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《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(8)
亲爱的读者朋友们,欢迎到“心语咖啡屋”来做客!当你紧张地忙完了一天的学业,这儿舒缓的节奏能使你的心灵放松当你孤独地在人生路上探索着,这儿真诚的交流能使你获得友情的滋润来吧,畅所欲言吧,谈谈你对世界、对身边事物的看法,也谈谈对我们这本关心着你成长的《作文世界》的看法。愿《作文世界》成为联结你我他的桥梁,成为我们共同的一道靓丽的青春风景线!读读别的朋友的意见,然后把你的想法加在下面的空白处,随反面的“金点子”一起寄给我们,好吗也许,你的真诚心语不久也会登出!重庆合川市双凤初中李瑜同学、上海市兰田中学欣迪蓓同学来信… 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(10)
编辑回音:这么多同学想投稿,我们很开心!谢谢大家对我刊的支持!投稿要求请看第八期《作文世界》的“心语咖啡屋”栏目。大家可以把自己最拿手的文章寄给我们。来稿一般不退,请自留底稿,并请随时关注我刊,也许,某一期上就有你的大作哟!来稿请写明姓名、地址、学校、班级。我的心语:欢迎来“心语咖啡屋”做客!读读别的朋友的意见,再把你的想法写在下面的空白处,随反面的金点子一起寄给我们,好吗?河北省承德市民族中学于宁同学来信说:《作文世界》是我的良师益友,它使我从怕作文到爱作文再到从作文中得到成功的快乐,我在写作上的每一点进步都离… 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(12)
亲爱的小读者们,快把你的心语写上,随反面的"金点子"一起寄给我们!也许,你的真诚心语不久也会登出!愿<作文世界>成为联结我们的桥梁!还有一个好消息:不少热心读者即将获得我刊寄赠的青春类图书,愿大家喜欢! 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2004,(6)
编辑大朋友:你们好!我是一个小学五年级的学生,平时最喜欢的事就是看书,尤其是《故事作文》。我对它是一见钟情,但是,我想给《故事作文》提一个建议,希望《故事作文》办一个“心语聊天室”,让更多的朋友在里面诉说自己的烦恼与快乐。四川金堂县李婕语李婕语同学:你好!想与编辑大朋友分享你的烦恼和快乐,那就快快写信给我们吧,编辑大朋友会把你的信转给作家叔叔或阿姨,请他们根据你的烦恼和快乐编写故事,发表在《故事作文》上的“读者点发故事”中。说不定,你还能从故事中找到解决问题的好办法呢!到那时候,你的快乐会变成全国小读者的快乐,你… 相似文献
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万安 《中学生(作文版)》2006,(6)
主持人:“咱的地盘咱做主!”欢迎大家来到互动隧道领地——“作文QQ站”!今天,客座咱这儿的是《中学生》杂志的特约记肴徐锡同学,我们邀他一同来讨论作文中的词语运用的问题。说真的,老师一批作文就告诉我们文章不生动,语言干瘪,像个“瘪三”;加上修饰语吧,又说词语华而不实,没有真情实感,你说这词语怎么才能巧妙地活用? 相似文献
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米切尔·恩德 《课堂内外(小学版)》2004,(Z1)
有一天,一个巨大的影子站在奥菲利娅面前,这个影子比其他所有的影子都黑。“你也是一个没人要的影子吗?”她问。“是的,”那个大黑影子慢慢地说,“我想可以这么说吧!”“你也想上我这儿来吗?”“你能收留我吗?”“我的影子虽然已经非常多了,可是,你总得有地方呆吧!”老小姐说。“你不想先问问我的名字吗?”影子问。“那你到底叫什么?”“别人叫我死神。”听到这儿,奥菲利娅小姐好一会儿没有说话。“尽管这样,你还是会收留我,对吗?”最后,影子温和地问道。“是的,”奥菲利娅小姐说,“你来吧!”于是,奥菲利娅周围的世界变得漆黑一片。但是,突… 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(6)
编辑同志:您好!今年第一期《作文世界》刊登了我校西藏班杨艳静同学的《感谢你,800米测试》,给了我们学校藏族学生极大的鼓舞。他们说:“没想到普通的体育课,甚至令人头疼的800米测试,也能写出作文来,还能登到《作文世界》上。”在我们学生眼里《作文世界》是很神圣的,上面的作文都是范文。我们全校师生都感谢《作文世界》对我们的鼓励,今后我们将继续给贵刊投稿,希望不断得到您的指导。再次感谢!上海市共康中学教师丁志湄尊敬的编辑:您好!我是一名中学生,也是贵刊的忠实读者。贵刊的栏目编排别具一格,作文评点尤其精彩,薄薄一本小册子,使我… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2006,(10)
编读B B S尊敬的编辑叔叔、阿姨:你们好!我叫韦志杰,我是在一个偶然的机会认识《语文世界》这本杂志的,我对杂志中的童话故事、优秀作文等都充满了浓厚的兴趣。看了《语文世界》“快乐作文岛栏目中与我同龄的小朋友们的作文,我觉得自己的写作水平太差了。看到他们都能写出那么优美的文章,我是既羡慕,又嫉妒呀!随信寄去一篇文章,希望编辑叔叔、阿姨们能给我点评一下,使我的写作水平得以提高!期望着你们的回信,同时也祝《语文世界》越办越红火!读者:韦志杰2006年9月5日韦志杰小朋友:你好!很高兴收到你的来信。你的作文我们已经“拜读”了,问… 相似文献
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灯下,我叹气摇头地批阅着学生那些“套”声依旧、无病呻吟的习作,在我眼前仿佛又出现了学生“咬着笔头,皱着眉头”艰难写作的场面,我沉思着:我们的作文教学怎么了?学生习作的激情在哪儿呢?“孩子呀!我一定要点燃起你们心中习作的激情!”我暗自琢磨着。“快来看你最喜欢的《电视散文》!”妻在一旁喊道。我走过去心不在焉地看了起来,看着看着,我忽然一拍大腿,对!有办法了!于是,第二天我班作文教学的“配乐作文”正式开场了……“同学们,这节是习作评讲课,老师先请你们欣赏一段非常优美的录音。”说着,我打开了录音机。随着一段优美的音乐声,录音机里传出了我那抑扬顿挫的配乐(《回家》)朗读——《爸爸,你回来吧!》,录音结束,教室里异常地寂静,孩子们显然还陶醉于其中。“孩子们,你们知道刚才录音机中老师朗读的是谁的作品吗?”孩子们茫然地摇了摇头,“告诉你们,其实这就是你们的作品!这是老师昨晚将我们班朱登秀同学的作文进行了一些修改,然后配上音乐录制出来的。”“哇——”学生们夸张地叫了起来。“其实,我们每位同学都能创造出这样优美的作品,从今天起,我们每周从同学们的习作中抽出两篇优美的作文,我们共同修改,然后配上音乐朗诵再录制下来,怎么样?”“好!... 相似文献
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在语文世界里,作文小精灵米豆豆是个伟大的旅行家。这一天,米豆豆博士来到了作文岛。刚一上岸,守岛的士兵就拦住了他:“请问,你是什么人,来此有何贵干?”米豆豆说:“我是作文小精灵米豆豆,来这儿旅游的。”守岛士兵听了,瞪起眼睛:“你既然是‘作文小精灵’,这儿就应该是你的老家,怎么我不认得你?”“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。士兵相见不相识,横眉问客何处来。”米豆豆摇头晃脑地吟起了诗。吟完诗,米豆豆挠了挠头说:“我常常在外游荡,哪在家里待过呀!我回家少,你自然就认不得我了。”说着,米豆豆就要往里闯。“且慢!”守岛士兵伸出胳… 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(7)
敬爱的各位编辑:我是侗乡之都——贵州黎平的一名中学生,在这一年半的初中生活中《作文世界》一直陪伴着我,使我生于大山居于大山而目光却能看清外面的世界。我在这儿真诚感谢各位辛勤的编辑,正是你们的血汗凝结成了我的“第三只眼睛”。谢谢!正因为我是贵刊的忠实读者,所以我希望贵刊越办越好。我是一名诗歌爱好者,然而,我一直留心却发现贵刊还缺少一个“花季诗行”的栏目。请问是否能办这样一个栏目呢?让作文拥有诗一样的语言不是更佳吗?建议还请各位编辑考虑。在遥远的高原上,还有一双渴求的眼睛在注视着你们。你们的成功将带给我们更多… 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(6)
编辑老师:我订阅了《作文世界》。可我的作文写不好,父母就不高兴了,说我学习不好。我也不知怎么办才好,您能对我说说吗?安徽省合肥市肥西县高刘中学张健张健同学:你能喜欢我们的《作文世界》,我们很高兴。在看《作文世界》时不要像读小说那样,看完就完了。读完一篇可以想一下:类似的作文我有没有写过?与书上的习作相比,我的长处、差距各在哪里?多作比较就能发现问题,能发现问题就能找到前进的才向了。你说是吗?编者编读心语 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2004,(3)
编辑大朋友:你们好!我一直关注着《故事作文》,希望它经常能有些新的变化,所以我想给《故事作文》提个建议:希望《故事作文》能在学校里组织些同学当小记者,采访采访学校里的新人新事。你们觉得怎么样?甘肃小读者陈蓓蓓陈蓓蓓同学:你好!你的建议很不错,但编辑大朋友想,不如把“新人新事”改一下,改为“新鲜事”,这里面也包括了“趣事”或者“怪事”、“滑稽事”等等,这样可以写的东西就多了,也有意思了。你觉得呢?那么,现在,所有有和陈蓓蓓一样想法的同学们,你们就可以行动起来了,赶快去采访你们的“新鲜事”吧!把写好的稿子寄来,只要刊登出… 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2005,(2)
小朋友们,上期的“图画作文”完成了吗?能不能让我们欣赏一下呢?今天我们一起走进“图画作文”的世界吧!拿出图画纸,我们一起来画画吧!每天清晨你都会迎着朝阳,背着书包,满怀着期望去学校上学。美丽的校园、亲爱的老师、活泼好动的小朋友,和他们在一起你幸福吗,快乐吗?或者也有 相似文献