那道风景线

<正>有一种不一样的美丽,她没有让人看着爽心悦目,也不会让人看着怦然心动。她是一种让人看了肃然起敬的美丽。暑假里的清晨,爸爸带我去晨跑,林荫大道上保洁奶奶们早已忙得热火朝天了……扫把在她们手中不断摆动,在地面上一路翻飞,发出沙沙的声音。一堆堆树叶在她们身傍归拢,等待着上车去垃圾转运站。汗     

青春,那道独特的风景线

青春是什么?是火一样的激情?是钢铁般的意志?青春是"初生牛犊不怕虎"的冲动?是"海阔天空独往来"的潇洒?青春是"直挂云帆济沧海"的豪迈?是"语不惊人死不休"的执著?青春到底是什么?我思索着……     

不一样的喝彩--理工类院校别样风景线

小A: 我是一名学理科的男生,当看了贵刊11期<舞文弄墨游大学>,我这心里痒痒啊,中文系的学生还真有两把刷子,笔下的人文大学那么富有诗情画意,我真是向往啊.我原打算读理工类院校的,当听到很多同学说上理工类院校学习很苦,生活也枯燥无味,我也不免疑问:我该不该打退堂鼓呢?     

那道疤痕

<正>“嘿,值日生,那个垃圾是二班飘过来的,你要扣就扣二班的分!”一向息事宁人的我,二班的班主任,目睹了,也默认了这一切的发生。虽然刚进入这个年组就听闻了一班牛老师的厉害:所带班级,处处皆先锋。但是,今日所见,难免让我心生困惑。“你,是他们的新班主任童老师,代课的吧,请你管好你们班的孩子,别让他们下课到我们班教室门前疯跑瞎闹。你们班玩得这么开心,我们班还怎么学啊!”牛老师左手叉腰,右手指着那些玩耍的孩子,怒气冲冲地对我说。一种不知名的压力,竟让我像犯错的孩子一样,颓丧地带着班上的孩子回到了自己的教室。     

那道最美的风景

我生活在一个和睦融洽、生活温馨的家庭里。爸爸常年在外打工,每年在家的时间还不到两个月。在这极短的时间里。他忙里忙外,少有闲暇。但他仍挤出时间送我上学。每当坐在爸爸的车上,我就像屋檐下那只欢快的鸟儿,开心不已。记得那天刮着大风,天气寒冷,路上的车辆也比平时少了许多。在学校的大门前,我背着书包像往常一样跳下车,迎着寒冷的北风,跑进了大门,向教学楼奔去。“啪”的一声脆响,书包掉落在水泥路面上。我回身拾起书包,     

青春的那道风景

认识凯源于昨天的昨天,也许正如他所言:“一切只是缘     

照亮心底的那道

我们都是追梦人,千山万水奔向天地跑道.——题记牛仔裤,运动鞋,与人和善,很安静.她是那种没入人海就再也找不到的女生,但她的故事却如微光照亮我的前路.初一时我们是同桌.她进班排名第十,是个比较危险的名次,稍微上下波动,可能就会和重点高中失之交臂.     

跨越那道关口

思路爆破 行文要紧扣题目中的两个关键词:"关口"和"跨越"."关口"的本义,指通往一个地区的山路、隘口.它也可以指抽象事物,如起决定作用的时机或转折点,或事情发展过程中遇到的难关.因此,文题中的"关口"是一个比喻.它既可以比喻一个人成长过程中遭遇的艰难、挫折,也可以喻指一个家庭、社会乃至一个国家发展、前进过程中碰到的障碍、困难、矛盾和不足等.     

难忘那道虹彩

<正>小雨淅淅沥沥地下着,我打着伞在校园里徘徊,久久不愿离去。几年里,我从一个懵懂的孩童长成亭亭玉立的女生。往事历历在目,像一个个音符构成了我校园生活的乐章。雨那是一次体育课,老师教我们晃呼啦圈。她一边做示范,一边讲解动作要领,我聚精会神地听着。这是我第一次接触呼啦圈。待老师让大家练习时,我迫不及待地把呼啦圈往身上一套,按照老师说的要领,双手将圈一转,同时使劲扭动身子。只听"啪"的一     

那道江畔的风景

<正>风吹、水流,山峦起伏;树郁、花繁,鸟鸣啁啾。是谁展开了一卷古老而又焕发生机的《富春山居图》？江畔风景登上鹿山,俯瞰大地,一切都那么令人沉醉。富春江缓缓地流淌着,碧澄的水波微微流动,在和煦的阳光下一闪一闪的。两岸,树木投下郁郁葱葱的倒影,摇着、晃着,好像江面上又有了几圈涟漪,悠悠散开。处处青山,云雾缭绕,若隐若现,连带着那楼房一起,将倒影投入宽阔的江面上,     

那道不灭的烛光

烛焰伴着风左右摆动,时高时低,它也没了起初的轻柔,倒像是一个与风顽强抵抗的战士,不让自己的光亮熄灭在黑暗里。     

为了心中的那道彩虹

今年“六一”节前,湖南衡东县机关幼儿园青年教师罗海宁收到中国音乐家协会音教委中小学音乐报社寄来的两张入选通知,一张是她的少儿歌曲《彩虹美》(丁荣华作词)拟人编《中国当代抒情歌曲选》,一张是她的音乐教育论文《唱谱在幼儿电子琴教学中的作用》拟入编《中国当代音教论文选》。好家伙,一下子就有“一歌一文”入编这么高规格的专业性丛书,人们在惊喜、羡慕之余不禁发问:罗海宁得何方“贵人相助”,竟能“一夜成名”?其实不然,凡熟悉罗海宁的     

那道穿透黑暗的曙光

犹记得,刚刚师范毕业那段时间,是我人生中最迷惘的时刻。众多同学选择留在老家教书,而我却心有不甘,憧憬着外面精彩的世界和诗意的远方。在人生的十字路口,我彷徨、踟蹰,难以抉择。夜深人静,万籁俱寂,同学们已经踌躇满志地奔赴前程了。我却留守在宿舍里,孤独地遥望着虚无缥缈的未来,唯有与收音机作伴,聆听夜空守望者的心语。     

身边那道美丽的风景

俞老师的命题很有文化味儿哦～～～～～ 民俗又称民间文化,它是一种人文风景,如鲁迅《社戏》中描写的社戏,沈从文《端午日》里描写的赛龙舟、赶鸭子的场景,辛弃疾在《青玉案·元夕》中着力描写的正月十五元宵节观灯的热闹景象等都属于这种人文景致.其实,我们身边也不乏这样的民俗风情,请以“我身边的风景”为题,写一篇文章.(60分) 要求:不少于600字;文体不限(诗歌除外);字迹清晰;内容积极健康.题目有点难,看“写作点拨”不丢人～～～～～ 题目中有三个关键词:“我”“身边的”“风景”.其一,“我”是第一人称,不可写成其他人称;其二“身边的”不要求远,靠近原则,别处的不行,越地方的越有特色的越好;其三“风景”,此处“风景”,根据材料表示不是自然风景,而应该是“人文风景”,是民俗.我们想一想,生活中有没有遇见过这样的“风景”呢? 令人赏心悦目的“风景”:如过年过节婚嫁等,各地各乡风,选取最具特色的场景细细描摹.如有同学写元宵节到瘦西湖里赏灯:“暮色初降,瘦西湖里星光辉映.     

那爱，那道伤

9月16日 晴 爱就像舔荆棘上的蜂蜜,甜蜜着却也在伤害着。那爱,让人流连忘返．那道伤,也让人刻骨铭心。 我只是为你好,本无意伤害,却谁料生命被如此残忍屠杀,我欲哭无泪,抬望眼,只见天边残阳如血。心隐隐作痛。仿佛有一阵阵狂风刮过,掀起心海之浪,问自己,你都做了什么？爱呦,千万要谨慎,千万要理智。     

为了心中的那道彩虹

引子"上周二递交辞职信,周五飞往深圳,周六面试……周四到达山区学校,今天周五去教室听了第一堂课。这就是我之前在地铁四号线上看到募师支教活动后的行程。""学校没有操场,道路泥泞,满是积水。……晚上山里好静好静,也没有什么灯光,天黑得很彻底。""今天是我上课的第一天。语文课上我讲的是《棉鞋里的阳光》。走进教室,我喊了一句:‘上课!’那些小朋友就扯着嗓子喊:‘老——师——好!’从这一刻起,我知道我的人生中多     

耳朵上的那道疤

这么多年过去了,妈妈还经常说:来,宝贝,让我看看,你耳朵上那道疤又长平一点儿没有?哎,妈妈呀!你都看了多少遍?有时我心里虽然极不情愿,但我明白,妈妈是带着爱出发的.那是七八年前的一天,我的记忆随着妈妈的话语,回到了多年前.     

那道目光不曾远去

7月25日 多云 早已数不清多少个日夜少了您的陪伴，早已记不清几度春秋不见您的身影，却只记得那一道慈祥的目光中的温柔与眷恋，疼爱与不舍。那道目光自始至终伴随左右，从不曾离开。     

风景线

<正>田老师守在教室门口,娇小的身体里正积蓄着越来越多的愠怒,在积蓄的同时,她也在酝酿应对策略,她准备了最后的杀手锏,这一次不完胜的话,她真没招了。马小淘并没有跑着过来,这让田老师一点都不意外。田老师把发髻扎得干净利落,马小淘觉得今天老师的架势有些不寻常。按照昨天定的规矩,跑15圈,不然不许进教室!田老师的话干脆有力,没有半点商量的余地。习惯性迟到患者马小淘耳