基于Logit模型的中学生高等教育意愿研究

高等教育意愿指的是一个人在接受了初步的教育后,希望能够在未来接受高等教育的期望。高等教育意愿不仅会影响中学生的学业表现与实际的最终教育获得,也在一定程度上反映了中学生当前的希望感,而同伴影响、父母参与、老师关注共同塑造了初中生的高等教育意愿。为了提升中学生高等教育意愿、实现教育的机会均等,必须将同伴、父母、老师等因素共同纳入考量,充分发挥他们的积极作用,避免消极影响。     

乡村振兴战略下农村籍大学生返乡就业的意愿及其影响因素分析

乡村振兴战略是目前研究的热点问题之一,而人才是振兴乡村的第一要素。近年来,随着我国高等教育不断普及,农村籍高校毕业生数量持续增多,这些高校毕业生是否愿意返乡就业、创业对乡村振兴战略实施的成功与否有着重大的联系。文章通过对当前农村籍大学生返乡就业的意愿进行研究,进而分别从自身、家庭、学校、政府、社会等视角进行分析,从而得出乡村振兴战略背景下农村籍高校毕业生返乡就业、创业的意愿及其影响因素,并提出相关对策与建议。     

国家助学贷款还款意愿影响因素的实证研究

国家助学贷款是资助贫困学生完成高等教育的重要政策,较高的违约率使其健康发展受到严重影响。文章运用因子分析法分析影响贷款学生还款意愿的关键因素,并对其中还款模式的选择意愿做了进一步分析,在此基础上提出相关建议,以期提高贷款学生的还款意愿、降低违约率。     

农户家庭高等教育投资意愿影响因素分析——投资收益的视角

以投资收益的视角,对农户家庭高等教育投资影响因素进行了分析.研究表明,农户家庭高等教育投资的动因主要是期望子女跳出农门,大学毕业后能找份更好的工作.贫困生就学资助政策有助于增强农村家庭高等教育投资的意愿,而就业难是农村家庭高等教育投资的最大阻碍因素.基于上述结果,提出了相关政策建议.     

我国大学生基层就业研究综述

随着高等教育的大众化、国际化以及教育需求的多样化,大学生已经不再是社会的稀缺资源,大学生就业难问题日益凸显。本文在对国内学者所做大学生就业研究的基础上,针对"三支一扶""支援西部""特岗教师"等政策,综述我国大学生就业的现状,大学生下基层的意愿,大学生就业政策及影响因素,指出当前大学生下基层研究存在的问题。     

共同富裕进程下相对贫困地区中职学生升学意愿及对策建议——以“三区三州”地区样本为例

中职学生的升学行为是提高自身人力资本的方式之一,也是实现共同富裕的重要基础。基于青海、云南、四川、新疆、西藏、甘肃6个省24个地市州21980名中职在校学生的调查数据,应用多元回归方法,就当前相对贫困地区中职学生升学意愿及其影响因素进行实证分析。研究发现,上述地区中职学生升学意愿普遍较强,其中女生意愿显著高于男生,不同地区学生升学意愿和求学地存在显著性差异,家庭的经济状况、家庭成员受教育程度、中职学校总体水平以及学费减免政策等因素对学生升学意愿均存在显著性正向回归效应。据此提出：当地中职学校要有效激发学生升学意愿,引导学生理性看待升学行为;国家和当地政府应合理统筹当地和外部高等教育资源,最大程度满足学生的升学诉求;加大改善中职学校办学条件,同步提高学生和家庭主要劳动力的技术能力基础;优化助学政策供给方式,缓解学生求学和升学的后顾之忧。     

第一代独生子女的生育意愿:我们目前知道多少?

对涉及第一代独生子女生育意愿的现有调查结果进行系统整理和解析,结果表明,现有的调查结果所描述的第一代独生子女的生育意愿是一幅杂乱的图像.主要原因是不同调查的对象不同,样本结构不同.因此,现有调查结果都只是在有限的程度上、描述了这一总体中的部分对象的生育意愿状况.要全面了解第一代独生子女整体的生育意愿,还需要更严格、更广泛的调查研究.     

浙江省高等教育个人支付意愿与独立学院发展规模的实证研究

利用文献模型对浙江省高等教育宏观需求量与高等教育个人支付意愿进行分析的结果表明,至2002年,浙江省高等教育的发展规模基本满足社会经济发展的宏观需求,且仍可继续扩大;独立学院是浙江省优质、高效发展本科教育的有效之路,但其规模发展潜力受高校学费水平、居民收入水平和政府对大学生资助政策的制约。     

大学生创业意愿影响因素及提升策略研究——基于连云港市5所高校的实证分析

创新创业是国家宏观战略的重要支点,目前正是大学生投身双创事业的最好时代。选取连云港市5所高校的460名学生为调查样本,分别从学生个人、学历层次、家庭情况以及高校开展创业教育情况入手,采用卡方检验、主成分分析法等方法分析大学生创业意愿的影响因素,并对主成分分析后主成分因子与大学生创业意愿运用二元logistic回归分析加以验证。研究结果表明,创业课程效果、创业实践活动、创业教育支持、创业教育满意度与大学生创业意愿均为正相关,并从深化双创教育改革、强化创业教育实践活动、落实保障措施等方面提出策略,以此为高校开展大学生创业意愿培育工作提供实证分析和数据支撑。     

学前教育专业专科生从教意愿的调查研究

从教意愿是提升职前教师素养,提高学前教师队伍整体素质,促进学前教师专业化发展的重要条件。本研究选取河北省某高校学前教育专业三种类型班学生共计525名以问卷法为主展开调查结果发现:学前教育专业专科生从教意愿现状总体良好,影响学前教育专业学生从教意愿的因素呈现多样化特点。全面提升从教意愿需从政府和高校两个层面着力采取措施。     

大学生旅游APP持续使用意愿的影响因素——以携程为例

移动互联网应用的普及和各旅游APP间的竞争加剧,如何留住用户并形成路径依赖显得尤为重要。大学生是旅游的爱好者,也是使用旅游APP的重要群体,然而目前对大学生群体旅游APP持续使用意愿有待进一步深入研究。通过基于大学生群体,以携程APP为例,对ECM-ISC扩展模型进行了扩展并做了实证分析。结果表明,在大学生群体中感知有用性、主观规范、满意度对持续使用意愿有影响,而感知风险、感知易用性影响不显著,并根据研究结论,提出了促进大学生持续使用旅游APP的建议。     

创业环境与大学生创业意愿的相关研究——基于Gnyawali&Fogel的五纬度模型视角

自主创业已成为目前缓解大学生就业压力的重要方式之一。本研究以Gnyawali&Fogel的五维度模型和个体创业意向量表为基础,对创业环境与大学生创业意愿的关系进行调查与分析。结果表明:在创业环境的五个维度中,大学生创业的资金支持、创业的商业技能支持、社会经济条件支持以及政策和规程支持对大学生的创业意愿有着正向的显著性影响;而大学生创业的非资金支持对大学生的创业意愿不构成显著性影响。     

民办高等教育需求意愿探究

民办高等教育产生于市场经济,也必然要运行于市场经济。本文分析了民办高等教育两类需求者(机会需求者和产品需求者)的需求意愿,对学生和家庭以及政府和社会用人单位提出了建议。     

陕南乡镇中学生外语交际意愿实证分析

外语交际意愿对外语学习者有着重要的意义,甚至有研究者认为"第二语言教学的首要目标"当属于外语学习者交际意愿的培养。通过借助Mac Intyre等人的研究模式,对陕南乡镇中学生外语交际意愿进行研究发现,在尚未完全摆脱应试教育的外语教学模式中,乡镇中学生的外语交际意愿强度较弱,较高的焦虑水平和外语学习中自我认知能力欠佳等,都是重要的影响因素。     

非英语专业学生课堂交际意愿研究以及对教学的启示

开展各项课堂交际活动是提高大学英语课堂氛围的重要前提。据了解,我们国家大学非英语专业学生的课堂交际意愿明显低于国外的学习者。实际上,实际语言水平对交际意愿的高低影响并不大,交际意愿高低关键在于学生对自己语言能力的自信程度。课堂交际意愿的影响因素多种多样,包括学习动机、文化性格、课堂组织等。本文主要分析了目前非英语专业学生课堂交际中存在的相关因素,然后提出了有效的教学,从而真正发挥英语的作用,以提高非英语专业教学质量。     

农村体育设施对农民体育锻炼意愿的影响——基于一个中介效应模型

农村体育设施是农民体育锻炼的重要载体,然而,目前农村体育设施对农民体育锻炼意愿的有效性及其作用机制尚有待深入探讨。基于湘南地区5个农村的调研数据,构建了农村体育设施、毅力和农民体育锻炼意愿的中介效应模型,运用SPSS24.0、Amos24.0等统计分析软件和结构方程建模技术以及Bootstrap非参数百分位法等统计分析技术遵循规范的实证研究范式对该研究理论模型所涉及的4个假设进行了统计检验与分析,并得出论：第一,农村体育设施对农民体育锻炼意愿具有显著的正向影响作用。第二,农村体育设施对毅力具有显著的正向影响作用。第三,毅力对农民体育锻炼意愿具有显著的正向影响作用。第四,毅力在农村体育设施与农民体育锻炼意愿之间起中介作用。最后,根据研究结果提出了相关的对策与建议。     

高校学生付费能力及意愿的实证研究--云南省高校案例

大学生的付费能力直接影响成本补偿作为一种高等教育财政手段的潜在价值。本文通过问卷调查,采用方差分析和逻辑回归模型的方法,分析学生的付费意愿、能力及对公平的影响,为大学生收费和资助政策调整提供参考。     

基于创业意愿的电子信息类专业大学生创业教育体系构建研究

高校是高等教育的发源地,是培养人才的摇篮,着重培养大学生的创新创业能力是构建高校创新体系的重要部分,对我国建设创新型国家起到积极的作用。本文以区域经济特色作为切入点,基于创业意愿构建电子信息类专业大学生创业教育体系,为电子信息类高校开展创业教育提供一定的理论依据和实践参考。     

交际意愿研究回顾与展望

交际意愿作为交际行为的预设前提，是提高和改善中国大学生交际能力的关键因素。本文从交际学、二语习得以及跨文化交际三个领域的已有研究出发，论述了交际意愿概念的形成和发展。     

西北地区高校大学生生育意愿调查分析

本文初步探讨了二孩新政背景下社会经济因素对西北地区高校大学生生育意愿的影响,可为该地区人口规划、教育、就业政策的调整和优化提供参考。研究发现,尽管国家实施了新的生育政策,但是高校扩招导致的就业压力和自身经济条件明显抑制了大学生的生育意愿,大学生自身受教育程度也是影响其生育意愿的重要因素,劳动力结构转型不断改变着大学生对子女的教育期望。