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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正2013年底,南京市电教馆与杭州华三通信技术有限公司联合举办了南京教育云建设专题研讨会。南京市教育局潘东标副局长,中央电化教育馆王晓芜副馆长、江苏省电化教育馆尤学贵馆长到会并做了重要讲话。南京市电教馆陈平副馆长介绍了南京教育云建设的经验。南京市基于三通两平台的建设目标,结合江苏省的总体指导思想和南京市本地的现状,提出了"基于脑的教育"、"基于网的教育"和"基于小班的教育"的"新三基"建设目标,其中"基于网络的教育"是核心之一。南京市教育云建设的整体方案设计遵循"顶层设计、分步实施"的原  相似文献   

2.
用德育基地进行爱国主义教育□南京市教育委员会南京是六朝古都,在近现代史上占有特殊的地位。一部南京近现代史,就是中国近现代史的缩影。南京目前留有历史纪念意义的场(馆、地)288处,利用这些特有的史料加强对学生的爱国主义教育,可以起到事半功倍的效果。加强...  相似文献   

3.
《湖南教育》2007,(2):5
目前,南京市的中小学小班化教育不仅实现了数量上的稳步增长,还保持着高质量的推进。如今在南京,小班化教育已成为推进教育均衡的着力点、优质教育的增长点以及家长择校的新热点。  相似文献   

4.
《辅导员》2010,(24):11-14
校长档案陈康金,男,生于1963年,中学高级教师,历任溧水县东庐中学教导主任、副校长,现任江苏省溧水县东庐中学校长兼党支部书记。南京市名校长,南京市优秀青年,南京好市民,南京市初中数学教师培训教师,江苏省中小学校长省级培训兼职教师,江苏省科技竞赛先进个人,江苏省法制宣传教育先进个人,教育部中学校长培训中心兼职教授,  相似文献   

5.
南京市龙江小学建校于1996年,是力学教育集团内唯一的小班化学校。学校先后被评为江苏省实验小学、南京市小班化示范校、南京市智慧校园试点学校、南京市书香校园、南京市园林学校等,还被联合国教科文组织评为国际生态学校。授予绿旗嘉奖。2012年。南京教育倡导的"新三基"为小班的教育发展注入了新的动力。龙江小学作为南京市首批  相似文献   

6.
杨静平,南京五中教研处副主任,教育硕士,南京市心理学会理事,南京市家庭教育研究会理事,江苏心育名师。参与主持面向教师的网络心理咨询平台《宁教授工作室》。在《南京教育科学研究》杂志开设《杨老师说心理》专栏,在《疯狂作文》杂志开设《心理瑜伽》考前心理辅导专栏。  相似文献   

7.
南京是历史文化名城,人称"六朝古都"、"十代都会",现在是江苏省省会,沿海地区和长江流域的重要中心城市。南京具有数千年的教育发展史,上通秦、汉、六朝,下贯近代、现代,特别是新中国成立50多年来,南京教育的发展一直走在全国的前列,无论是"夫子庙"、"江南贡院"等教育古迹,还是当代兴旺发达的基础教育和高等教育都具有重要的研究和借鉴价值。为了发掘丰富的南京教育史,研究南京教育发展的规律,建设南京市教育史馆,南京市教育局委托南京市教科所从  相似文献   

8.
《中国现代教育装备》2010,(10):I0002-I0003
南京市建设“教育名城”战略实施以来,南京市教育装备与勤工俭学办公室有效地促进了教育技术装备工作的不断推进。通过技术装备打造优势学科,推进学校文化建设,建设信息化数字化的南京教育,做了一些有创意和务实的工作。  相似文献   

9.
一、创建与发展2001年秋季,小班化教育在南京正式启动。截止到2008年9月,南京市小学中的小班化学校已经发展到了100所。小班化的教育实验被列为南京市"十一五"重大科研课题,已经成为  相似文献   

10.
南京卫生学校是南京市属5年制高职卫生教育基地,创办于1918年,其前身为金陵大学鼓楼医院高级护士学校,曾先后更名为南京市鼓楼医院附设护士学校、南京护士学校、南京第二卫生学校等,1992年更为现名,2011年1月经江苏省教育部门批准成为江苏联合职业技术学院南京卫生分院。学校坐落在美丽的南京幕燕风光带,占地面积130亩,建筑面积10万平方米,各类教学设备总值5000  相似文献   

11.
为推进南京市小班化教育改革,促进小班化教育理论与实践的发展,创建国内一流的小学教育,推动南京"教育名城"的建设,南京市教育局教研室、南京师范大学教育科学学院经协商决定合作成立"南京小班化教育研究所"。一、研究所的功能  相似文献   

12.
《陕西教育科研》2003,(4):12-12
南京中小学有了专职学生心理教师。11月13日,南京市11名刚刚获得资格的学生心理咨询员、284名中小学心理健康教育教师正式挂牌上岗。  相似文献   

13.
南京市教育局充分利用南京市特殊历史地位和丰富的乡土教材,开展“忆鸦片战争史实,进行爱国主义教育”的活动。爆发于1840年6月的鸦片战争失败后,在南京签订了中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。南京市为了对全  相似文献   

14.
李正,男,1957年出生,现任南京市樱花小学校长,小学中学高级教师,江苏省陶行知研究会理事,南京市陶行知研究会副秘书长,江苏省心理学会会员。先后参加全国千名骨干校长培训班、省骨干校长培训班学习,曾获得南京市第六届名校长、南京市“陶行知”奖、南京优秀教育工作者、江苏省心理教育名校长、江苏省陶行知教育思想研究先进个人、江苏省科技教育先进个人等称号。  相似文献   

15.
《教师》2011,(10):F0003-F0003
黄春琴.女.江苏泰州人,1984年出生,中共党员。专科就读于南京广播电视大学.本科毕业于南京晓庄学院教育科学学院。现任江苏省南京市雨花台区实验小学语文教师兼班主任。  相似文献   

16.
教坛新秀     
人物简介黄春琴,女,江苏泰州人,1984年出生,中共党员。专科就读于南京广播电视大学,本科毕业于南京晓庄学院教育科学学院。现任江苏省南京市雨花台区实验小学语文教师兼班主任  相似文献   

17.
教坛新秀     
《教师》2011,(10):129
人物简介黄春琴,女,江苏泰州人,1984年出生,中共党员。专科就读于南京广播电视大学,本科毕业于南京晓庄学院教育科学学院。现任江苏省南京市雨花台区实验小学语文教师兼班主任  相似文献   

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王占宝同志简介王占宝,南京市第十三中学校长,中学语文高级教师,中国中学校长工作研究会会员,曾被平为“南京市中青年拔尖人才”、“南京市名校长”、“全国三育人先进个人”。在国家、省级报刊发表文章多篇。王占宝校长年轻有为,办学观念超前,学校面貌焕然一新。南京市第十三中学,是南京解放后党和人民政府在南京创办的第一所完全中学,是江苏省重点中学,2000年4月以高分通过江苏省国家级示范高中的评估验收。冯建强同志简介冯建强  南京市雨花台中学校长,书记、中学化南京市名校长风采(二)  相似文献   

19.
南京市白云园小学始建于2000年5月,坐落在美丽的南京河西新区。学校以小班化教育为抓手,以教育信息化推动教育现代化,全面推进素质教育,着力让每门课程彰显率性的品格,让每次课堂焕发童年的精彩,让每个孩子享受幸福的生活。建校以来,学校先后被评为江苏省实验小学、江苏省现代教育技术实验学校、南京市首批小班化示范学校、南京市首批数7化校园示范学校等。  相似文献   

20.
资讯     
6年投入专项经费3000万元"小班化"成南京均衡教育着力点目前,南京市的中小学小班化教育不仅实现了数量上的稳步增长,还保持着高质量的推进。如今在南京,小班化教育已成为推进教育均衡的着力点、优质教育的增长点以及家长择校的新热点。  相似文献   

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