或成绩或格调,所思所想都     

跟屁虫看姥姥

有一只小小的小虫,整天跟在别人后面．别人干什么,他也干什么。他就是跟屁虫。     

快乐处方

曾有一位少年问一位智者:“我怎样才能变成一个自己愉快也能带给别人快乐的人?”智者送少年四句话:把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己.少年依智者之言走过他的人生历程之后,也成了一位智者,他是一个愉快的人,也给每个见过他的人带来快乐.智者的四句     

不必太在意别人的脸色

晓瑞是个善良的男孩,但他总为自己的“善良”苦恼。晓瑞很怕别人向他借东西,这不是因为他小气,相反,他非常愿意把东西借给别人用,但他总担心别人会从他的表情中看出一丝不悦,尽管他绝没有不悦的意思。要说借东西这种事倒不是天天发生,所以晓瑞的这种烦恼也不是天天有,但晓瑞每天的言行举止却带给他无尽的烦恼。走路时,他怕头抬得太高让人觉得他盛气凌人;说话时,他怕自己言语不当得罪了他人;有高兴事时,他也不敢面带喜色,怕别人认为他骄纵轻浮……晓瑞曾这样感叹:“我最在意别人的脸色,也最怕别人的脸色。我总是看别人的脸色行事,生怕引起别…     

为何你所站立的地方正是“你的中国”——崔卫平在西北政法大学的演讲（节选）

作为现实的存在你不是没有力量的 也许太多人有这样的感觉：他四下看过去,觉得这个世界,在他之上;这个世界中的人们,也个个都在他之上,比较起来,他简直灰暗极了。别人是somebody,他自己是nobody;别人是everything,他自己是nothing。别人是光明,他自己是黑暗;别人是荣耀,他自己是耻辱;别人是崇高,他自己则是卑贱;别人有一切办法,他自己什么办法也没有。     

狗样儿

胡图读了一些书,就自以为很了不起。所以,常常看不起别人,总爱挑别人的短处,鄙薄别人的所作所为。他读别人的文章,常常读不到一半,就骂骂咧咧地说:"狗样儿!"看见别人的书画,也动不动就骂:"狗样儿!"后来,他看到别人干什么都不顺眼,动不动就愤愤地骂:"狗样儿!"有一次,胡图请了一位画师来为他的父亲画肖像。他看见画师骨瘦面黄,就在心里暗暗骂道:"看这狗样样儿,能画好我爹吗?"几天后,他父亲的肖像画成了。他接过来刚瞧了一     

老师的责任与父亲的义务

他语言丰富,语速也快,说话时别人插嘴的几率为零。他说话只按照自己思路来．说完之后。才是别人表达的时间,当然他也充分尊重别人说话的权利。给你们机会,猜猜他的职业。     

米卢,快跑

米卢说他不懂中国话;别人说什么他听不懂,因此对他来说是一件幸事(大意)。可是在中国队出线后,也是这个米卢,对别人说,他现在不在乎别人说什么了——也就是说,别人说什么他还是知道的,未必没有知己把这一切告诉他,而他只不过喜欢装聋作哑罢了。现在米卢的目的达到了,他不怕任何人说三道四,他完全有资格对讥讽者说上一句:你要是说我不行,那么你来试试看!     

可爱的表弟

【例文展示】我的表弟很可爱。他小小的年纪,却很会出鬼点子、撒娇和戏弄别人呢!比如他吃了一根冰棍儿了,还想吃第二根的时候,不管别人怎么讲,他都要想方设法再吃到第二根。又比如他去逛街的时候,高兴起来就走几步,不高兴了,就一步也不走,赖着要别人抱,还会想出鬼点子来,戏弄别人,非达到目的不可呢!     

不要比坏

社会不能没有底线。没有底线,整个国家就像是在一片沼泽地上前行,没有谁是安全的,任何人都有可能掉进去。比坏包括两方面,一是别人坏,你更坏。别人打你一巴掌,你踹他一脚;别人打你一拳,你就捅他一刀。这是一种比坏。另一种是本来自己有良知美善,看别人不用它,你也不用;     

我是重要的

尊敬别人的人,同样会受到别人的尊敬。正像站在镜子前面一样,你怒他也怒,你笑他也笑。一位在纽约任教的老师决定告诉她的学生,他们是如何重要,来表达对他     

快乐处方

曾有一位少年问一位智者：“我怎样才能变成一个自己愉快也能带给别人快乐的人？”智者送少年四句话：把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。少年依智者之言走过他的人生历程之后,     

独乐与独醒

①人生的朋友大致可以分成四种类型:一种是在他欢乐的时候不会想到我们,只在痛苦无助的时候才来找我们分担。这样的朋友往往也最不能分担别人的痛苦,只愿别人都带给他欢乐。他把痛苦都倾泻给别人,自己却很快忘掉。     

体验行为的自然后果

跃跃经常与其他小朋友发生冲突,难以和小朋友友好相处。他会推倒别人的“建筑物”,将积木拿来自己玩,还会强行拿走别人没有做完的手工作品,甚至看到别人的东西掉到地上,他也要故意踩上一脚。这些行为常常影响他与其他孩     

看不见的成长

他十分不幸,天生就比别的孩子差许多,别人十分钟完成的事,他通常需要二十分钟,并且还没有别人完成得出色。在学习方面,他更是糟糕透顶,别人一学就会的东西,他往往需要老师重复许多遍才能弄明白。尽管他在学校比任何同学都努力,可是每次考试下来,他总是倒数第一名。为此,他很沮丧,也非常自卑,总觉得自己一无是处。一天,他灰心丧气地问父亲:"爸爸,我是不是很笨、很     

放射思辨的光芒

[题目设计] 一位16岁的少年拜访一位智者。他问:“我如何才能成为一个自己愉快也能让别人愉快的人呢?”智者说:“送你四句话:‘把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。’”这位少年牢记智者的话,终于成为自己愉快也给别人愉快的人。     

我班的失聪男孩儿——教师,请走进孩子的心灵

正早晨,我在办公室的电脑前查阅资料时,我班的一位特殊学生走了进来,塞给我一封信,说了声:"老师,给!"然后,他转身迈着默默的步子出了办公室。我望着那个胖乎乎的背影,心里忽然有了一丝亮光……这位学生是我班的张文松。我听以前的老师讲过,他的耳朵失聪,智力发育方面也有些迟缓。可能是长期和活蹦乱跳的同学们在一起却听不见别人欢声笑语的原因,他内心的一些想法是正常的学生没法体会和理解的。所以,有时他会突然在课上大声嚷嚷,似乎在告诉别人,他也很想加入这个讨论的话题一起分享大家不同的观点;有时,他会故意接近别人,总希望别人和他一块玩儿。但是天真的孩子们不理解,     

公牛和青蛙

从前,有一只骄傲自大的青蛙,他总喜欢在朋友面前表现出和别人不一样、比别人强的一面。他的伙伴跳高的时候,他总是力争跳得最高;跳水的时候,他也要抢先一步。总之,他事事都要争第一。     

独乐与独醒

正人生的朋友大致可以分成四种类型。一种是在欢乐的时候不会想到我们,只在痛苦无助的时候才来找我们分担,这样的朋友往往也最不能分担别人的痛苦,只愿别人都带给欢乐。他把痛苦都倾泻给别人,自己却很快地忘掉。一种是他只在快乐的时候才找朋友,却把痛苦独自埋藏在内心,这样的朋友通常能善解别人的痛苦,当我们丢掉痛苦时,他却接住它。