木兰山下春蚕意 滠水河畔红烛情——记黄陂区长轩岭镇新生小学教师胡贤礼同志的先进事迹

胡贤礼同志是长轩岭镇新生小学六(1)班班主任、语文教师,学校及所在学片语文教研组组长,生前曾多次被评为学校和镇级先进工作者、优秀教师,1997年被评为长轩岭镇学科带头人。2000年6月1 5日下午3时零5分,胡贤礼同志在给学生上课时,因突发脑溢血,不幸殉职,终年46年。一、生命不息工作不止学期临近结束,平时工作担     

"动车组效应"下的体育教研组工作探讨

借用"动车组效应"为学校体育教研组教学工作中优势情况进行分析,指出该效应带来了关于教研组长的"动力机车效应"、增强体育教研组的工作氛围、加强教研组长与教师的沟通、充分发挥教师的特长、增强体育教师教学幸福感的启示,并用"动车组效应"审视体育团体凝聚力的重要性,指出学校体育教学工作不仅仅在体育教研组使用"动车组效应",还需集合社会综合力量,全面指导学校体育教学工作建设.     

教学改革 热气腾腾——师生以跃进姿态迎接教学改革现场会

为了迎接国家体委在我院召开的教学改革现场会,我院各系师生精神振奋,干劲倍增,教学改革呈现一片热气腾腾景象.理论系师生决心大,他们表示,一定要以出色的成绩迎接现场会议的召开.生理教研组正在搞运动生理和普通生理配成一条龙的工作,还要以多快     

普修教学的丰收——体操系普修教研组经验介绍

一、普修教研组的建立:我们普修教研组是在去年10月中旬成立的.过去我们系对体操课采取分级包干制,即根据某年级教学小组的人力来分别担负外系某年级的课程,即每个教师除担任本系一个教练队的课以外,还兼任四——六小时的外系课.这样就形成了顾此失彼,轻外系重本系技术课的情况.如二年级教学小组在普修教研组成立以前没有完整的普修课教学工作计划;半年中没给学生上过一次理论课,也没有统一     

朱亚珠老师荣获“浙江省农业科技先进工作者”称号

正2016年6月6日,浙江省人民政府办公厅发文表彰浙江省农业科技突出贡献者和先进工作者(浙政办发[2016]54号),对10名“浙江省农业科技突出贡献者”和100名“浙江省农业科技先进工作者”予以通报表彰,我校朱亚珠老师荣获“浙江省农业科技先进工作者”称号,全省高职院校共有2名教师获此殊荣。     

团队教研的实践和思考

团队教研具有四个重要的特征,它符合社会发展的趋势和新课程改革的要求,是摆脱当前教研组建设困境、提高教育教学整体质量的有效途径。通过营造团队教研氛围、坚持人本管理、拓宽教师发展平台和开辟团队教研载体等实践尝试,进而思考有效推进团队教研的实践和充分发挥团队教研的作用。学校必须要打造教研组团队文化、完善有关制度、提供相关物质和人力保障,教研组要积极探索有效载体,教师要充分参与等。     

市高校和中等专业学校群英会代表举行会议——我院电化教育科被选为出席全国文教群英会先进集体

北京市高等学校和中等专业学校出席市群英会的代表会议于五月十四日在北京展览馆剧场举行,选举出席全国文教群英会的先进单位和先进工作者的代表.我院电化教育科被选为出席全国文教群英会的先进集体.我院出度市文教群英大会的25名先进集体和先进工作者代表参加了会议.此外,我院还有15人作为列席代表参加了这次会议.     

有了党领导 科研出奇跡——外语教研组编写的体育专业词典即将出版

外语教研组的同志们,在党支部的领导下,大胆破除迷信,发挥了敢想敢干的共产主义风格,为了满足我校俄语教学及全国体育工作者的需要,目前正在进行俄语专业词汇的调查工作,在三月底即将出版俄汉田径、体     

我院隆重庆祝教师节

9月10日,我院隆重召开庆祝教师节暨“教书育人、服务育人”先进工作者表彰大会。院领导向辛勤耕耘在教学第一线的教师们表示节日的祝贺和衷心的感谢。学生代表向大会献了贺词。接着,孙民治、华忻等领导同志给北京市高教系统“教书育人,服务育人”先进工作者王清芝,刘广志副教授颁发了荣誉证书并宣读了给予向上浮动三级工资一年的奖励决定,同时还表彰和奖励了在我院"教书育人、服务育人"工作中做出成绩的25位     

语文教研组评价研究

作为学校业务管理与教学研究的基层组织目前面临十分感慨的处境。而教研组一旦失去应有的价值,对教师的可持续性发展将造成不可估量的影响。因此,通过评价来指导教研组建设有着重要意义。     

修建新课堂——球类系师生修建球类场地巡礼

正当中华全国十七届学代会,北京市文教战线先进工作者群英会胜利闭幕之际,我院掀起了学先进,赶先进的浪潮.这个时候,集中劳动     

附录——玉溪师专共产党员获奖情况一览表

省部级姓名性另。J年龄职务（含专业技术职务）获奖年月获奖全称施洪男53党委书记1992年5月省委省政府授予优秀教育工作者奖王毅男38宣传部长讲师1985年互月省高校优秀班主任勺赵美仙女44副主任科员1994年＊月省教委授予大中专毕业生分配先进工作者称号高卫国男38副校长1994年9月省教委授予先进教师奖何建林男41副科长’1985年9月1988年3月省教委授予高校食堂先进工作者省教委授予高校后勤改革先进个人张绍武男52副处长1993年10月省高校后勤先进工作者杨宝嘉男29副处长1987年9月1990年5月省新长征突击手省高校后勤先进个人姚庆龙男53副校长…     

浅谈学校教学研究与教育管理的两只手

随着现代化进程给教育提出的新问题、新课题,中小学年级教育教学管理组再获新生,已在目前教育教学工作中同教研组一道发挥着积极重要的作用.不容置疑,多少年来形成的学科教研组和蓬勃兴起的年级管理组,构成了学校教学与管理的两只手.两手配合协调,形成学校教育质量强有力的保证.     

构建学习型教研组 促进教师专业发展

教师专业发展是当今世界范围内教育发展的普遍要求,而教师专业的发展不单是靠个人持续学习来实现的,它应该在专业学习共同体中才能得到更好的发展,教研组应成为教师专业发展的摇篮。采用与课题研究、精品课程建设等相结合的方式来进行研究性学习是提升教师专业能力的有效途径。     

陕西职业技术学院基础课部简介

陕西职业技术学院基础课部由"两课"教研室、语文教研组和体育教研室组成。共有十八名教职员工,其中副高以上专业技术职务的教师四名,讲师十二名,助教两名。     

社区教育专职工作者素质分析

社区教育专职工作者素质是社区教育专职工作者履行岗位职责所应具备的基本素养和品质,是社区教育专职工作者完成社区教育组织、策划、管理、实施、教学等工作所应具备的基本的心理和生理条件。本文综合运用文献研究、访谈调查、问卷调查等方法从不同角度揭示了社区教育专职工作者应该具备的基本素质,提出了一个包含有43个素质要素的社区教育专职工作者素质模型。     

高校学生党务工作队伍建设研究

高校学生党支部的党务工作者包括从事党务工作的教师和学生,其中学生党务工作者作为主要组成部分,是学生党支部建设的生力军.本文分析了高校学生党支部党务工作中存在的问题,并结合工作实践,提出了从六个方面加强学生党务工作者队伍建设,从而确保党的教育方针政策在高校学生党支部的具体贯彻和顺利实施.     

群众文化工作必须根植于人民群众之中——浅论"以人民为中心"的群众文化工作

"以人民为中心"的群众文化工作,必须深入到人民群众中去,发现、培养人民群众中的先进文化人才,努力提高群众文化工作者的素质.     

大跃进的走跑教学小组

田径系走跑教学小组有教师9人,负责8个教练队,129名学生的全面教育工作.在大跃进的一九五九年里,全组同志在党的总路线指引下,通过八届八中全会文件的学习,     

素质教育与教师继续教育

基础教育是国民教育的基础环节,决定着一代人培养的成败,关系到未来国民素质的高度。 基础教育实现向素质教育转轨,必然要求教师队伍的高素质化,即先进的思想品德素养,科学的知识、文化结构,开拓创新的全面能力和健康的生理、心理。这就必然要求师资队伍的培训要开创一个新格局,即师范教育的高学历化、教师教育的专门化、师范教育体系的多元化和在职教师接受继续教育的制度化。