西进运动与美国近代农业革命

近代农业革命是农业中资本主义生产方式创立基础的过程,是传统农业向现代农业的转变,是近代社会经济转型时期首先要解决的重大任务,它直接影响着一个国家工业化以至现代化的发展进程。美国近代农业革命时工业化影响重大,在世界近代史上具有典型意义。而它之所以在19世纪发生与自18世纪末兴起的西进运动有着非常密切的关系,正是西进运动为美国农业革命提供了近代史上其他国家所无法比拟的优越条件,加速了农业革命的进程,并对美国农业发展影响至今。     

农业现代化、新型工业化、 城镇化协调发展探析 ——基于贵州九个地州市的面板数据

新型城镇化、新型工业化、农业现代化是社会发展进程的主要方面,也是贵州脱贫攻坚,后发赶超的主要抓手,文章通过测算贵州2006-2014年全省九个地州市"三化"耦合协调度发现,除了贵阳的"三化"协调发展达到优良外,其余各地区大都是勉强协调程度.通过"三化"互动关系研究(个体固定效应面板模型),发现城镇化对农业化和工业化的影响效应大于工业化和农业化对城镇化的影响,工业化与农业化之间没有形成明显良性互动效应.     

找准发展方向,加快农业工业化进程——湖南省县、乡(镇)、村企业职工素质亟待提高的对策与措施

加快工业化进程是有条件的.湖南是一个传统的农业大省,工业经济比较落后,本文针对湖南的实际,提出了湖南要加快工业化进程还是要在"农"字上唱大戏,"乡"字上做文章,调整农业结构,改造和发展县、乡(镇)、村企业,提高职工素质,建立具有中国特色的企业教育,培养出与现代农业和农业工业化相适应的现代农民,实现农业文明向工业文明转轨.     

工业化进程中的美国为什么没有社会主义——一个"阶层分化与政治整合"的分析框架

工人阶级队伍的壮大和社会鸿沟的扩大,是美国工业化进程的事实.但是,美国在工业化进程中并未发生大规模的社会主义革命.从阶级分化和政治整合的视角来看,可以找到两个重要原因:第一,由于西进运动和工业革命的推动,美国工人阶级主体地位的形成和阶级矛盾的激化被推迟了;第二,美国对分化的社会采取了"低度而消极"的整合策略,其社会矛盾很大程度上借由社会力量"自我降解"了.这种整合策略虽然"应付了"工业化的阶级矛盾,但是对于工业时代的社会危机则显得"捉襟见肘",必须进行改革.     

发展农村职业技术教育是解决"三农"问题的重要途径

发展农村职业技术教育,提高农村劳动力素质,是解决"三农"问题的基础.通过统筹协调,形式多样,政策扶持等措施,大力发展农村职业技术教育,推进我国工业化、城市化进程,促进农村全面建设小康社会,加速实现农业现代化.     

新乡市推进“三化”协调发展的对策研究

"三化"协调发展是指在加快推进新型工业化和城镇化的进程中,同步推进农业现代化的进程。文章在阐述"三化"协调发展的内涵和机制后,分析了新乡市推进"三化"协调发展的现状,并从新型工业化、新型城镇化和农业现代化各自角度提出了推进新乡市"三化"协调发展的对策。     

工业化中期农业职业教育发展策略比较研究

20世纪90年代后期以来,我国农业职业教育发展遇到了困难,出现了一定程度的"滑坡",其原因是多方面的,解决这个问题也应从多个方面来努力.目前我国现代化进程已推进到了工业化中期阶段,而对于农业职业教育的发展,政府、教育主管部门及学校却仍然沿用工业化初期阶段的观念和做法,这是造成当前农业职教发展滞后的一个重要原因.为寻求改变这一状况的对策,有必要选择一些有代表性的国家或地区,研究其工业化中期阶段农业职业教育的变迁过程、特点及相应的发展对策.     

我国农业现代化与工业化协调发展的内在关系研究

工业化对传统农业向现代农业转型起到了决定性作用。不可忽视的是,如果管理不当,工业化也会对农业现代化发展产生负效应。先行工业国家现代化的发展经验表明,只有在工业化深入发展的进程中注重同步推进农业现代化,才能保持整个国民经济的健康发展。我国正面临从中等收入国家向高收入国家迈进的严峻挑战,要想成功跨越"中等收入陷阱",必须推进农业现代化与工业化的协调发展。     

农村大学生的现状分析及对策

中国"三农"问题的根源是农村的教育问题.农村的教育问题,关系到农民的世代利益,关系到中国农业现代化的前景,关系到中国工业化的进程.既要重视农村的中小学教育问题,也要重视农家子女上大学问题.     

对外开放与美国资本主义工业化

美国是资本主义世界工业化进程中发展最快的国家.19世纪后半期美国政府实行的面向世界的对外开放政策在其中起了重要作用.及时引进和利用欧洲先进的科学技术,为工业化提供了先进的技术设备;广泛吸收和利用外资,为工业化提供了充足的资金;敞开国门、广纳移民,为工业化提供了充足的劳动力和专门技术人才.19世纪后半期美国对外开放的实践和成功经验给我们留下了重要的启示.     

《"天才"》:艺术审美的异化与大众意识的裂变

在美国文学史上,德莱塞的自传体小说<"天才">一直备受争议.他以辩证的认识,多维地处理了他的创作对象.他摈弃了片面性和绝对性,使善与恶、自然与社会、艺术与现实等在<"天才">中辩证地统一起来.本文以19-20世纪之交美国自然主义作家的自身经历为研究起点,追溯美国工业化进程中社会价值观的变迁,集中分析作家艺术审美的形成和异化,揭示大众意识的转变,探索工业化进程中现实与精神链接失败的原因.     

论近代美国劳动力资源开发的政策与措施

劳动力资源开发对近代美国的工业化有着决定性的意义.在近代美国劳动力资源开发中梯级开发特点显著:首先是采取积极有效的措施,保证劳动力绝对数量的增加,以解决劳动力资源缺乏的困难,满足美国早期开发对劳动力的需求;其次是随着工业化进程的加快和经济发展,把劳动力资源开发的重点放在提高劳动力素质上来;第三是通过发展各层次教育的办法,对国内固有的潜在劳动力进行培训,造就合格的劳动力和专业技术人才.这种劳动力资源开发模式循序渐进,科学合理,有力地促进了近代美国的工业化进程.     

内战后美国南部区域经济滞后发展探微

内战后,美国南部由于受到战争的影响而被迫中断其固有的经济发展进程,进入区域经济的转型和重塑阶段.然而,在这一区域经济转型和重塑过程中,南部僵化的债权关系、畸形的农业结构和落后的工业化发展等因素,极大地制约了南部农业经济和工业经济发展,致使南部区域经济发展滞后.     

湖北农民贷款难的原因调查

农民贷款难、农村融资难是制约"三农"发展的重要问题.正常情况下农民对资金的需求规模不断扩大,农村资金需求总量持续增长.一旦农业受灾,农产品往往会大幅度减产,农民收入随之大幅减少,进而影响农业的可持续生产和农民生活,甚至影响农村社会稳定.此时如无外部资金融资渠道,不仅难以维持正常的生产生活,而且挫伤农民农业生产的积极性.湖北作为一个典型的"农业大省",在加快工业化进程中农村人口、农业从业人员仍然占区域人口较大比重,农业在三次产业中占较大份额,是全国的主要农产品生产和输出的省区.     

新型工业化道路与农村剩余劳动力转移

中国如何在巨大的人口和就业压力下继续工业化进程,并通过工业化进程加快农村剩余劳动力转移,是新型工业化道路必须解决的历史性课题.坚持走新型工业化道路,必须在科学发展观指导下,坚持以人为本;处理好高新技术产业与传统产业、资本技术密集型产业与劳动密集型产业、大企业与小企业的关系;加快城市化进程,拓展就业空间;加快农业和农村自身的发展;加快制度创新,打破阻碍农村剩余劳动力转移的制度障碍.     

美国城市发展中的"老板"与外来移民

"城市老板"是美国城市社会结构中的特殊群体.19世纪下半叶,在工业化推动下,美国城市化进程加快,大量移民涌入城市.但当时的城市管理体制很不健全,特别是缺乏对外来人口的有效管理.城市政府软弱涣散,造成极大的权力真空,使得熟悉城市事务,和城市移民有天然联系的"城市老板"乘机崛起.他们给外来移民提供一定的帮助,外来移民也为他们提供"选票"支持.正因为"老板"得到了移民的广泛支持,他们才能够在美国政治中崭露头角.     

简析19世纪晚期美国格兰其运动

格兰其,英语“Grange”汉语音译,意即“（美国）农民协进会”。19世纪后半期,美国工业高速发展,农业生产在当时美国西部大开发和工业化成果带动下,开始了现代化和商品化进程。然而工业化带来的资本主义垄断却严重阻碍了农业发展,并导致农业危机爆发,最终因高价涉农铁路运费问题引发的格兰其运动正式拉开了19世纪晚期美国农民运动的序幕,推动了联邦政府对铁路和农业政策的调整和改革。     

论美国以铁路建设为中心的运输革命及其影响

19世纪中后期 ,美国兴起以铁路建设为中心的运输革命。这次运输革命是在当时美国工业化的基础上发生的 ,同时它又对工业化进程、近代美国经济及整个近代美国历史的发展产生了重大的影响。     

农村成人学校应成为农业职业教育的主体

在工业化进程中农业中等职业教育出现萎缩是必然现象,但我国是农业大国,农业仍是农民收入的重要来源,农业职业教育不应、也不能过早地萎缩。而农村成人教育与农业中等职业学校教育相比较,具有许多优势。因此,依托农村成人学校开展农业职业教育是今后农业职业教育发展的重要方向,亚洲实现了工业化国家的经验也反映了这一趋势。     

河南省新“四化”协调发展状况评价研究

借用目前理论界普遍使用的、以平衡理论和效益理论为基础的评价模型分析河南省新"四化"协调发展理论和实践,结果表明:2000—2005年河南省"四化"整体发展一直处于失调状态,但协调发展度则处于上升状态,2010年左右则开始步入良性协调阶段。为此河南省应以新型城镇化为引领,促进工业化与城镇化的良性互动、走新型工业化道路,推动工业化与信息化的深度融合、加快推进农业现代化进程,实现工业化、城镇化与农业现代化协调发展、着力推进工业化、城镇化、信息化和农业现代化同步发展,形成合力,推进河南省现代化进程。