大有希望——澂江县普及小学教育散记

听说激江县近三分之一的大队今年基本普及了小学教育,我们都很想一觀。恰逢激江县人民政府准备给第一批完成普及小学教育的十一个大队颁奖,于是,我们来到了激江。时值冬月的一个星期天,已经是下午四点多了,满街还是熙来攘往。一担担肥嫩的鲜藕占了半条街,抚仙湖名产抗浪鱼,以及小     

通海——一个普及小学教育好的县

通海县,是我省普及小学教育工作抓得较好的一个县。多年来,全县适龄儿童的入学率保持在百分之九十五以上,一九七九年,读完小学五年的普及率达百分之七十五点四,大大高于全省的平均水平。通海县为什么能取得这样突出的成绩?最近我们到这个县采访,深深     

把农村教育的重点放在普及小学教育上 镇源县勐大公社调整小学布点和附设初中班

镇源县勐大公社有14个大队,217个生产队,2500多人。现有小学63所,在校学生3535人,适龄儿童入学率达93.1％。这个公社党委历来都比较重视教育,群众办学积极性高,教育事业发展较快。但是,由于过去受左倾思想的影响,教育的发展有很大的盲目性,小学布点过于分散,小学最多时曾达84所,附设初中班有8校11个班。贯彻党中央、国务院《关于普及小学教育若干问题的决定》后,公社党委认识到必须把农村教育的重点放在     

做了七天兄妹

那个夏天,和我爸离婚好几年的妈妈,带我走进一个新家,我见到了你,我的哥哥。也许是因为初次见面的紧张,让我木讷地站在妈妈的身边,低着头,不发一言。你走到我面前,拉着我,到沙发边坐下。我依旧     

大力普及小学教育

中共中央、国务院去年12月发出《关于普及小学教育若干问题的决定》,这是教育战线一件具有历史意义的大事。全国教育工作者、青少年一代和广大人民群众,对此无不欢欣鼓舞。正确贯彻实施这一决定,将对提高全民族的科学文化水平,促进四个现代化建设发生重大而深远的影响。     

大力普及小学教育

最近,中共中央、国务院发出了《关于普及小学教育若干问题的决定》。这是教育战线一件具有战略意义和历史意义的大事,是建国以来中央关于普及小学教育的第一个正式决定。《决定》明确指出了整个教育特别是小学教育在四化建设中的地位和作用,提出了普及小学教育的方针、任务和政策措施。它是整个教育事业贯彻八字方针的重要武器,是当前和今后一个长时期里调整和发展教育事业的重要指导性文件。认真学习、宣传和贯彻落实中央这一决定,必将推动整个教育特别是小学教育事业,扎扎实实地向前发展。     

我省75个县市全部普及了小学教育——人民公社的成立为小学教育的普及和提高提供了极其优越的条件

在党的鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义的总路线的光辉照耀下,在我省工农业生产和钢铁生产频传捷报的时候,我省文化革命战线上又传来了胜利的令人振奋的喜讯——到10月下旬为止,全省75个县市已经全部普及了小学教育。     

綿陽县普及小学教育和大力發展民办中学情况报告

我县三十九个乡四个鎮,共有学龄兒童69,540人。原有公立完小48所,392班,村小255所,共有学生31,192人,其中在校学龄兒童24,859入;民办小学68所,97班,在校学龄兒童3,495人;共計在校学龄兒童28,334人,只占全县学龄兒童总数的40.7％。尚有59.3％的学龄兒童未能入学,远不能滿足劳动人民子女在工农業生产全面大躍进形势下普遍地迫切要求学習文化知識的需要。为使我县教育事業急起直追,赶上先进,全面躍进,中共綿陽县委在三月底召开了     

罗锦乡实现普及初中教育

罗锦乡实现普及初中教育最近，永福县人民政府下发文件，确认罗锦乡基本普及了初中教育和基本扫除了青壮年文盲。近几年来，该乡党委、政府一直把发展教育作为振兴经济的一项战略任务来抓。１９８９年实现了普及小学教育。１９８９年以后，这个乡一面抓小学教育的巩固、提...     

荷花乡实现了普及小学义务教育

一、合作化给农民带来美好的生活和空前高涨的生产情绪。昆山县荷花乡位于阳澄湖畔,共有11个行政村,24个自然村,地形狭长,河道很多。全乡有农户835户,人口3165人,田地12320亩,土地肥沃,人民勤劳。但在解放前,这里的农民绝大部分是佃农,受着地主深重的剥削,生活非常困苦。解放后,经过土改,农民分得了土地,走“组织起来”的道路,生活一天一天的好了。1954年10月办起了3个初级社,1955年10月发展到18个初级社,到12月就成立了4个高级社,入社农户达到100％。     

发展耕读小学 普及小学教育

解放以来,我县小学教育事业有了很大的发展,一九六三年在校学生比解放初期增长三点九倍。但这种发展还远远不能满足社会主义建设的需要,不能满足群众的要求;特别是去冬农村社会主义教育运动开展以来,广大贫农、下中农送子女入学的要求更加迫     

认真抓好普及小学教育——灵邱县普及小学教育调查

灵邱县是雁北地区的一个山老区县,全县总面积409万亩,其中石山区面积达347.7亩,占全县总面积的85%以上。全县共有507个自然村,48742户,187190人,耕地面积53.1万亩,人均2.8亩。灵邱地处塞外高原,高山海拔1990米,气候寒冷,沟壑纵横,地势十分险要,是历代兵家所必争的关口之一。著名的平型关大战就发生在这里。抗日战争和解放战争时期,聂荣臻、彭真、     

互换了七天的人生

因为一次电视活动的策划，两个初一的少年。互换了七天的人生角色。城市少年魏程，徒然变成青海的一个农家子弟。七天经历让人惊异，但更让人感动、震撼。[第一段]     

加强党的领导 普及小学教育

解放三十一年来,我县教育事业有了很大的发展,一九八○年小学达282所,在校小学生21863人,分别比解放初期增长3倍和4.5倍。适龄儿童入学率达95％。我们在实践中体会到,要搞好普及小学教育工作,关键在于县委加强领导。我们县委对教育工作的认识,是有一个逐步深化的过程的,特别是粉碎“四人帮”以     

肯尼亚重视普及小学教育

肯尼亚位于非洲东部,从十五世纪至十九世纪,葡萄牙和英国殖民者相继入侵。1895年,英国把肯尼亚划为“东非保护地”,1920年又把它改为殖民地。肯尼亚人民经过四十二年的反殖斗争,于1962年12月12日取得了国家的独立。由于遭受殖民主义者的长期统治,肯尼亚在独立以前工农业十分落     

加快普及小学教育步伐

党的十二大把教育列为发展经济的三个战略重点之一,并对教育提出了具体要求:“必须大力普及初等教育,加强中等职业教育和高等教育,发展包括干部教育、职工教育、农民教育、扫徐文盲在内的城乡各级各类教育事业,培养各种专业人才,提高全民族的科学文化水平。”十二大还强调,“普及教育是建设物质文明和精神文明的重要前提”。早在一九八     

尽早普及农村小学教育

党中央在批转桃江县委《关于发展农村教育事业的情况报告》时指出:“要把普及小学教育当成一件大事来抓,一定要切实抓好。”我们一定要深刻领会中央文件精神,认真学习桃江经验,采取有力措施,尽早普及农村小学教育。粉碎“四人帮”以后,特别是去年教育部、湖南省委召开的桃江现场经验交流会以来,我省普及农村小学教育的情况大有好转,小学教育质量正在上升。但是,必须清醒地看到,目前,我省农村小学教育还存在不少问题:一是适令儿童入学率有所下降。全省一九七九年比一九七八年下降万分之二,有的县、社入学率更低些,个别的甚至在百分之六十以下。二是流动率增加。一九七四年入学的儿童,到一九七九年读满五年的,全省农村平均只有百分之六十,五年内学生平均流动率达百分之六点六。三是教学质量不高。不少地方普及了年度,没有提高程度,以致新的青少年文盲不断增加。这表明,我省普及农村小学教育的历史任务尚未完成,应当引起我们的严重关注。     

我社今春普及小学教育

基本情况和普及任务我社系月牙形的丘陵地带,东西长10里,南北宽3里,全社325户散居在27个自然村上。我社有7-13岁学龄儿童198人,占全社人口总数1456人的13,6%。其中末入学的104人占学龄儿童总数的52. 5％。我社过去教育事业不发达。解放以来只有初中毕业生一     

教育工作要为普及大寨县服务

在毛主席和党中央的亲切关怀和领导下,国务院召开的全国农业学大寨会议已经胜利闭幕。会议指出,当前,我国的社会主义革命和社会主义建设正处在一个重要的历史发展时期,全国农业学大寨的群众运动,也发展到了一个新的重要阶段。摆在我们