创建学习型组织 创新职工教育工作

在2001年亚太经合组织人力资源能力建设高峰会上江泽民同志提出"构筑终身教育体系,创建学习型社会"的思想之后,党的十六大又把"形成学习型社会"第一次写入党的刚领性文件,这是追踪时代发展,强国富民的英明战略决策。 "构筑终身教育体系,创建学习型社会"作为一项"多维度"的系统工程和"立体化"的未来工程,以创建学习型组织为基点,以提升全民学习为根本,把终身教育、终身学习作为战略措施,学习、运用好这个理论,将会为职工教育工作增加新的亮点。     

与时俱进，搞好企业人力资源开发——记九江石化大规模培训工作

九江石化职工教育面对新的机遇和挑战,从创新培训管理着手,与时俱进,积极探索培训新的思路和新的方法,始终把职工培训作为人力资源开发的重要途径,培训取得了明显效果。具体做法如下:一、明确目标,制定计划认真贯彻全国人才工作会议精神,树立正确的人才观,紧紧抓住人才培养、吸引、使用三个环节,切实加强企业经营管理人员、专业技术人员、技能人员三支队伍建设。紧密结合企业实际,做好大规模培训工作。形成大规模培训的格局,利用5年时间,将各级领导人员、各类管理和专业技术人员轮训一遍。其中5年内处级以上领导人员累计脱产培训时间达到3个…     

刘延东同志对全国职业教育科研工作会议作出重要批示

6月27—28日,全国职业教育科研工作会议在天津召开。会议由教育部、人力资源和社会保障部主办,教育部职业教育与成人教育司、人力资源社会保障部职业能力建设司、教育部     

全国职业教育科研工作会议

2011年6月27-28日,全国职业教育科研工作会议在天津召开。会议由教育部、人力资源和社会保障部主办,教育部职业教育与成人教育司、人力资源社会保障部职业能力建设司、教育部职业技术教育中心研究所、天津市教育委员会、天津市人力资源和社会保障局承办,天津职业技术师范大学协办。中共中央政治局委员、国务委员刘延东对全国职业教育科研工作会议作出重要批示。教育部副部长鲁昕作了重要讲话。天津市委常委、教育工委书记苟利军宣读中共中央政治局委员、天津市委书记张高丽和市长黄兴国致会议的贺信,人力资源和社会保障部副部长王晓     

工作场所学习:学习型社会的重要基石——第九届国际人力资源开发学会年会(亚洲分会)述评

2010年11月11-14日,第九届国际人力资源开发学会(Academy of Human Resource Development)年会(亚洲分会)在华东师范大学成功举办.本次年会以"工作场所学习与个人、组织及社会的可持续发展"为主题,引发了国内外教育理论界与实践界对这一新兴领域的诸多关注.本文就"企业培训"、"人员开发"、"生涯发展与工作生活平衡"、"组织开发与组织学习"、"理论发展与学科建设"等五大会议热点对这次年会进行剖折.进而对这一领域的发展作较为全面的评述和展望,以期对我国推动工作场所学习这一新兴领域的理论研究与实践探索提供有益借鉴.     

紧扣能力核心 推动培训转型

进入新世纪,江苏省电力公司制定了公司历史上第一个人力资源战略,并于2003年11月召开“人力资源开发工作会议”,系统提出构建“以能力建设为核心的人力资源开发新体系”的行动方案。从2003年至2005年,通过两轮工作,公司完成了覆盖其各岗位能力模型的建设工作。这项工作为开始于2005年的培训工作转型打下了坚实基础。     

江苏阜宁出台农村劳动力技能培训奖补办法

江苏阜宁县为全面做好农村劳动力职业技能培训鉴定获证奖补工作,更好地服务企业用工。9月份,阜宁县出台了《阜宁县农村劳动力职业技能培训鉴定获证奖补实施办法》。     

努力开创职工教育和技能人才工作新局面 人社部副部长王晓初在中国职协第五届会员代表大会上的讲话

一、中国职协为促进我国职业培训事业发展发挥了重要作用中国职工教育和职业培训协会(简称中国职协)作为一个有着20多年历史的职工教育和职业培训领域全国性专业社会团体,是促进我国职业培训事业发展的一支重要力量。过去十年来,在林用三会长的带领下,中国职协认真履行章程,充分     

以制度建设保证农村劳动者转移培训的效果——访人力资源社会保障部职业能力建设司负贵人

前不久,人力资源社会保障部、财政部联合下发了《关于进一步规范农村劳动者转移就业技能培训工作的通知》（以下简称《通知》）,对做好农村劳动者转移就业技能培训工作提出规范性要求。近日,就文件的出台背景、主要内容以及文件的贯彻落实等方面,本刊记者采访了人力资源社会保障部职业能力建设司相关负责人（以下简称负责人）。     

“同工同酬”隐藏的陷阱

最近,"同工同酬"再次成为社会关注的热点,社会、政府、企业、职工从不同角度与层面给予了不同的诠释。笔者想从人力资源工作者的角度谈谈对"同工同酬"的看法。很难具备完全执行条件首先,我们从法律层面进行分析。《劳动合同法》规定:同工同酬是指用人单位对于技术和劳动熟练程度相同的劳动者在从事同种工作时,不分性别、年龄、民族、区域等差别,只要提供相同的劳动量,就获得相同的劳动报酬。     

在中国职协五届四次会长会议上的讲话——全国人大常委、全国人大法律委员会副主任委员、中国职协会长孙宝树

同志们:这次中国职协五届四次会长会议的主要任务是,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实全国人力资源和社会保障工作会议部署,总结过去一年的工作,分析当前面临的形势,安排部署2015年工作。关于今年部里职业能力建设、职业技能鉴定和中国职协的重点工作,接下来,张立新司长、刘康主任和中国职协新任秘书长陈祎同志将作具体部署。借此机会,我想就中国经济发展出现的阶段性变化即经济发展新常态,结合我们当前从事的职工教育和职业培训工作,谈点自己的认识和看法,供大家参考。     

深入实施国际化办学战略——中国石油大学(北京)国际化工作会议召开

2013年1月10日,中国石油大学(北京)国际化工作会议成功召开。会议回顾总结了中国石油大学(北京)国际化建设方面取得的主要成绩和基本经验,深入分析了国际化战略实施面临的新形势、新机遇和新挑战,对今后一个时期实施国际化战略的指导思想、目标和任务进行了科学谋划。中国石油大学(北京)领导蒋庆哲、张来斌、刚文哲、吴小林、陈大恩、徐春明、庞雄奇、张士诚以及学校全体二级干部、正高职教师及各学院系院长(系主任)参加了会议,中国石油天然气勘探开发公司总     

适应新形势,创新干部教育培训工作

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,从党和国家事业发展的全局出发,着眼于建设一支高素质的干部队伍,对干部教育培训工作提出了新的更高的要求。加大干部教育培训力度、增强培训实效,是落实科学发展观、提高执政能     

千万移民的生产力 深圳特区三十年人力资源能力建设述评

一个曾经被人称之为文化沙漠的城市,在短短的30年间,综合经济实力跃居全国大中城市前列,创造了世界工业化、现代化、城市化发展史上的奇迹。这个奇迹的创造者首先是党的改革开放政策和总设计师邓小平,同时,奋斗在这个城市的千万移民乃是这一奇迹的直接创造者和见证者。     

加强企业能力建设势在必行

要深入实施科教兴国战略和人才强国战略,大力发展职业教育,加强人力资源能力建设,这是中共中央十六届五中全会的重要精神,是职业教育培训工作者的工作宗旨、行动指南和奋斗方向。企业培训工作要全面学习贯彻“会议”精神,重在加强企业培训自身能力建设,将人才培养,特别是技能人才培养,企业员工素质提高工作落到实处。举国上下,对人才强国的战略意义,对必须大力发展职业教育培训事业,强化企业培训工作的战略意义,在认识上不断深化,也出现某些重视技能人才培养的典型案例。但如何将人才兴国战略落到实处,实现党的十六届五中全会提出的“五类”…     

建设区域性教师学习资源中心策略的探索

本刊从2000年起开辟了"基础教育教学改革论坛"栏目,旨在为探讨基础教育和高等教育之间的内在联系搭建一个研究平台。几年来,从丰富的稿源中遴选刊载了百余篇高质量的稿件,虽然产生了较好的效果,但我们认为还有许多问题值得研究,比如:如何突破应试制度与素质教育的瓶颈、基础教育与高等教育知识结构的有机联系、学习素质的养成及有关培养创造性人才的教育模式等问题。     

以加强自身能力建设为核心 以提升服务质量为重点 努力推进协会工作的健康发展 中国建设教育协会第四届理事会工作报告

<正>2008年9月中国建设教育协会成立了第四届理事会,至今已六年整。这一届理事会在科教兴国和人才强国的战略目标指引下,在部人事司和社团党委的具体指导下,在各专业委员会、会员单位和有关企事业单位的鼎立支持和共同努力下,自觉运用科学发展观指导工作,抓住历史机遇,务实创新,深化协会建设的内涵,加强自身能力建设,开拓协会     

论自主学习过程中的几个关系处理问题

大学生自主学习能力的养成教育,不仅是当今世界高等教育领域普遍关注的焦点之一,而且对于落实我国建设学习型社会的战略决策具有重要而深远的意义.在培养大学生自主学习能力的过程中,须妥善处理教学与教育、教师与学生、学生工作与教学工作、学生个体与周围同学、学习自由与自律之间的关系.