河北省启动“创业就业三年行动计划”

2016-2018年全省将扶助创业30万人,带动就业90万人,创业培训60万人2016-2018年河北省将扶助创业30万人(其中大学生3万人),带动就业90万人,创业培训60万人;建设各类创业孵化基地、创业园区、创客空间等众创空间400家以上;新增创业担保贷款20亿元;省高校毕业生创业就业引导基金规模达到1亿元。近日,河北省人社厅发布《创业就业三年行动计划(2016-2018年)》,对河北省创业就业工作进行了详细部署。     

为农民培训吹响“冲锋号”打出“组合拳”

近年来,江苏省淮安市注重发挥培训在激发群众创业热情,提升其创业能力中的基础作用,在构建城乡普惠的培训制度、灵活多样的培训模式、层级分明的培训内容等方面取得显著成效。据统计,2010年以来,淮安市累计实现创业培训2.9万人,分别实现新增就业、创业5.6万人、1.5万人,各项指标在江苏省名列前茅。2012年,江苏省淮安市人力资源和社会保障局确立了为2万人实施创业培训目标的任务,其中农民创业培训1.5万人。这一目标较去年提高一倍以上,这是淮安市向创业培训倍增计划吹响的"冲锋号",为实现     

众创空间下的贫困生创业教育研究

由于近年来高等院校不断扩充学生数量等因素,高校毕业生尤其是贫困生的就业形势十分严峻。而李克强同志重点提倡"众创空间",确定支持发展"众创空间"的措施,这为大众创业注入新活力,更为贫困生创业教育提供了契机。本文基于现阶段贫困生创业现状,为贫困生创业就业提供可行之策。     

大学生实现就业与创业的战略研究

进入21世纪以后,中国的就业工作取得了举世瞩目的成就。就业规模不断扩大,就业结构经过调整,不断趋于合理。2006年是“十一五”规划的第一年,要做到确保全年实现城镇新增就业人员900万人,下岗失业人员再就业500万人。这必将为大学生提供更多的就业机会和基本的就业空间。本文通过分析大学生的就业困境,对就业创业问题进行了理论思考,阐述了实现大学生就业创业体系建设问题。     

创业指导教师在高校创新创业教育中的定位和作用

2014年5月,国务院总理李克强召开专门会议,研究出台了"降低创业门槛、改变注册办法"等各项促进创业的措施。国务院办公厅在《做好2014届大学毕业生就业工作的通知》中也明确提出,"鼓励大学生自主创业,以创业带动就业"。李克强总理在夏季达沃斯论坛开幕式上还表示,要在中国960万平方公里土地上掀起一个"大众创业"、"草根创业"的新浪潮。此后,人社部联合多部委提出了"大学生创业引领计划",期望在2014-2017年三年     

我国高职院校大学生创业教育体系的构建

加强大学生创业教育是我国经济发展进入新常态的要求。就业是民生之本,而创业是就业之源,具有带动就业的倍增效应。在2015年"两会"上,李克强总理在政府工作报告中发出"大众创业,万众创新"的号召。加强大学生创业教育,提升大学生创业能力,是时代发展对高等教育提出的新要求。创新创业教育应明确定位,面向实际,注重过程,加强目标设计,形成学校特色。     

大学生创业焦虑的原因及对策

"双创"已经成为我国产业结构调整,高校转型发展,大学生就业创业的必由之路。随着我国经济总量的持续扩大,产业结构调整步伐加快,为"双创"发展带来良好契机,大学生创业日益受到各方重视,发展迅速。但也存在着创业焦虑,内涵认识不清,对创业焦虑的形成原因及危害认识不足、重视不够等诸多问题。基于这些问题,提出了解决创业焦虑的相应对策。     

培养创业理念 提升就业创业能力——职校开展创业教育的几点体会

随着社会的发展与进步,国家对大学生的就业、创业能力越来越重视。十八大报告中提出要"鼓励创业"、"促进创业带动就业"、"支持青年创业"。其中职业学校开展创业教育是构建和谐社会、建设美丽中国的必然要求。对职校生实施创业教育,培养其创业(新)理念,可提升职校生的就、创业能力。本文就职校开展创业教育的重要性及几点体会做一下探讨,以此为职校生今后的可持续发展打下良好的基础。     

大众创业和万众创新背景下高校创业教育实施研究

自李克强总理提出"大众创业,万众创新"号召后,每到一地考察就与当地的年轻"创客"会面,可见"年轻"已成为"双创"号召中的关键。高校作为创业创新的主要人才库和资源库,是年轻血液的主要聚集地,应尽快肩负起创新创业使命,积极改进大学生创业教育,为国家的经济改革创新发展提供有力保障。     

合肥:电子商务圆大学生创业梦

合肥市瑶海区为大学生提供了创就业基地,主动帮助网商对接各级各部门的政策,提供优质的快递VIP服务,打造一站式网上创业优化服务,免费为其提供学习和培训平台,由于入园成本低、产业配套较为完善,这个创就业基地自2012年5月开设以来,已吸引120多名大学生前来创业,这些大学生创业企业共提供140多个就业机会,平均每个创业企业的年营业额达50万元。     

“大众创业,万众创新”视角下看大学生“理性逃课”现象

我国高等教育在大众化趋势下,高校招生规模日益扩大,大学生就业形势日渐严峻,很多学生在校期间便绸缪就业。但大学就业创业与课业负担的冲突,又引发逃课现象频发。"大众创业,万众创新"已成为时代主流,将大学生的就业需求与时代的众创潮流契合起来,调查大学生"理性逃课"现象,并探索在"大众创业,万众创新"中大学应对"理性逃课"的作为。     

以法律知识为创业保驾护航

2006年1月1日,新的《公司法》正式实施。新《公司法》中有一项非常引人关注的新增内容,那就是允许设立一人有限责任公司,且有限责任公司的注册资本最低限额为3万元人民币,这一新的规定大大降低了创办公司的门槛,势必对青年创业产生积极影响。近年来,就业形势日益严峻,为促进青年就业,教育部、财政部、劳动和社会保障部、共青团中央等部门出台了一系列鼓励创业的优惠政策,神州大地正涌动着新一轮创业大潮。但是,创业者在创业的过程中往往会遇到多方面的难题,如:资金瓶颈、个人素质及社会经验的缺乏,难以寻找到合适的项目等。此外,创业过程中…     

实施高校创业教育以创业带动就业

创业教育是世界教育的发展趋势,以创业带动就业是党和国家提出的新时期的就业政策。高校毕业生是每年新增就业人口的主要部分,因此,构建新的大学生就业教育体系,营造良好的创业教育环境,提高学生的创业素质,是高校顺应时代潮流,服务社会的必然选择。     

对高校毕业生创业的思考

在"大众创业,万众创新"背景下以及就业创业形势日趋严峻情况下,高校毕业生自主创业将成为缓解就业压力、创造更多就业岗位的一大发展趋势。因此,要从社会、院校以及毕业生三方面去论证思考,社会和院校要营造优良的创业氛围和外部环境,积极鼓励和支持自主创业;毕业生要应秉持科学的就业创业观念,正确面对就业、理性创业,更好地发挥出自身价值。     

中国劳动保障全面布控

【热点综述】 1．就业再就业工作创实施积极就业政策以来最好水平。2007年1至11月,城镇新增就业1105万人,预计全年将超过1200万人。下岗失业人员再就业483万人,其中就业困难人员再就业146万人。2007年三季度末,城镇登记失业率为4．0％,比2006年底再下降0．1个百分点。党的十七大报告指出：“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。”明确提出了我国未来实施扩大就业的发展战略,在促进就业的具体做法上将更加注重以创业带动就业。     

高职学生创业能力培养的探索

据有关资料表明,我国目前的城镇下岗职工和失业人员已达1500万人。据国家劳动就业保障部领导介绍,我国每年新增就业岗位800万个,需要就业的人数2200万人,年度缺口达1400万人。产生的直接后果首先是“十五”期间就业压力增大;其次随着经济结构调整的不断加强,就业矛盾更加突出;再者劳动力整体素质与经济发展和科技进步的要求不相适应。韩国汉城举行的第二届国际职业技术教育大会强调:“在技术和职业教育与培训的教与学过程中,应引进新的信息和通讯技术,同时注意不要抛弃传统教学方法中有价值的部分。在培养学生能力时强调培养创业能力、创造…     

理工科大学生创业胜任力提升路径研究

在当今"大众创新,万众创业"的背景下,理工科大学生创业胜任力研究的目的在于有效提升大学生创新创业活跃度,更好地解决理工科大学生创业难的局面,提升理工科大学生创业胜任力,进一步推动以科技创新带动创业,以创业带动就业的良性发展,深化高等教育改革,培养符合当今时代要求的理工科大学生。为此,我们在京津冀地区针对理工科大学生进行专题调研,通过对思想、教育、市场、政策、管理等一系列因子的调查与分析,构建出"双创"背景下理工科大学生创业胜任力提升路径的模型,进一步提高理工科大学生创业成功率,为经济可持续发展做好人才支撑。     

生物技术专业大学生创业的案例分析

由于社会就业压力不断加剧,创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生一种新的职业选择,大学生创业也成为社会共同关注的焦点.以云南农业大学2016级生物技术专业的学生在全国疫情最严峻时期成功创业的经历,剖析在创业初期大学生的思想变化及学校鼓励学生创新创业的措施,为新农科建设下的"双万计划"生物技术专业人才培养及大学生创新创业提供...     

创业教育特色项目建设的探索

<正>2009年开始,江阴中等专业学校基于"播撒创业的种子""实施积极的就业政策""以创业带动就业""让学生获得超值的人生价值"创业教育理念,在学生创业工作方面进行了一系列的实践和探索,通过点燃学生的创业梦想,让学生在学中创、在创中学,从学与创中激发出灵感,激发学生创业创新的热情,培养学生创新创优的思维能力,促进学生健康成长。一、重视创业师资队伍建设(一)创业师资选择要有目的性学校开展创业指导必须选择合适的创业师资,学校创业师资的选择采用自荐与系部推荐     

湖南青年创新创业现状调查及改进建议——以创新创业孵化基地为例

顺应"大众创业,万众创新"的时代潮流,对湖南青年创新创业的取向、现状及其困难和诉求等情况,进行了抽样调查和访谈调查.发现其青年创业就业的若干基本走向:类型倾向于企业,行业倾向于服务业,规模以中小型为主.通过深化分析其诉求、成功率及其过程,提出了着力"供给侧"增加公共产品和服务供给、着力提升创业精神与能力、实施统筹财政资金支持、注重寓创于境孕育新生命、着眼基地建设强化创新创业孵化功能等改进建议.