整合才能畅通发行渠道——教辅期刊在挑战中寻找出路

教辅期刊是中国期刊阵营里的一个特殊群体,因坐拥庞大的学生消费市场,它一直是期刊发行市场上的一支劲旅。据统计,我国发行量超过100万份的期刊不到30种,其中有三分之一左右是教辅类期刊。然而,近年来由于种种原因,教辅期刊的发行渠道发生了巨大的变化,其生存环境也面临着严峻的挑战。     

教辅期刊发行渠道整合策略刍议

教辅期刊是中国期刊阵营里的一个特殊群体,因为拥有庞大的学生消费市场,一直是期刊发行市场上的一支劲旅。据统计,我国发行量超过100万份的期刊不到30种,其中有三分之一左右是教辅类期刊。本文所指的教辅期刊,即是那些以各级各类学校师生为主要读者对象,用来指导帮助师生从事各科课程教学和学习的各种正式出版的刊物。     

高校教辅期刊与高校资源的整合与开发

正高校教辅期刊的发展需要整合高校资源,而教辅期刊也开发了高校资源,使高校资源走出象牙塔,为基础教育所用,为社会所了解,形成教学科研理论和教育产业互动发展。在中国的期刊阵营里,教辅类期刊拥有着庞大的学生消费市场,因而一直是期刊界的发行"大户"。中国期刊协会统计的发行量过百万的23种期刊中,教育教辅类期刊占8种之多。教     

教辅期刊也需"长大"

近几年来,教辅类期刊的发展十分迅猛.据有关资料统计,我国发行量超过100万份的期刊不到30种,占其中三分之一左右的就是面向中小学生的教学辅导类期刊.不是因为这类期刊质量有多高,内容有多精美,如果仔细查一下这类刊物的背景,就不难看出,这类期刊大都依托各级教育部门,依靠行政命令,在教育系统内发行.正是这种明显的行业优势,一方面使各种教辅类期刊蓬勃发展,另一方面也逐渐积淀了教辅类期刊的弊端.这主要体现在:刊物内容以教辅为主,办刊理念传统,栏目设置与内容编排重复雷同,刊物风格单调,总体质量不高;刊社管理体制仍具有计划经济的色彩,缺乏创新意识,经营理念落后,市场意识淡薄,不讲投入产出和成本核算,资源浪费现象严重等等.     

新常态下教辅期刊社的发展困境与智慧转型

阐述我国教辅期刊社发展面临的新常态,分析新常态下教辅期刊社面临的困境,提出解决方案即智慧转型2.0模式,对新常态下我国教辅期刊社的转型和发展进行探讨。     

关于教辅期刊发行中呆账问题的思考

文章从社会方面和期刊内部经营理念与机制上等多方面揭示了教辅期刊发行呆账问题产生的深层次原因及呆账产生的不良后果,并探讨了解决教辅期刊发行呆账问题的一些有效思路与方法。     

树立品牌走向市场——教辅期刊出路谈

改革开放以来,少儿期刊中的教辅期刊迅速崛起,引人瞩目。应该承认,教辅期刊在一定历史时期对提高教学质量起到不可低估的作用。但随着时代的变迁,教辅期刊发展呈现过多过滥的趋向,尤其是借助于一定的行政手段的发行方式与国家有关政策明显相违,这既在一定程度上加重了学生负担,又不利于教辅期刊自身良性发展。随着市场经济体制的逐步完善以及报刊战略调整的顺利实施,面对更趋多元化的读者需求,调整办刊思路,树立品牌,走向市场已成为教辅期刊面临的一个新课题。一、树立品牌是教辅期刊赢得市场的前提条件。走向市场,这是时代的要求,也是形势…     

教辅期刊品牌的高质量发展路径探析

对于教辅期刊来说,只有牢牢把握服务定位,持续强化内容创新和营销精准度,才能够塑造良好的品牌形象,实现高质量的发展。结合期刊行业尤其是教辅期刊领域的发展现状,在系统分析教辅期刊品牌发展形势的基础上,对影响教辅期刊品牌发展的因素,以及推动教辅期刊品牌发展的路径进行探讨分析,以丰富教辅期刊新形势下的发展思路和方法,助力教辅期刊的高质量发展。     

疯狂的教辅报刊

我国发行量超过100万份的期刊不到30种,其中有三分之一左右是面向中小学生的教学辅导类期刊,不但教辅类期刊发行量很大,这类报纸也都发得很好。不是因为这类报刊质量有多高,内容有多精美,如果仔细调查一下这类报刊的背景,就不难看出,这类报刊大都依托各级教育部门,通过自己特定的渠道发行。     

2009，教辅报的处境与突破

2008年对于教辅类报纸来说是极特殊的一年。作为纸媒的一员所面对的困境与冲击,教辅报在滞后于都市类报纸若干年之后,在这一年得到了暴发式的显现。这一暴发表面上看,纸张等原材料的大幅度涨价是一个导火索。由于印刷成本的增加,使得赢利模式单一（大部分依赖于发行报款）的教辅报第一次不得不面对生死存亡的抉择。     

少儿期刊占领市场 亟待打破四个瓶颈

据统计,2002年我国少儿期刊149种,2003年在月发行量过百万的24种期刊中,少儿刊物占了9种,少儿期刊一直占据着市场中较大的份额。这种繁荣的背后,却隐藏着较大的危机,且不说很多刊物在不同程度上借助行政力量导致发行量的虚高,更为可怕的是大量刊物存在明显脱离读者的现象。 目前,少儿期刊基本上可分为三类。一类是各省教育报刊社办的教辅类、综合     

少儿期刊市场化亟需提速

在目前国内9000余种期刊中,少儿期刊的声音是十分微弱的.目前我国拥有0～18岁的少儿期刊176种,其中出版社社办少儿期刊67种,在整个期刊业中,数量仅占2%,与少儿人口占全国总人口的比例29%相比,极不相称(我国有0～18岁未成年人3.8亿,其中0～14岁的少儿2.9亿).在这些少儿期刊中,教学教辅类占了相当的比重,它们构成了少儿期刊的主力军.其它类的少儿期刊如文学、低幼、科普、综合、少数民族类的期刊大都是星星点点,散落在不起眼的期刊销售台前.     

做大做强教辅期刊的思考

在期刊出版中,教辅期刊几乎占了半壁江山。因此,做大做强教辅期刊是发展壮大期刊业的重要组成部分。打造品牌,核心栏目发力打造品牌,是提升期刊核心竞争力之所在。打造品牌期刊可以先从办好核心栏目入手,任何一种期刊要满足所有读者的需要几乎是不     

探寻教辅类报刊走出行业困局的途径

教辅类报刊的产生、发展是我国特有的出版现象,也是独有的教育现象.近几年,教辅类报刊行业存在的乱象成为社会关注的焦点.本文通过对教辅类报刊存在的问题、问题的根源等方面内容的梳理,就规范教辅类报刊出版秩序,引导教辅类报刊行业健康发展,最终走出行业困局,作了一些探讨.     

对教辅报刊品牌剑建的思考

且前，我国每年出版报纸1938种、期刊9468种，如果从市场占有量和读者实际应用的角度来看，期发行量最大的当属教学辅导类报刊。目前公开出版发行的教育报刊有140多种，但是期总发行量却超过1．5亿份，占全国报刊期发行总量的3／4。这中间，占教育报刊发行量90％以上的又是教辅类报刊，中国庞大的受教育群体——中小学生在应试教育中的巨大实际需求，催生了独特而广阔的教育报刊市场，形成了一道具有“中国特色”的教育报刊风景线。但毋庸讳言，教辅类报刊巨大的发行量、过细的分版以及传统上对行政的依赖，掩盖了自身品牌的创建，以致影响了报刊的可持续发展。笔者认为，教辅报刊强化质量意识，加强品牌建设已经是刻不容缓。[第一段]     

新课程呼唤新教辅期刊

随着基础教育课程的改革,新的课程体系在功能、内容、结构、评价等方面都较原来有了根本性的改变,推出了人才培养的新观念、新模式,新课程呼唤新的教育方法,新的教辅资料,对于我们教辅类期刊来说,这是一个不可多得的发展机遇,但同时也是对我们的严峻挑战。如何才能适应这一历史性改变,办好广大师生确实需要的与新课程相匹配的精品期刊,是我们教辅编辑需要认真思考的一个问题。 一、新课程呼唤教辅编辑的 新观念 很长时间以来,由于传统教育     

我国外语教学、教研、辅导类期刊语言业务与编校质量现状述评

本文披露了2010年外语教辅类期刊语言业务与编校质量检测评估的结果,并对检测中发现的各种差错做了统计和分类,发现当前教辅类期刊的出版质量与2006年相比下降趋势明显。在对差错的性质进行分析的基础上,文章探讨了质量缺陷形成的原因,并就提高质量提出建议。     

教辅期刊发行渠道整合策略刍议

剖析当前教辅期刊面临的发行困境,指出发行渠道的单一和阻塞是制约教辅期刊发展的关键因素,进而就教辅期刊如何整合有效的发行渠道提出若干建议.     

山西省新闻出版局扶优帮需助力报刊发展

本刊讯(史记) 记者从日前召开的山西省新闻出版局报刊管理工作会议上获悉:山西省的教辅类报刊被称为"中国第一教辅报刊群",该省的教辅类报纸定价总金额位居全国首位,有两种科技期刊被选入世界著名的科技文献数据库.     

教辅类报刊的数字化发展之路刍议

在出版数字化信息化的时代,教辅类报刊已经到不得不变之时。基于这一共识,文章从教辅类报刊数字化现状入手,着重分析教辅类报刊数字化的适应性问题,从内容特点和读者需求着眼,探讨教辅类报刊数字化进程所需关注的具体问题。