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课堂教学是由许多教学细节组成的,教师应尽可能在课前有意识地、创造性地"预埋"好每一个教学细节,在课堂中对教学细节之处加以有效地"发掘",这样才能让我们的科学课堂更有魅力,更精彩。 相似文献
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初中思想品德课教学是一门科学,也是一门艺术。有魅力的初中思想品德课教学一定是一种艺术性的教学。教学是一门科学,也是一门艺术。有魅力的教学一定是一种艺术性的教学。如今,教学的艺术性已成为衡量教师教学水平、教学能力、教学效果的重要尺度。也正因为如此,教师以其自身的形象性、情感性、审美性等所产生的教学艺术魅力,才具有极为重要的实践意义。如何让师生在课堂上淋漓尽致地发挥,是个值得研究的课题。“好”课的关键就是学生喜欢。哪怕是瞎喜欢,爱上你的幽默,爱上你的玩笑爱上你夸张的手势,爱上你的坦率,爱上你和他们平等相处,爱上你优美的语音语调等等。让学生喜欢你的课,这就是教师立‘教”之本。维系学生的热情,使课堂教学跌宕起伏,张弛有度,从而轻松愉快地实现教学目标,完成教学任务,提高教学效率。 相似文献
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有位哲人曾经说过:"科学与真理同行,也必与丑闻相伴。"乍一听来颇为耸人听闻,但只要回顾并总结一下那些早已被历史检验和证明过的事实,我们又不得不慨然默认。世界原本纷繁复杂,真假莫辨,而当某些事件再与科学的严谨化为等同,又怎么可能不长期地、持续地迷惑很多平凡的世人。然而骗局终究是骗局,就如林肯的名言:"你可以一时欺骗所有人,也可以永远欺骗某些人,但不可能永远欺骗所有人。" 相似文献
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在当前人们疯狂地去追捧这个"星",那个"星"的时代,科普作家似乎不在人们的视野,成为社会的边缘人物,也很少有人去津津乐道地去评说他们的为人为文。当一些电视节目纷纷播出什么"超级女声"、"中国达人秀"、"梦想剧场"等娱乐节目时,似乎在向我们传播着这样的一种理念,诱导青少年们找到一条通往成功之路的捷径,就是通过上台去表演一首歌或者是跳一支舞,便可以成名成家。然而科普作家张宝盈却甘愿去坐冷板凳,在工作之余,坐在书斋里勤奋笔耕,去撰写一篇篇雅俗共赏、浅显易懂的科普作品,让更多热爱科学的人们,近距离地去感受科学的独特魅力。 相似文献
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《大科技.科学之谜》2015,(11)
##正##人类在遇到自然界中的超常事物时,一种人会否定,一种人倾向于神化,但相对于坚决否定和轻信两种态度,美国人查尔斯·霍伊·福特曾经提出另外一种观点:先不说相信还是怀疑,等到有新的证据再说,以观察代替解释,无限期地容忍不确定性。那么对于福特本人的认识,我们最好也采用类似的宽容态度…… 另类爱好的开端福特(1874-1932)出生于美国纽约州奥尔巴尼市。他从孩提时代就非常爱好科学,并搜集了许多 相似文献
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古往今来,对于"秋",或讴歌,或诅咒;或因它而寓之以意,或借它而寄之以情.但时有古今,地有南北,意有深浅,情有厚薄,于是"秋"也就显示不同的姿、色、声、味来.秋天,以其独有的魅力,吸引着无数文人骚客:走进她的怀抱,观赏着、赞叹着、浅唱着、吟诵着……有欢乐,也有悲伤,有喜悦,也有惆怅. 相似文献
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我们毋容置疑地说:科学大师霍金教授是世界科技界具有浓厚神秘色彩的传奇式人物。当这位科学大师拖着残疾之身不远万里地来到中国时,立马在中国掀起了一阵科学旋风,众多的学者纷纷与其切磋,数以万计的热爱科学的人们在这位科学大师的牵引下走进“膜的新奇世界”,用心灵去感知和触摸这充满无限魅力的科学新知,江泽民主席还亲自会见了他…… 相似文献