试论高校师德建设

高等学校担负着培养和造就社会主义建设事业的“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)高级专门人才的艰巨任务,是加强社会主义精神文明建设的重要基地.党中央在《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出,社会主义精神文明建设的重点是思想道德建设.高校道德建设关键是师德素质的提高,它在高校道德建设     

试论高校师德建设

高等学校担负着培养和造就社会主义建设事业的“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)高级专门人才的艰巨任务,是加强社会主义精神文明建设的重要基地.党中央在《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出,社会主义精神文明建设的重点是思想道德建设.高校道德建设关键是师德素质的提高,它在高校道德建设中起着主导的、率先垂范的作用.只有教师“自善其身”,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,才能以此来教育、示范、感化、陶冶学生的品德,使学生在良好师德的感召下,成为学校道德建设的主体,从而实现培养跨世纪高层次各类合格人才这一战略目标.     

加强师德修养 促进精神文明建设

加强师德修养促进精神文明建设□张本良瑚百升《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（下简称《决议》）中指出：“努力提高全民族思想道德素质，在改革开放和现代化建设的整个过程中，思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义，集体主义、社会主义...     

高校青年教师师德建设研究

师德是教师素质的首要内容。青年教师作为文明先锋代表,其思想道德素质一定程度上引领着高校精神文明建设的方向。探讨高校青年教师师德建设存在的问题、原因及对策,对于有针对性地解决当前高校师德建设的薄弱环节,提高高校教师的师德水平具有十分重要的意义。     

“以德治国”与师德建设

“以德治国”的重要思想，把社会主义道德建设提升到治国方略的新高度，是对马克思主义国家学说的重大发展，对于建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系，提高全民族的思想道德素质，进一步推进社会主义精神文明建设，具有重大的现实指导意义和深远的历史意义。实施“以德治国”的方略，高等学校担负着特殊的使命，其中，加强师德建设，制定师德规范，是一项基础性的工作。要把师德建设落到实处，取得应有的效果，必须综合运用教育、管理、舆论、榜样、自律五种力量。     

学校道德教育和师德建设的思考

学校道德教育和师德建设是属于社会主义道德建设的范畴,是社会主义精神文明建设的重要内容。邓小平建设有中国特色的社会主义理论是物质文明建设,精神文明建设,政治文明建设三位一体的理论体系。党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,其中重要的一点就是提高全民族的思想道德素质。因此抓好学校道德教育和师德建设在社会主义现代化建设中有重要的意义。一、道德教育和师德建设的历史反思新中国成立以来,社会主义道德建设和道德教育取得了辉煌成就。尽管我国一直非常重视道德教育和师德建设,…     

谈军校教员应具有的思想道德素质

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“建设社会主义精神文明,关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现,关系我国社会主义事业的兴旺发达.”思想道德建设是精神文明建设的重要组成部分,“集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用”.《决议》要求人民军队“进一步提高全体指战员的思想政治素质,在精神文明建设中努力走在全社会的前列”.通过对决议的学习,我们深切感到,必须树立起强烈的“前列”意识,积极投身到精神文明建设中去,不断提高思想道德素质,努力使自己成为一名合格的军校教员.根据军校的教育目的、任务和特点,我们认为要使自己成为合格的军校教员,应从以下几方面提高自己的思想道德素质.     

关于加强高校思想道德教育的思考

社会主义思想道德教育,集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。大力加强思想道德教育,既是推进精神文明建设的重要内容,也是搞好社会主义现代化建设的客观要求,作为培养和造就跨世纪人才摇篮的高等学校,在加强社会主义思想道德教育中,发挥着特殊的作用。要培育“四有”新人,高校必须全面贯彻党的教育方针,不仅让学生掌握现代科学技术知识,更要通过加强学校思想道德建设,使学生树立远大理想,具备优秀道德品质。     

高校精神文明建设的关键在教师

高校精神文明建设的最终目的是培养和造就具有良好的政治品质和道德素质的社会主义现代化建设的合格人才。由于教师的特殊身份和作用,决定着他们的思想道德素质状况在高校社会主义精神文明建设中占有独特的地位,从某种意义上讲,提高教师的思想道德素质是搞好高校精神文明建设的关键。第一,提高教师的思想道德素质是切实加强精神文明建设组织领导的关键。教师是学校的主体．是完成学校教育任务的主力军。高校精神文明建设,不但要靠领导重视,而且更重要地是把教师组织起来,动员起来,使他们积极投入到精神文明建设中来。高校精神文明建…     

加强高校精神文明建设 营造高校育人环境

高校精神文明是社会主义精神文明建设的重要组成部分。加强高校精神文明建设是推进全社会精神文明建设的一个重要方面。在创建过程中坚持以人为本的原则，不断提高师生的思想道德素质，提升校园文化层次，为培养合格的社会主义建设人才营造良好的环境。     

高校应加强基础道德教育

高校作为社会主义精神文明建设的基地。担负着对学生进行思想道德建设的重要任务。我们应认真贯彻落实《纲要》精神，切实加强基础道德教育，努力提高学生的思想道德素质，培养和造就一代“四有”人才。     

人民教师要做社会主义精神文明建设的楷模

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》对我国社会主义精神文明建设作出了全面部署。党中央把精神文明建设摆上重要日程，这是新时期的一项重大决策。基础教育是社会主义精神文明建设的奠基工程，学校是精神文明建设的重要阵地，承担着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，提高全民族思想道德素质和科学文化素质的重要任务。因此，学校必须首先抓好精神文明建设，把师德建设当作加强学校社会主义精神文明建设的重要大事抓紧抓好。教师是人类文明的传播者，在人…     

高校精神文明建设要落实到全面提高学生素质上

精神文明建设的根本任务是提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,而提高全民整体素质的基础要靠教育。高校作为国家培养高级人才和研究、发展、传播科学文化知识的基地.在社会主义精神文明建设中担负着重要使命。高校的这种特殊地位和职能,就决定其精神文明建设必须落实到全面提高学生素质上,从而辐射和带动全社会、全民族素质的提高。     

加强高校精神文明建设，必须办好图书馆

党的十六大报告指出“社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征”。“建设社会主义精神文明，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持”。切实加强高校的精神文明建设，是认真贯彻落实党的十六大精神的具体体现。高校精神文明建设能否得到大力加强，要采取的措施和需要做的工作固然很多，但办好高校图书馆则是重要之举，高校图书馆办好了，对高校精神文明的加强将起到不可替代的推动和促进作用。     

略论用辩证法指导思想道德建设

社会主义的精神文明建设,包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面,其中思想道德建设是个重要方面。赵紫阳同志在党的十三大政治报告中明确指出:“必须以马克思主义为指导,努力建设精神文明,要根据十二届六中全会关于精神文明建设的决议,按照有理想、有道德、有文化、有纪律的要求提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”这里主要任务是提高人的素质问题,基本精神是加强思想道德建设。     

加强校园精神文明建设营造良好育人环境

高校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分．加强高校精神文明建设是推进全社会精神文明建设的一个重要方面．在抓住中心、突出重点、务求实效上下功夫，在有效的思想政治教育过程中坚持以人为本的原则，不断提高师生的思想道德素质，提升校园文化层次，为培养合格的社会主义建设人才营造良好的环境．     

网络时代学校思想政治工作初探

思想道德素质是社会主义精神文明建设的一个重要方面,学校是社会主义精神文明建设的主战场,广大师生是社会主义现代化建设的重要力量。网络时代的高速发展,给学校思想政治工作带来了机遇和挑战。与时俱进,开拓创新,利用网络加强学校思想政治工作、提高学生思想道德素质势在必行,大有可为。     

关于加强思想道德建设的思考

思想道德建设在社会主义精神文明的建设中占有极其重要的地位.大力加强思想道德建设,既有利于精神文明建设的健康发展,又有利于提高整个民族的思想道德素质,也是社会主义现代化建设能够沿着正确的方向发展的保证.社会主义市场经济的建立,赋予了思想道德建设更加艰巨复杂的任务.中共十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出:“社会主义息想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用.”因而,加强思想道德建设,必须坚持以马列主义毛泽东思想,特别是用邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,努力构建与社会主义市场经济体制相适应的,有中国特色的社会主义思想道德体系.-、市场经济对传统道德观念的扬弃 在建设社会主义市场经济体制的过程中.人们头脑中固有的传统观念不断受到强有     

再论新时期高校师德建设的意义与对策

高校教师肩负着弘扬和发展先进文化、推动先进生产力、培育社会主义建设者的崇高使命，其职业的性质决定了高校教师必须具备高尚的道德和人格力量。所以，高校教师师德建设是高校精神文明建设的重要内容，也是思想政治工作的重点和难点之一。“德为师本，无德无以为师”的观念是不会过时的，它必然还会随着时代的发展被赋予新的内涵。因此，在新的形势下，加强高校师德建设，提高教师思想道德，对于推进教育创新、促进社会主义精神文明建设都具有重要意义。     

略谈职业道德

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中指出,“社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个民族的思想道德素质和科学文化素质。”在思想道德建设方面,职业道德教育应占有十分重要的地位。职业道德问题既涉及精神文明建设,又关系到物质文明建设。它既是社会风气好坏的一个重要标志,又直接影响着国民经济建设。