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诗歌作为四大文学样式之一,是文学领域里的一颗璀璨的明珠。这颗明珠应该从以下五点进行高效的赏析:感受诗歌中作者的形象;理解诗歌中作者的感情;品味诗歌中优美的语言:体会诗歌中深远的意境;了解诗歌常用的表达手法。 相似文献
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民族学视野下的朝鲜族传统饮食文化及其传承 总被引:1,自引:0,他引:1
全信子 《南宁职业技术学院学报》2010,15(4):1-5
朝鲜族饮食文化以其重保健,重食疗;崇尚自然,融合多元;精诚细作,讲究美感和手功的饮食特征和文化内涵,成为中华民族饮食文化中一颗奇异的明珠。通过朝鲜族饮食文化的内涵,可以体会到一个民族的生态文化和精神文化,以及这个民族所追求的尽善尽美的理想境界。 相似文献
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爱是阳光,能唤醒沉睡的种子;爱是雨露,能滋润干涸的心田;爱是催化剂,能融化冰冷的心灵。在班主任工作中,只有用自己的一颗爱心,才能演绎出教师生活的精彩,才能从所有的付出和艰辛中体会内心真正的幸福! 相似文献
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看到一张张天真的面孔、一双双渴求的眼睛,还有透过那些眼睛洞察到的一颗颗因为没有知识的滋润而干瘪不堪的心灵,我深深地体会到--孩子们需要知识! 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2008,(4)
俗话说:"实践出真知。"只有潜入深海,才能真正了解到海底的奥秘。文学,是一本书,一本需要细细体味的书;文学,是一片天,仰头可望但需一颗真诚的心才能体会那片蓝天的美;文学, 相似文献
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刘慧敏 《中国科教创新导刊》2012,(10):172-172
教育是国家发展的大计,教育的主要实施者是教师,教师对教育的认可和热爱是做好教育工作的源动力,本文从笔者十几年的班主任工作经历中提炼出对教育的认识和体会,希望广大的教育工作者用心去感动去教育,感化一颗颗幼稚的心灵。 相似文献
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作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵之花尽情绽放?虽然我在班主任岗位上工作仅两年,但我深刻地体会到: 相似文献
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莫小米 《少年作文辅导(中学版)》2006,(3)
美好不应该缺乏欢呼,就像生活原本没有痛苦一样,因为我们每个人都有一颗爱美的心。但是很多人缺乏一颗发现别人美的心,所以我们除了自珍自爱,还要去发现美,去博爱,别让爱心闲置。只有拥有一颗欢呼美好的心,才能更加深切地体会到人情的温暖。 相似文献
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祁嫒 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
“真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月华如练,长是人千里……”星空是繁星自由的空间。在那里,无数颗星星悠然栖息,时而闪光,时而隐身,体验着自己的欢乐与悲伤。星空是繁星相约的空间。在那里,无数颗星星在一起嬉戏,永久地保存着那一份激情。星空是繁星聆听的空间。在那里,无数颗星星围绕着坐成一圈,静静地用心体会与倾听对方的感慨和思绪。星空是繁星倾诉的空间。在那里,无数颗星星天各一方,却由衷地呐喊出亲身的经验、感受与随想。湛蓝的夜空,满天的星辰不停地闪啊闪;纯净的心空,那颗欲动的心灵也释放着特别的神采。心空是心灵自由… 相似文献
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虞兰芳 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z3)
杨再隋先生说过:"忽视细节的教育实践是抽象的、粗疏的、迷茫的实践。"所以,成功的教学必定离不开精彩的细节。课堂教学细节就像一颗颗珠子,如果每一颗珠子都打磨得晶莹剔透,那么课堂教学就一定是一串美伦美奂的项链。我作为课堂教学的实践者、研究者和反思者,充分体会到用心捕捉课堂教学中的一些细节,进行精心研磨,打造出流光溢彩的课堂而带给我的喜悦与感动。 相似文献
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李怀山 《中国教育研究与创新》2007,4(4):76-76
作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛;每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这是每个班主任所关注的。本人结合多年来的班主任的工作经验,浅谈点滴体会:[第一段] 相似文献
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新课标要求语文教学必须跟上时代,要渗透思想教育。中学语文的思想教育要做到能够增强学生的自信并树立健康人格;培养学生良好的情感,有一颗爱国心;能体会人生苦乐真谛,明白责任感;只有把思想教育渗透到教学中,才能达到培养学生健全人格、向社会输送合格型人才并服务社会的目的。 相似文献
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数学课的"快乐"味道,呈现出一种状态──学生在学习数学时是快乐的;展现出一个过程──学生快乐地学着数学;表达出一个结果──学生在数学学习上获得了进步和发展,从而体会到一种精神的愉悦和幸福。"快乐"味道需要"童心"编织。儿童自有儿童的哲学,教师如果有了一颗懂得儿童的心,就 相似文献