对我国高校稳定、发展与改革的思考

当前我国高校教育事业的发展已经进入一个平衡与不平衡快速交替的时期，如何正确处理好稳定、发展与改革的关系对于高校的持续健康发展具有重要意义。高校只有认清稳定、发展与改革之间的辩证关系，加强对学校发展与改革的全面规划与深入研究，扎实推进学校的深层次改革，才能最终实现学校的良性发展。     

铸魂:学校改革与发展的核心

东外的十办学年路程,是对教育本质进行探索和实践的十年路程,更是逐步铸魂的十年路程。东外十年教育探索最重要的成果可能不是培养出多少升入名牌大学的学生,而是逐渐清晰了自己的办学理念实践体系,即"铸出了自己的魂"。我认为这是现代学校发展和改革中首先需要解决的核心问题,因为,一所有魂的学校才能承担更为宏大     

正确认识改革、稳定与发展的关系

正确认识改革、稳定与发展的关系赵率真不断深化的中国改革进程和社会主义初级阶段各项事业的发展，都迫切地提出了改革、稳定与发展的关系问题。如何在改革开放中，维持相对稳定的社会环境和保持适度的发展规模，既是近几年理论界和社会各界普遍关注的一个热点，又是我国...     

访美印象与思考

作为浙江大学汤永谦基金的受益者之一,我于去年9月至11月考察了美国东、西部二十多所不同类型的学前教育机构,收获良多。一、几点印象1.重视礼仪教育美国的学前教育机构非常重视对幼儿进行礼仪教育。让幼儿懂得关心、懂得感谢、懂得自立、懂得付出,学会求知、学会做人、学会生存、学会发展,是他们共同追求的教育目标。首先,强调规则意识的培养。如上、下楼梯要靠右,轮流活动要自觉排队等候,第一个经过门道的人要为紧随后面的人推着门,取放剪刀时要用手捏住剪柄,用过的东西要整理归位,等等。幼儿园将培养这些既方便他人又方便自己的文明行为…     

谈改革、发展、稳定的关系

当代中国,是国际公认较为稳定的国家,这不仅表现在全国各族人民紧密地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,一心一意搞四化;而且表现在随着香港、澳门的回归,中华民族空前大团结。同时也表现在经济改革软着陆的基础上,将东南亚金融危机的影响控制在最低程度,国民经济增长率仍然雄居亚洲之首。然而,随着改革的不断深化,与国际经济接轨,加入世贸组织之日不断接近,国内各种矛盾将不断凸现,如同生态、资源等问题一样,社会稳定也出现新的情况、新的问题。在保证当前我国政治环境和社会环境稳定时,还要提高稳定的质量,着眼于长远…     

略论稳定、改革和发展

近年来,理论界、实际工作部门对改革中的稳定方针争论很大。不少改革、发展方案是“稳中求进”的。也有不少人持不同观点,如“稳定止步论”、“紧运行论”、“闯关论”、“阵痛论”,甚至还有“乱治论”(先乱后治),其焦点在于改革是渐进式配套改革还是突变式一步到位。这个问题是改革的根本指导思想问题、根本战略问题,它也决定着人们对形势的看法和今后的改革思路。因此,非常有必要把稳定及其在改革、发展中的地位弄清楚。     

改革、发展、稳定──学习建设有中国特色的社会主义理论的体会

改革、发展、稳定──学习建设有中国特色的社会主义理论的体会黄达《邓小平文选》第３卷和中共十四届三中全会《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》把我们对建设有中国特色的社会主义理论的学习大大推进了一步。这一理论涉及全部哲学、社会科学的根本性问题，...     

论教育的稳定、改革与发展的关系

教育,作为社会这个复杂的大系统之中的一个重要的子系统,在社会发展中起着巨大的作用。所以,我们不能简单地从某一个角度去理解教育的稳定、改革与发展的关系。本文尝试用系统的方法从宏观到微观、从横向到纵向较为全面地对教育的稳定、改革与发展的关系作新的阐述。一、教育———社会大系统中的子系统教育作为表意整合制度中的一个重要的子系统,主要是通过向人们传输特定的知识技能、价值观念和行为规范,培养人的创造性,以便向其他社会系统输送各种专门人才,以实现其作为一种独特的表意整合制度的功能。(一)教育系统的规定性1.社会大系统…     

改革、发展、稳定是有机整体

改革、发展、稳定是有机整体今年３月５日，《人民日报》社论指出：“实践证明，党中央确定的‘抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定’的工作大局和指导方针是完全正确的，符合全国各族人民利益的，不仅是当前而且是今后一个时期全党全国都必须坚持的。”李...     

处理好改革、发展、稳定的关系

处理好改革、发展、稳定的关系中国人民大学教授余学本改革、发展、稳定三者的关系，是一个能总揽全局，保证经济社会顺利发展的重大关系，江总书记在向全国人民展示今后１５年发展的宏伟蓝图之际，再次重申并强调这一关系十分必要和及时。发展具有重要意义。正如邓小平同...     

试论改革、发展、稳定与构建和谐社会的有机性

改革、发展,稳定与构建和谐社会相互联系,密不可分。正确认识和处理改革发展稳定的关系,注意把握好改革措施出台的时机和节奏,把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定,和谐社会的构建才能实现。而在构建社会主义和谐社会的过程中,则必将有助于更好地认识和处理改革,发展,稳定的关系。     

谈改革、发展和稳定的关系

江泽民同志在《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》一文中,精辟地论述了带有全局性的十二大关系,其中第一个关系就是“改革、发展、稳定的关系”.他说:“实现今后15年的奋斗目标和战略任务,必须牢牢把握‘抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定’的大局,正确处理好改革、发展、稳定三者关系.实践表明,三者关系处理得当,就能总揽全局,保证经济社会的顺利发展;处理不当,就会吃苦头,付出代价.”     

社会主义初级阶段改革、发展、稳定关系的探讨

江泽民同志在党的十五大报告中再次论述了中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段的科学论断。社会主义初级阶段是邓小平理论的重要基础,是建设有中国特色社会主义全部论述的基本     

用系统论的观点看改革、发展、稳定

建设具有中国特色的社会主义现代化是一项向无古人、伟大而艰巨的社会系统工程。其中，发展是主题，这是由社会主义的本质决定的。要发展，子系统的独立运动是基础，改革的首要任务就是激发子系统的活力。但是，没有子系统的协调运动，社会系统就会处于一盘散沙的状态，失去整体功能与综合优势，因此稳定是改革与发展的前提。改革与稳定是社会发展的车之两轮、鸟之双翼，只有在保持干系统活力性的前提下引导其独立运动纳入整体协同运动的轨道，社会才能持续、快速、健康地发展。一、用系统论的观点认识发展这一主题。发展的客观性。事物发展…     

改革发展与稳定关系辩证

改革和发展需要有稳定的社会政治环境，但只有与社会经济发展的客观要求相一致的社会政治稳定，才有利于改革和发展。持久的、真正的社会政治稳定，需要改革的制度建构和发展的力量支持．发展的动力机制，健康、优化发展的条件，需要改革来构建。     

美国的教育电视──访美随笔

美国的教育电视──访美随笔戴忠群应美国教育电视同行的邀请，我于１９９４年和１９９６年两次去美国进行学术交流和考察。借此机会，我考察了几家美国教育电视台，对美国教育电视的现状有了一些基本的了解。现将有关情况介绍如下。美国教育电视的发展已有４０多年的历史...     

浅谈改革发展与稳定的关系

要想达到"尽力把握客观规律,统一全党的认识,联合全国各族人民,调动所有积极的因素,加快社会主义现代化的建设"的目标,就必须要处理好带有全局性的改革、发展与稳定的关系。本文介绍了改革、发展与稳定他们三者之间的关系,强调了三者的相辅相成以及指出了如何处理三者之间的关系,为今后的建设中国特色社会主义道路提供了有力的依据。     

正确处理好改革、发展和稳定的关系

正确处理好改革、发展和稳定的相互关系是十四大以来全党的一项重要工作。改革是发展的动力,促进了发展,同时维护了稳定;发展是改革的目的,是维护稳定的前提和基础;稳定是改革、发展的有力保障。     

正确处理好改革、发展和稳定的关系

正确处理好改革、发展和稳定的相互关系是十四大以来全党的一项重要工作。改革是发展的动力,提进了发展,同时维护了稳定;发展是改革的目的,是维护稳定的前提和基础;稳定是改革、发展的有力保障。     

论改革、稳定、发展及三者间的关系

任何社会都需要改革，改革是寻求社会发展的一种政治手段，历史上各种重大社会成就，均是改革的成果。社会稳定需要强大的物质基础，才可能获得国际社会的和平环境和国内社会的秩序与安定。社会的发展，还应当区分“道德的发展”和“不道德的发展”两个标准。改革、稳定、发展形成一种“杠杆原理”式的相互关系