英汉学术书评中语法隐喻对比研究

从系统功能语言学的角度看,学术书评中的语法隐喻是实现书评语篇本质属性不可或缺的手段.通过对比发现,英语书评中语法隐喻的使用频率明显高于汉语,具体体现在动词隐喻为名词这一类语法隐喻上.造成这一显著差异的主要原因有二:一是由英汉语的动词结构差异造成的,汉语中能够被隐喻为名词的动词总数明显低于英语;二是因为英语具有"名词优势",而汉语倾向于"以动词为中心".     

基于评价理论的英语学术书评研究

采用马丁提出的评价理论为框架对书评这一评价特征突出的语体从评价的三个子系统——态度、介入与级差进行分析,来揭示书评中实现评价意义的各种语言手段、挖掘书评中的态度资源。此外,采用De Carval-ho对英语书评语类结构的三分法,探讨了各种态度资源在不同语类结构中的分布特点。经过分析得出书评作者在不同的语类结构中使用态度资源的频率呈系统性变化。     

基于语料库的英汉空间隐喻的对比研究

本文选取了上(up)、下(down)、左(left)、右(right)共八个词进行语料的搜集分析,进而探究英汉两种语言在空间隐喻上的相似性和差异性,并分析其原因最终为我们的生活学习更好的服务。     

学者典范 学术楷模——《攀登之路——我的学术生涯与学术思想》书评

辽宁大学教授张今声是我国著名的经济学家和管理学家。2012年8月在张今声教授从教60周年之际,记载张今声教授学术成就、学术生涯和人生经历的著作《攀登之路——我的学术生涯与学术思想》由辽宁大学出版社出版。这部集学术性、文献性和传记性为一体的经典力作,荟萃了张今声教授60年教学科     

书评——当代人的一种文化选择

９０年代是书评走红的年代, 书评的受欢迎既反映了社会文化格局的转变, 又表明了在这一转变中人们的文化选择。可以说, 书评是当代人接受文化的一种方式, 这种方式是与信息时代的知识生产紧密相关联的。书评与时尚的关系。大众书评与学术书评的分道扬镳     

“爱情”的概念隐喻——基于语料的英汉对比研究

从认知语言学的角度,系统分析了英汉语言中"爱情"的概念隐喻。发现"爱情"隐喻在英汉语言中存在着诸多共性,及少部分个性,反映了两民族在身体构造上的相同及在文化观念上的差异。"爱情"概念隐喻的投射范围大体上包括10个方面,其中实体域居多,从而验证了关于"抽象概念具体化"的理论,另一方面也说明情感隐喻投射不总是"抽象概念具体化",也存在"抽象概念抽象化"的情况。     

基于真实语料的口头话语体裁对比研究——以非正式对话和访谈为例

该文以口头话语体裁研究为切入点,选取口头话语中两种常见的交互性语篇(非正式对话和访谈)为例,从口头话语基本特征以及话轮交替规则(turn-taking rules)和语对(adjacency pairs)等对话理论的角度,分析两种体裁在语言和组织结构上的异同。同时,从语篇功能的角度,阐释了话语语境中人际关系和交际目的的差异对语篇结构产生的影响。该文认为,口头话语体裁的对比研究对进一步了解口头话语体裁本身,以及突出各个话语体裁自身的特点有种重要的作用。     

书院与科举关系研究的一项重要成果——评李兵著《书院与科举关系研究》

书院与科举关系十分复杂，研究成果也相当少。李著将研究重点置于宋代以后档院的发展与中国科举制度的关联上，对二者之间的关系进行了细致的论述，是一本讨论书院史的社会功能及其发展的学术价值极高的专著。     

文明对话与大学的学术自由

在全球化背景下,不同大学理念和制度的对话应该成为国际间文明对话的重要内容。学术自由作为大学理念和大学制度的核心要素,并非是西方文明独特的价值观,中国文化传统中同样包含有学术自由的思想元素,具有鲜明的人文主义色彩。发掘和弘扬中国文化传统中的学术自由精神,既是对西方理性主义为基础的学术自由观的补充,也是消解大学文化殖民主义倾向、开展中外大学平等对话、提高中国大学文化自觉的重要条件。     

基于网络的对话教学：一项实证研究

教学本身是一种充满活力的时话实践活动,通过这种活动,可以促使学习者进行建构性、合作性、反思性学习.在网络学习环境中并不会因为师生分离而改变教学的对话本质,相反,网络教学中不仅需要对话,而跨越时空的高质量的深层次对话正是网络教学质量提升的根本.因此,研究网络教学中的对话特征,探求促进对话的有效方法和策略,对提高网络教育质量具有重要意义.     

课程实施：理解、对话与意义建构——一种建构取向的课程实施观

课程实施是现代课程论研究的重要领域。随着课程观的转向，课程实施正在发生深刻的变革。在新的理论视角下，课程实施过程越来越被认为是一个理解的过程，一个对话的过程和一个知识与意义建构和生成的过程。     

两种空间生产与当代中国城市建构问题

从人的存在和发展来看,人存在的空间不仅有自然物理空间,还有社会空间。人的生存空间是人在自身的实践活动中生产、创造出来的。空间生产包括物理空间生产和社会空间生产两种类型。两种空间生产分别呈现为显性和隐性的状态,他们之间表现出既互为前提又互为结果的辩证关系。不能准确、清晰地把握两种空间生产之间的关系造成了当代中国城市建构实践中的一些不必要的风险代价。在更深的层次上,当代中国城市建构现存问题背后的实质是资本关系及其意识形态神话。实现城市建设从技术建构到社会建构的转换成为当代中国城市化发展的必然要求。     

一项基于语料的英汉双宾构式对比研究

在构式语法理论框架下,以《散文佳作108篇》为小型双向语料,分析比较了英汉语中无标记的并以＂传递＂义为核心构成的双宾构式的异同。研究结果表明了英汉双宾构式具有相同的构形且均表现出＂有意的给予性转移＂的中心语义并且都可以通过隐喻和转喻机制使得双宾构式得以扩展。两种语言的双宾构式在散文类文章中出现频率和总数方面,以及构式语义方面存在较大差异。分析比较英汉双宾构式异同旨在更好地指导我们的翻译实践。     

对话是一种特殊的言语现象——雅库宾斯基的对话理论研究

雅库宾斯基是俄罗斯对话理论的开创者,他的对话理论研究比现在活跃在西方语言学界的会话分析早了近50年,遗憾的是他的理论始终未能引起语言学界的重视。对他的主要观点进行总结和评述,将有助于揭示他对俄罗斯对话理论乃至西方会话分析所作的贡献。     

高校学术资本转化与区域创业——基于空间杜宾模型的实证研究

为探究高校学术资本转化对区域不同类型创业的影响程度,本文使用空间杜宾模型对我国30个省份2009-2018年的面板数据展开分析,发现:高校R&D经费投入所带来的学术资本溢出能够显著推动本地区的机会型创业,以专利出售为形式的学术资本应用不仅能够推动本地区的机会型创业,也能提升其他地区的机会型创业活力,但两者对于生存型创业的影响并不显著;高校R&D人员投入所带来的学术资本溢出不仅能够促进区域机会型创业,也能推动区域的生存型创业,并且这一效应能够正向溢出到其它地区.     

高校学术资本转化与区域创业——基于空间杜宾模型的实证研究

为探究高校学术资本转化对区域不同类型创业的影响程度,本文使用空间杜宾模型对我国30个省份2009-2018年的面板数据展开分析,发现:高校R&D经费投入所带来的学术资本溢出能够显著推动本地区的机会型创业,以专利出售为形式的学术资本应用不仅能够推动本地区的机会型创业,也能提升其他地区的机会型创业活力,但两者对于生存型创业的影响并不显著;高校R&D人员投入所带来的学术资本溢出不仅能够促进区域机会型创业,也能推动区域的生存型创业,并且这一效应能够正向溢出到其它地区.     

一种透视文体形成的理论——“投射说”

“投射说”是雅各布逊在透视诗歌文体特征时提出的学说。该文将这一理论从诗歌推广到一般语篇的文体分析上 ,并进一步指出等价原则的关键作用。文章认为 ,在语篇生成的过程中 ,选择过程是对某个语言成分的纵向延伸 ,它的前提是聚合体内各个选项至少在一个方面是等价的 ;组合过程是对语言各个成分的横向排列 ,排列顺序不同 ,组合成的句子整体意义不同 ,但基本意义不变。文体风格的形成主要体现在纵向点的选择及横向组合顺序的选择上。     

独白、学语与对话——当代中国文论研究话语建构模式的一种分析

以俯视、仰视、平视三种视角进行文学理论研究 ,在当今这个众语喧哗的时代 ,形成了独白、学语与对话三种话语建构模式。三种话语模式的产生、形成与发展与汉语言说方式、中国文化、本土民族经验有着密切的联系。当下的中国文学理论研究 ,只有大胆地放弃自我的独白 ,客观辩证地对待学语 ,人文、理性、科学平等地进行对话 ,才是中国文论真正走向世界的惟一旨归