2007年高考政治时事精编

国内大事2006年1.4月22—23日,以"亚洲寻求共赢,亚洲的新机会"为主题的博鳌亚洲论坛2006年年会在海南博鳌举行。2.4月25日,国家旅游局、外交部发布《中国公民出境旅游突发事件应急预案》首次建立起包括信息收集、预警评估和预警发布等内容的旅游预警机制。     

教育时事

《中小学幼儿园安全管理办法》颁布根据教育法律法规和国务院的有关规定,教育部、公安部、司法部、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署近日制定颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,该管理办法将于今年9月1目起施行。据介绍,管理办法规定学校安全管理工作包括构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,建立校园周边整治协调工作机制,加强安全宣传教育培训,事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。     

基于人本观的高校学生突发事件应急管理机制研究

高校学生突发事件应急管理机制是为有效地应对学生突发事件而建立起来的一套处置办法和制度安排,具有人本性、安全性、科学性、合法性、针对性和快速性的特征。它建构在高校学生突发事件应急管理体制的基础上,包括预警机制、处置机制和善后机制三个子系统。     

校园突发事件应急管理运行机制问题研究

当前我国各大中小学进入安全事故多发期。因此，应建立和完善学校的应急管理体系，增强学校的应急管理能力，有效预防和妥善处置突发事件，积极维护学校的安全与稳定。校园突发事件应急管理运行机制主要包括六大环节：预防为主、预测预警、信息报告、信息发布、应急响应及处置和恢复重建工作。     

高职院突发事件预警机制的构建

文章通过对高职院突发事件预警机制现存问题的分析,从法制建设,管理机构、应急教育、预案设置、信息沟通、预警系统等方面综合考虑提出了高职院突发事件预警机制的构建方案。     

学生突发事件应急处理探讨

构建学生突发事件应急处理预案是有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害，保障在校学生身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序，营造良好育人环境的有效方法，也是新时期学生工作的重点。本文从对学生突发事件应急处理预案的认识，对学生突发事件的管理原则、预警机制、处理办法做了探索，力求为预防和高效处理学生突发应急事件提供参考。     

高校突发事件应急预案管理思考

作为高等教育和科学研究基地,高等院校在和谐社会建设中具有特殊地位．高校一旦突发事件,其影响和损失是不可估量的．笔者通过解读《中华人民共和国突发事件应对法》,对高校突发事件的概念、种类以及应急预案管理中的等主要问题进行分析和研究,探讨一套切实可行的高校突发事件应急预案管理机制,希望能在高校突发事件应急管理理论与实践上有所突破和创新．     

高校突发事件应急管理机制研究

高校突发事件的频频发生,不仅影响学校的稳定发展,也给和谐社会的构建带来了众多不稳定因素。因此,对于高校突发事件的应急管理机制研究也愈显迫切,受到人们的广泛关注。从高校突发事件的涵义、类型和特点着手,通过对当前高校突发事件应急管理机制的现状和存在问题的分析,拟从建立健全危机意识培养机制、预警机制、应急处理机制、补救调适机制等四个方面去构建起高效、完备的高校突发事件的应急管理机制。     

论群体性突发事件的法律应对

随着改革开放的不断深入,我国已经进入社会转型期。《突发事件应对法》颁布实施以来．我国在突发事件应对方面取得较大的成就,应急法制体系基本建立,应急管理初步具备。通过研究群体性突发事件地缘因素、属性因素、利益因素等甄别事件类型,旨在提出兼具指导性与操作性的务实措施．进而在法律上应对群体性突发事件。     

职业院校学生突发事件应对及其预防

通过分析校园学生突发事件的原因、应对和预防措施,本文提出应建立和完善校园学生突发事件管理的组织体系和机构,制定和完善校园学生突发事件应急管理办法,以提升学校的应急处置能力,有效地防止校园学生突发事件的发生。     

旅途中,遇到自然灾害怎么办?

去年,国家旅游局发布了《旅游突发事件应对手册》,其中涉及11类自然灾害的应急办法,旨在增强广大游客的安全意识,提高自救互救能力,防范和化解旅游安全风险。遇到洪水时,要迅速到附近的山坡、高地、屋顶、楼房高层、大树上等较高的地方暂避,并设法尽快发出求救信号和信息,报告自己的方位和险情。落水时     

高校突发事件应急管理机制探析

高校突发事件的应急管理不仅关系到师生生命财产能否得到及时救治与有效挽回,而且关系到学校的声誉与未来的发展。高校突发事件应急管理机制由危机预警机制、危机处理机制和回应反馈机制构成。建立健全高校突发事件预警机制,科学研判突发事件的性质与特征;正确掌握应急管理的程序与方法,有效控制事态的扩散与转化;前瞻谋划事后的恢复与重建,是高校主动作为、化危为机、稳健发展的管理之道。     

高校学生突发事件预防机制研究

建立高校学生突发事件的干预教育机制、领导管理机制、信息沟通机制、预警机制、应急控制和善后处理机制等,把突发事件的预防引入日常工作之中,做到领导负责、全员参与突发事件的预防干预工作,及时化解可能导致突发事件发生的因子,可以避免和减少学生突发事件的发生。     

高校突发事件应急管理能力评价指标体系及模型

为了克服高校突发事件应急管理能力评价指标体系缺乏动态性与能力性的局限和传统静态评价模型的不足，基于动态能力理论，将高校突发事件应急管理能力要素构成分为感知识别能力、整合规划能力、组织重构能力、学习吸收能力4种能力，选取监测预警能力、风险识别能力、风险评估能力等14个评价指标，构建高校突发事件应急管理能力评价指标体系。结合动态模糊理论，建立高校突发事件应急管理能力评价模型，将动态模糊综合评价模型应用于高校实际突发事件应急管理能力评价，与传统静态模糊综合评价模型进行对比分析。结果表明，该模型能合理确定高校突发事件应急管理能力评价结果和动态预测高校突发事件应急管理能力发展趋势，为高校突发事件应急管理工作提供更加全面的研判和决策。     

论高校突发事件应急预案的制定和应用

本文分析了高校制定突发事件应急预案的原因,提出了高校突发事件应急预案的制定原则和制定办法,阐述了高校如何应用突发事件应急预案指导实践。     

《突发事件应对法》与中国民航安全

通过详细解读《突发事件应对法》,就目前我国民航突发事件应急管理工作存在的问题进行详细分析,并对我国民航应急管理工作对策的完善提出建议。     

积极防范 有力监控 勇于拓展——辅导员加强突发事件应急管理能力研究初探

近年来,随着在校大学生人数不断增加,高校中学生突发事件时有发生,对稳定工作提出了一定的挑战。辅导员因其工作的便利性和特殊性,往往是最先介入学生突发事件的教师群体,因此应加强其对此类事件的应急管理能力。辅导员应通过总结经验、实时跟踪不断提高防范能力、监控能力和善后能力,并在工作中积极寻求应急管理能力的拓展空间,从预警理念、应对能力、自我教育等多方面进行有效探索,切实预防突发事件的发生。     

高校突发事件应对机制研究

从建立健全高校突发事件应对的组织机制、预警机制、应急处置机制、信息沟通机制、恢复与总结机制等方面入手,构建一套完整的校园突发事件应对机制,对于有效预防和处置校园突发事件,维护高校稳定,具有重大意义。     

浅议高校群体性突发事件的成因及应对措施

本文对高校群体性突发事件的特征和成因进行了分析概述,在此基础上,从加强预防预警、加强应急预案建设、提高应急处置能力、加强善后恢复、加强学校及周边综治部门的工作联动等几个方面提出高校群体性突发事件的应对措施,从而切实维护高校的安全稳定.     

试述高校思想政治工作在处理突发事件中的作用

处理和应对高校突发事件,要充分发挥思想政治工作的重要作用,建立现代化的思想政治工作预警机制,迅速准确地调控信息,引导舆论,化解矛盾,保证各项危机应急措施的落实,并对突发事件的影响进行评估,总结经验教训,建章立制,提高学校整体应对各种突发事件的能力。