"以人为本"的科学发展观与图书馆事业

“以人为本”的科学发展观对图书馆事业的发展具有十分重要的启迪和指导作用，同时也有着内在的联系。“以人为本”是科学发展观的核心和灵魂，体现了现代图书馆的价值取向。图书馆事业要坚持“以人为本”的科学发展观，实现自身全面、协调、可持续发展。     

科学发展观与现代图书馆

科学发展观是我国新时期各项建设事业的行动指南，也是图书馆事业与建设的指导思想。图书馆在自身建设中，应牢固树立和全面落实科学发展观，确立以人为本的管理理念和服务理念，积极发挥现代化图书馆在促进经济社会和人的全面发展过程中的重要作用，以改革和创新为动力，推动图书馆事业的全面、协调和健康发展，努力开拓图书馆建设的新局面。     

科学发展观与图书馆事业发展

科学发展观是图书馆事业发展的指导原则。坚持科学发展观就是要做到：讲科学，实事求是，切实把握好图书馆事业的发展规律；以人为本，把人作为图书馆事业发展的根本动力与根本目的；放眼长远，为图书馆事业可持续发展创造必要条件。     

论树立图书馆科学发展观

文章从科学发展观的内涵出发,指出坚持科学发展观,就要树立科学的政绩观、群众观和人才观。只有以科学发展观为指导,才能推动图书馆事业向前发展。     

落实科学发展观与图书馆事业的正确定位

图书馆落实科学发展观必须坚持公益性理念不动摇、以人为本,全面实现图书馆公益性文化机构的社会效益,坚持科学精神和人文精神的有机结合,实现和谐发展。     

图书馆发展呼唤科学发展观

科学发展观强调以人为本，注重全面、协调和可持续发展，为图书馆事业的发展提出了科学的理论指导。本文提出克服惟数量、惟规模的发展观，以科学发展观为指导，推动图书馆事业全面、健康地向前发展。     

以科学发展观为指导加快临沧市图书馆事业的发展

分析了民族地区图书馆在树立和落实科学发展观中的地位及作用。并从新时期加强图书馆自身建设,拓展其社会职能,依托“共享工程”,更好地为发展民族经济服务。     

现代图书馆发展必须坚持科学发展观

科学发展观是图书馆事业的指导原则。是连接图书馆与社会共同发展的一根纽带。社会的发展需要图书馆的发展,图书馆的发展离不开社会的发展,图书馆与社会在发展中实现双向互动。现代图书馆的发展必须坚持科学发展观。实现以人为本。全面协调可持续发展。     

科学发展观与学校图书馆事业

本文作者联系长期从事高校图书馆工作的实际,以科学发展观为指导,阐述了6个观点：（1）创新发展是学校图书馆事业发展的第一要义;（2）以人为本是学校图书馆事业发展的核心;（3）核心竞争力是学校图书馆事业发展的根本;（4）全面协调是学校图书馆事业发展的需要;（5）可持续发展是学校图书馆事业发展的目标;（6）统筹兼顾是学校图书馆事业发展的趋势。     

科学发展观与高校图书馆建设

探讨了科学发展观对高校图书馆建设的重要指导意义,结合作者在实际工作中的体会,对高校图书馆如何树立和落实科学发展观提出了自己的看法和建议。     

图书馆的四个文明

认为图书馆文明包括4个方面：①知识在媒体上的记忆储存;②知识媒体的再现流通与传递;③知识内容的参考与转介服务;④知识内涵与知识表现的管理。从文明性质、社会功能等方面对图书馆4个文明进行比较,指出在图书馆创建文明的同时,需及时解决伴随环境变化而衍生的各种矛盾。     

推进图书馆大众化与图书馆事业科学发展

文章以人物访谈的形式,探讨了信息资源增值利用、专业硕士学位、图书馆大众化与图书馆事业科学发展等热点问题。     

韩国图书馆事业考察见闻录

文章介绍了考察韩国图书馆事业的情况，并对韩国图书馆当前发展的特点进行了归纳与总结。     

制约我国图书馆事业发展的社会因素

图书馆事业的存在与发展最终依赖于社会的文明和经济的进步。就我国来说,目前有若干社会因素,包括应试教育、科研水平的局限性及非理性化的管理机制等制约着图书馆事业的发展。     

影响当前中国图书馆事业发展的四个问题

建国５０年,特别是改革开放２０年以来,我国图书馆事业得到了巨大的发展,但也存在不少问题。微观上,普遍感到资金不足、设备陈旧、馆舍拥挤、队伍不稳定,也许各馆问题不同,程度有异,但家家都有一本难念的经。宏观上,也存在着体制、法治、规划等问题。我认为,技术...     

图书馆哲学的学理与精神

梳理以图书馆本体论、图书馆认识论和图书馆价值论为核心的图书馆哲学的学理，解析图书馆哲学的现有观点和图书馆定义的哲学基础，研讨图书馆哲学的精神，从科学精神和人文精神两方面阐释图书馆哲学精神的意义。     

简论美国、加拿大图书馆事业的发展及其对我国的启示

通过对美国、加拿大图书馆的实地考察与调研,论述美国、加拿大图书馆事业的发展现 状、特点及对我国的启示。     

Principlism and the Ethics of Librarianship

Moral dilemmas are a seemingly intractable part of librarianship. Although professional codes of ethics offer some guidance as to the nature of librarians’ professional obligations, they are generally silent when it comes to moral decision making at the point of service. This article will argue that librarians must augment their normative professional codes with a rational decision procedure when faced with a moral dilemma involving a library service. In particular, the ethical approach of principlism—the dominant ethical approach in medical ethics—is well-suited to librarianship. Pursuant to the principlist approach, this article will qualify the nature of moral dilemmas, establish the limits of professional codes of ethics, identify a candidate set of core principles of library service, and outline the core principlist concepts of specifying obligations and balancing principles.     

从知识管理角度看科技报告资源建设

知识管理是对信息资源管理方式的改进,也是对提升信息资源价值的重新思考。科技报告作为一种科技信 息资源,是国家开展自主科技创新的基础性战略资源之一。文章主要从信息资源管理向知识管理的转变需求入手,运 用知识管理的思想方法对科技报告及科技报告资源建设工作进行探索分析,提出了促进科技报告工作开展的知识管理 思路。