提高系级教学管理水平的途径

教学管理工作的目的就是实现教学质量的提高.系级教学管理作为教学工作的重要环节,需要积极重视,提高系级教学管理水平的途径,主要从以下三点来实现:(1)教学理念的更新与发展;(2)系级教学管理系统的构建与完善;(3)系级教学管理质量的反馈及提高.     

高等学校系级教学秘书工作的几点思考

建立一支高素质、能力强的教学管理队伍,是实现高校系级教学管理规范化的关键,教学管理是维系学校教学机制正常运转的枢纽。系教学秘书是系主任的参谋助手,是全系对外交流、协调关系的桥梁。     

浅谈高校基层教学管理人员的管理理念

高校基层教学管理人员一般是指高校院(系)级的教学秘书,教学秘书是高校教学管理队伍中最基层的执行者,其管理工作贯穿整个高校的教学工作,高效有序的教学管理是高校教学秩序正常运营的有力保障。强而有效的管理源自正确的管理理念,树立正确的管理理念必将事半功倍。本文以本科生教学秘书为例,阐述了教学秘书在教学管理中应具备的管理理念。     

高校院,系教学管理信息系统的分析与设计

高等院校在推行校、院、系管理体制改革中,教学管理工作不断下放到院、系,使教学管理工作越来越复杂,手工管理越来越不适应形势的变化,开发一套适于院、系教学管理的软件对提高院、系教学管理工作效率,推进教学改革具有重要意义.为此,建立一套院、系教学管理信息系统,实现计算机辅助教学管理,对加速高校信息化发展也具有实际意义.     

浅谈高校基层教学管理人员的管理理念

高校基层教学管理人员一般是指高校院（系）级的教学秘书,教学秘书是高校教学管理队伍中最基层的执行者,其管理工作贯穿整个高校的教学工作,高效有序的教学管理是高校教学秩序正常运营的有力保障。强而有效的管理源自正确的管理理念,树立正确的管理理念必将事半功倍。本文以本科生教学秘书为例,阐述了教学秘书在教学管理中应具备的管理理念。     

浅谈新时期教学秘书的工作特点及其应对方式

教学秘书是高校管理的基层岗位,在院系两级管理的新型模式下,教学秘书的工作方式也发生了转变,并呈现出新的特点。新时期的高校教学秘书要认识到自身工作的重要性,努力提高各方面的综合素质,确保教学管理工作的有序进行。     

民办高校推进两级教学管理的实践与思考

教学管理是高校管理工作的核心之一,推行两级教学管理制度对提高高校教学质量和教学管理水平具有重要意义。民办本科院校在两级教学管理体制的推进和实施过程中不可避免地出现一些问题,针对这些问题,民办高校应该理清关系,明确校院二级管理职能,完善教学制度和教学管理人员队伍建设,有序推进高校两级教学管理工作。     

高职学院系部教学管理制度化、规范化及数据化探讨

高职院校院系二级管理的实施是一个复杂的系统工程,在实施过程中难免会遇到许多困难并滋生一些困惑。尤其是当教学管理重心不断下移,系部已由原来教学管理执行单位转变为拥有一定自主权的、相对独立的教学实体。这使得系部的管理自主权更大,管理项目更多,管理难度增大。通过分析二级管理模式下系教学管理的现状,针对目前二级教学管理过程中存在的问题,分析原因,并结合多年来系部管理工作的实践经验,提出了通过加强教学管理制度化建设、过程管理规范化建设、数据统计常态化建设,实现系部的各项日常教学管理工作分工明确、责任清晰、工作规范、快捷方便,从而有效地提高系部日常管理的质量和效率。     

对研究生教学管理工作的几点思考

教学管理工作承担着校、院、系的教学组织管理任务,其工作关系着学生的切身利益。本文通过对教学管理工作实际中总结的经验进行分析,论述了在教学管理工作中应加强服务意识,注重过程管理,要构建多层次、交互式的教学管理信息化平台,要将教学管理与研究生思想教育有机结合,以适应现在的研究生教育现状。     

从普通高校教育评估看系级教学档案管理

高校系级教学档案是广大教师和学生在教学实践中真实的记录，是衡量基层教学单位教学质量，教学管理水平的重要标志之一，同时也是教育评估的重要依据，因此要加强系级教学档案管理，系统地收集教学档案是搞好教育评估的基础。     

浅谈高校教学秘书工作

教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,在教学管理中发挥着重要作用。做好系教学秘书工作的关键在于不断提高自身素质,认真做好每项工作,并不断提高教学管理水平,从而确保教学质量的提高。     

加强学院教学管理的思考

随着我国高等教育从精英教育步入大众教育．高校的教学管理工作出现了一系列新的问题。高校的教学管理，是通过各级教学行政领导、各级教学职能部门和各类教学管理人员的管理活动来实现的。目前。高校的教学管理工作基本上是按校院两级模式运行，校院两级分别担负着不同层次的教学管理职责。作为高校基层行政组织的学院，是落实学校教学计划和教学任务、     

当前高校二级学院教学管理工作的挑战与对策

随着高校办学规模逐渐扩大．二级学院的教学管理工作逐渐成为高校教学管理的基础和关键。面对新的发展形势,二级学院的教学管理需要有更深的内涵、更高的要求。文章主要论述了二级学院教学管理工作的内容体系．从实际情况出发．分析了当前高校二级学院教学管理工作面临的挑战．并提出了一些对策建议。     

西安体育学院运动训练学专业乒乓球人才培养模式的研究

着重从西安体育学院运动训练系乒乓球人才培养主要从教学管理体制和教学训练工作两个方面分析研究,并就人才培养问题提出解决的对策,即改革教学管理体制,突出乒羽教研室的权力,重新划分与各职能部门的工作职责,构建产销结合一体化的运动训练系乒乓球人才培养模式。     

浅谈系级教学秘书素质能力的培养

系级教学秘书的政治素质、业务素质和心理素质,以及组织协调能力、交往表达能力和创新应变能力的培养,是成为一名优秀教学秘书的必备条件,也是提高教学管理水平的基础和前提。     

民办高校教学秘书岗位及其工作的几点思考

教学秘书工作是民办高校教学管理工作中的重要环节,必须加强对教学秘书工作的重视,明确其岗位的必要性与重要性,使之真正能够为系（部）教育教学管理服务,并提出稳定和建设教学秘书队伍的一系列措施。     

试论民办高校教学管理模式的改革

民办高校应建立有民办教育特色的“两级”教学管理模式,使教学管理的重心下移,借此提高教学管理水平。民办高校的运行过程必须是低成本、高效率的,因此学校要处理好规范管理与精简工作程序的关系,并要加强校级与院系教学管理人员之间的互动与交流。     

普通地方高等院校二级学院教学管理队伍建设实践探索

教学管理工作是高校管理的中心工作,是各高校维持正常的教学秩序、实现人才培养目标、提高教学质量的基本保证。随着高等学校二级学院管理制度的推行,二级学院的教学管理作为学校整体教学管理工作的核心和基础,是完成高等学校人才培养任务的关键环节。建设一支稳定、高效的教学管理队伍的重要性日益彰显。本文系统分析二级学院教学管理队伍现状及存在的问题,为建设高素质的教学管理队伍提供新的思路和保障措施。     

教学秘书工作探讨

系部教学秘书作为一线教学管理人员,在教学管理系统中起着至关重要的作用.教学秘书在工作中要总结经验、摸索规律、科学摆布工作,同时要不断提高自己的服务意识和创新意识,使教学管理工作更加规范化、科学化.     

高校教务秘书工作素质与能力初探

教务秘书是高校教学管理人员的重要组成部分,受教务处与院（系）双重领导,主要负责院（系）教学事务,在教学管理过程中发挥着重要的作用。本文通过对教务秘书工作职责的分析,阐述了教务秘书履行职责的过程中所必备的素质与能力。