高校就业政策调整与就业观念转变

文章通过对我国高校毕业生就业制度几次调整的回顾和由调整所引发的社会各群体就业观念和就业心态的转变，揭示了高校毕业生就业政策调整的依据，同时，探讨了新就业观念形成和发展过程中出现的新问题、新现象，为我们积极适应就业政策的调整、正确认识就业政策调整对今后开展各项工作的重要意义提供了一个新的视角。     

建立高校就业协作体的新思路

建立高校就业协作体为毕业生就业工作提供了新思路、新机会。章介绍了高校就业协作体形成的背景和建立高校就业协作体的意义，最后，对建立和完善高校就业协作体提出了几点建议。     

正确认识就业形势积极转变就业观念

随着我国经济的快速发展和社会的深刻变革，高等教育改革不断深化，高等教育已步入大众化阶段，毕业生人数逐年增多，就业压力陡然增大，就业工作进入了一个新的历史阶段，呈现出许多新的特点，面临着一系列新的问题。分析就业工作新的变化特点，引导毕业生积极转变就业观念，对于促进毕业生充分就业具有十分重要的意义。     

吴代华委员的发言--关于搞好就业与再就业工程的建议

一、进一步更新职工再就业观念目前，职工再就业观念陈旧落后，国有企业的职工端惯了铁饭碗，突然下岗被推向市场，都显得无所适从，普遍存在着等政府和原企业再安排就业的心理，缺乏主动就业、竞争就业和自立自强的创业精神，而且对再就业期望值太高，贪图轻松、体面、挣钱多的职业，不愿从事脏、苦、累、社会声望和收入水平不高的职业。因此，进一步更新人们的就业观念，任务仍然十分艰巨。二、进一步加强职工再就业培训工作?职工下岗不能及时再就业的一个重要原因是业务素质偏低，专业知识老化，技术单一，不能适应新就业岗位的要求，有…     

高校毕业生就业新趋势及应对策略

近年来，新冠疫情迁延反复、多点散发，对经济社会发展造成巨大冲击，就业总量叠加压力和长期存在的就业结构性矛盾，毕业生就业呈现出就业预期明显降低、体制内就业偏好增强、灵活就业的趋势加剧、慢就业比例有所上升、自主创业意愿不强等鲜明特点。党的二十大对促进高校毕业生等青年群体就业作出新部署新要求，贯彻落实好党的二十大精神，促进毕业生更加充分就业，迫切需要政府、高校因势利导，健全体制机制、强化政策保障、拓宽就业渠道、创新工作方式，高质量推动毕业生就业指导服务工作。     

加入WTO后大学生就业问题的社会学思考

我国加入WTO后，激烈的人才竞争使就业问题突显起来，大学生就业也呈现出一些新特点，为此，必须深化高等教育改革，完善大学生就业机制，为大学生充分就业创造机会和条件。     

新时期高校就业工作的思考

随着大学生就业压力增大，高校就业工作必须根据新形势、新特点作以调整和改变，只有这样才能满足学生新的需求，更好地推动学校就业工作，促进学校健康发展。     

新形势下高校就业工作新模式解析

随着我国高等教育大众化进程的加快，高校就业形势日趋严峻，原有的高校就业工作模式已不适应高校改革和社会发展的要求，各高校都在积极进行新的理论研究和实践探索。文章在总结部分高校就业工作经验的基础上，提出通过建立一套完善的就业工作体系和采用创新的工作方式与方法，以实现高校毕业生就业工作的新突破。     

社会经济发展模式选择对大学生就业的影响

“十一五”期间，预计我国年均新增劳动力将在1000万左右，但是，按照目前经济增长对就业的拉动效应，即GDP增长1％，可以增加80万个就业岗位，如果经济发展速度保持在7％，约增加600万个就业岗位。显然，新增加就业岗位的数量是不可能满足就业需要的，需要提高GDP增长对就业岗位的拉动效应；并且，新增加就业岗位的层次分布（或岗位对技能的要求水平），将是影响高校毕业生就业的主要因素，为此，必须高度重视今后我国社会和经济发展对高校毕业生就业影响的问题。     

大学生就业岗位需求统计分析研究

在当今大数据和互联网时代背景下，大学生就业工作迎来新机遇和新挑战。了解、掌握大学生就业岗位需求，是实现大学生更充分、更高质量、更满意就业的基础。本文针对大学生就业岗位需求数据的统计分析工作，剖析目前工作中存在的问题和解决办法，探究科学有效的数据采集和整合工作机制及数据处理、分析和使用方法，以期为高校毕业生就业岗位需求统计分析工作提供理论借鉴。     

浅论职业教育就业指导

面对又好又快全面实现小康社会的新任务，培养各类合格的职业技术人才以满足社会的需求是职业技术学校的职责。目前各类职业学校学生数量大幅度增长，特别是全球性的金融危机对就业的冲击，学生就业出现了不少新情况，因此切实加强就业指导，不仅是做好学生就业工作、促进学生有序、有效、顺利就业的迫切需要，更是引导学生健康成材、成就人生的重要措施。     

构建新时代高校高质量就业工作体系路径研究——以华中师范大学“三位一体”就业工作体系为例

高校毕业生是就业工作的重点群体，大学生的就业质量直接关系到经济发展、民生福祉和国家未来。目前，世界经济复苏乏力，我国经济恢复不稳固、不均衡，经济发展承压前行，用人单位岗位需求减弱，大学生群体存在慢就业、不就业等择业观念误区，使高校就业工作面临严峻形势与新的挑战。高校应准确把握新时代大学生就业工作的新特点新要求，整体性构建就业协同联动体系、就业指导教育体系、就业服务保障体系，全方位促进毕业生更高质量更加充分就业。     

新就业形态与大学生就业的双向赋能

党的二十大报告指出要实施就业优先战略,支持和规范发展新就业形态。新就业形态的发展已成为劳动力市场的重要趋势,包括电商平台就业、平台服务市场就业和在线平台市场就业等各类新就业形态对大学生就业有重要意义。本研究基于大学生参与新就业形态现状,分析大学生选择新就业形态的优势和限制与平台模式下就业形态发展,即大学生可以在新就业形态中获得“轻创业”、灵活就业、新职业发展机会,获得数字经济发展红利。同时新就业形态发展也需要高素质人才支持,从而实现新就业形态发展与大学生高质量就业的双向赋能、同步提升。     

市场经济条件下高校履行就业职责的问题探讨

按市场经济提出的新要求,结合高校毕业生就业工作的新情况,探讨高校履行就业职责的措施和方法。     

论经济新常态下的就业中优先战略研究

为了分析经济新常态产生的就业新矛盾,为政府解决经济新常态下就业问题提供参考,研究中以经济新常态下制定就业战略为研究对象,运用定量分析与定性分析方法,揭示就业总量矛盾依然存在,结构性矛盾更加凸显,就业质量不高等就业新矛盾,认为政府应该坚持就业优先战略,促进经济中高速增长,鼓励创业就业,完善社会保障制度,重点解决就业结构性矛盾,提高就业质量.     

加强师专院校毕业生就业指导工作的尝试

高校扩招给师专院校单一的培养目标提出了新挑战，加强毕业生就业信息沟通，掌握地方需求关系；调整专业结构和课程设置；探索就业市场，拓宽就业渠道，加强毕业思想教育工作，帮助毕业生树立正确的择业观念，是师专院校顺应就业形势需要的举措。     

新时代高校就业育人工作体系构建的科学内涵与实现路径

新时代人才强国战略对高校就业育人工作提出新要求，“新就业形态”背景下高校就业育人面临着新挑战。基于此，新时代高校就业育人工作体系的构建要从历史现象看规律，从经济现象看挑战，从教育现象看机遇，从政治现象看使命，在掌握其观念、功能、方法、目标等科学内涵的基础上，完成高校就业育人工作体系的整体性构建，不断推动新时代高校就业育人工作提质增效。     

试论20世纪90年代以来美国博士就业的新趋向

20世纪90年代以来，美国的博士就业出现了不同于70年代的新趋向，其主要表现为：首先，就职于非学术性机构的博士人数显著上升；其次，博士就业的流动性下降；第三，对博士就业前景的不乐观使部分博士选择继续从事博士后研究；最后，留美学生角逐美国国内博士就业市场，使竞争更加激烈。针对博士就业新趋向所反映的问题，美国大学和研究机构提出不少对策，力图从根本上提高博士的就业竞争力。本文通过对上述问题的探讨，为我国的博士就业提供有意义的借鉴。     

谈高校毕业生的就业及就业指导人员的素质

高校毕业生分配制度的改革，逐渐把大学毕业生(包括高职毕业生)推向人才市场，使高校毕业生就业形势呈现出新的特点，从而促使高校毕业生就业工作职能部门的职责发生了新变化，并赋予高校毕业生就业指导工作更加艰巨的使命，同样也对高校毕业生就业工作的素质提出新的更高的要求。高职教育是我国高等教育的重要组成部分，研究高校毕业生就业指导人员问题，也就包括了高职院校的就业教育问题。     

对当代高校毕业生就业教育的探讨

在社会主义市场经济体制下，我国的政治、文化、科技、教育等都发生相应变化，高等学校的毕业生就业制度也发生了变化，由建国后计划经济体制下的“统包统分”的老模式发展到“供需见面，双向选择”的新办法。毕业生就业制度改革，必然要引起高校毕业生择业心理和行为的变化与不适应，因此，当代高校毕业生的就业教育，面临着新的任务。 一、新的就业形势下就业教育的重要性和艰巨性 在社会主义市场经济条件下，大学生就业还将逐步由“供需见面，双向选择”向“自主择业”过渡和转化。这种新的就业、择业形式，加重了毕业生就业教育的任务。…