带着翅膀飞翔

看着燕子从头顶飞过,仰望雄鹰在长空翱翔,我总情不自禁地畅想。我渴望能够飞翔。我,一个凡人,怀揣梦想,钟情于一切飞翔的事业。在懵懵懂懂中,我很庆幸,庆幸自己有个展翅高飞的信念。我若是一只鸟,定会展开双翅,永无止境地飞!飞!     

翅膀断了，心要飞翔

在一次事故中,作为家中顶梁柱的父亲永远地离去了,他也因此失去了双手。从此弟弟的手便成了他的手。为了照顾他,弟弟从小到大总是形影不离地跟在他的身边。他除了学会了用脚指头写字做作业外,生活上完全不能自理。为此,他很伤心。不知如何是好。     

飞翔的翅膀

一场比赛过后，教室里像刚开锅的油里掉进一滴水——炸响了。 “都怪你，这次比赛咱班才得第二。你有没有为咱班着想？”．“你为什么总是跑不快？白长那么长的腿了!”     

没有翅膀的飞翔

有梦的地方 海角天边也是天堂 追梦的途中 就算跌倒也不会彷徨 没有翅膀     

我要走了，抱抱我吧

老太太醒过来了,心脏跳得忽快忽慢的,让她有些吃不消了。     

没有翅膀的飞翔

“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回”。甲虫微笑着对我说，“有一天，你也会有一双斑谰的翅膀，在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤，我听到山风掠过树梢，如同一支深远的骊歌。     

摸到了天使的翅膀

有一个孩子,他的背上有两道非常明显的疤痕,从颈上一直延伸到腰部,所以非常害怕换衣服,尤其是上体育课。当其他的孩子高兴地脱下校服,换上轻松的运动服的时候,他总会一个人偷偷地躲在角落里,用背部紧紧地贴住墙壁,以最快速度换上运动服,生怕别人发现他背上的疤痕。后来还是被其他孩子发现了,笑他是怪物,这个孩子非常自卑。可是,有一天,体育老师给孩子们讲了这样一个故事:“每个小朋友,都是天上的天使变成的,有的天使变成小孩的时候,很快就把翅膀脱下来了,有的天使动作比较慢,来不及脱下他们的翅膀,变成小孩后就会在背上留下两道痕迹。”所有…     

梦想，我飞翔的翅膀

近两年,正当我越来越感到自己知识的贫乏、修养的肤浅、言行的幼稚时,却不知为何,很多人不断问我：你有什么成功的秘诀？每每令我汗颜不止。     

老实了吧

喜欢笑,从小到大,一点小事就会乐得肚子疼。还记得上小学时,老师的一句并不幽默的话能让我开怀大笑,课堂上经常响起我孤单的笑声,同学们总是困惑我的笑,因我的不该笑而笑。     

外公,走好!

外公去世了。他的死．并不显得突兀。半个月前,小阿姨就猜测说,他活得过三个月就不错了。他的死只是提早了一些。半个月,或三个月,或更长一些时间,都没什么区别。     

哪怕是头丑丑猪

放学回家的路上．成果被一个长着乳白色犄角的小怪物拦住了：“当一个人被别人叫了11111次‘笨猪’的时候，就会变成一头猪。从三岁半上幼儿园到现在长到十一岁。你已经被一个叫做苏小棉的女人喊了11105次‘笨猪’，所以你很快就会变成猪了。”     

折下翅膀送我飞翔

花开、蝉呜、叶落、雪飘。转眼间,时光的圆规已经画上了几个圆圈,那个拥有亲切和蔼的笑容以及诙谐幽默语言的李老师的形象,早己深深刻在了我的脑海里。李老师,认识你是我的幸福。     

走吧，回家

也许她不曾为谁留下繁华雍容的梦,也不曾予以谁伤怀动情的诗;也许她不曾在岁月中留下辄印,亦不曾沾染过历史的墨迹。但,她那附着庄重与朦胧的魅力,却无时不拨动着人的心弦,只留下莫名惆怅的颤音,回荡在灵魂深处。因为,她是家,是人们魂牵梦萦的归处。     

渴望飞翔

我渴望飞翔,用稚嫩的翅膀搏击属于自己的天空。——题记风筝漂浮,勾起我无限的思绪,为什么总会有一根细绳去左右它呢？它应该是属于天空的。就像我,一个被众多东西所控制的女孩。     

稿费长翅膀飞了

昨天,我的一篇童话发表了,编辑阿姨寄来了二十元稿费,我乐得一蹦三尺高,脑瓜滴溜滴溜地转：二十元啊,又可以扩建我的小金库了!太棒了!     

自由飞翔

我要的飞翔,不是借双翅膀,自由是个令人向往的远方．     

小百灵，飞吧！

一天,小猪胖胖从郊外游玩回来,路上,胖胖觉得有些累,就走到一棵大树下,往树身上一靠,闭上了眼睛。     

抖抖翅膀想飞翔

很欣赏泰戈尔的“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过”。这几天儿子的行为，让我觉得，儿子确实长大了，他也想抖抖翅膀去飞翔。     

让我们的语文课堂教学撑起飞翔的翅膀

课堂教学重在把控教学节奏和调控课堂氛围。教与学的过程中不应仅仅关注教学,更要重视学生的情绪表现和知识接受。板书是课堂教学中的有机组成部分,是教师进行教学活动的重要辅助手段,更是老师必须拥有的教学技能。