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我的名字叫《小池》,我的父亲是杨万里。
我们家有一个半亩大小的池塘,池水清澈。微风吹过,水面上荡漾起鱼鳞似的波纹．层层叠叠．那蓝天白云的倩影倒映在水面上,随着池水自由自在地飘荡。 相似文献
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《语数外学习(初中版七年级)》2008,(5)
我的名字叫《小池》,我的父亲是杨万里。我们家有一个半亩大小的池塘,池水清澈。微风吹过,水面上荡漾起鱼鳞似的波纹,层层叠叠,那蓝天白云的倩影倒映在水面上,随着池水自由自在地飘荡。 相似文献
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经嘉珺 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2003,(4)
悬崖上两股泉水悬空而下,喷珠溅玉,蜿蜒十里。泉水无声地从山石岩缝里涌流,在一堆堆碎石间撞击流过,飞泉如雪,散珠细雾,远望去宛如一条小小的白蛇。我蹒跚地走向清泉,呵,一股凉气迎面扑来,好畅快啊!用手捧起泉水品尝,清凉解渴,沁人心脾,一直酥到心里去,人仿佛也醉在青山绿林里了。 相似文献
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戴金禄 《新语文学习(小学作文)》2003,(12)
一个初夏的上午，诗人杨万里在散步时留心观赏着眼前的景色。不一会儿，他走到一个小池塘边，停住了，这里的一些景象引起了他的沉思：泉孔里无声地流出泉水，树阴在阳光下倒映在水里；池中有一枝还没有完全开放的小荷，那尖尖角儿已经长出水面，一只蜻蜓悄悄地飞来，停在上面歇脚呢。“太美了！这是一幅美丽的图画，也是一首好诗啊！”经过诗人美妙的构思和艺术加工，一首别具一格的七言绝句产生了：小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【诗人点击】杨万里（1127～1206），南宋诗人，号诚斋。诗与尤袤(m… 相似文献
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《小池》(五年制小语课本第六册),为南宋著名诗人杨万里所作。诗中的天然景致,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,已成广为传诵的名句。教学这首古诗,建议:一、赏析意境,引导学生体会宁静美。泉水昼夜不停地流淌,轻轻地, 相似文献
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一、化静为动,激发兴趣（小地）这首诗相对来说内容比较简单,但诗中一些词语比较难理解或想象,如“泉眼”“小荷”等。为提高课堂教学效率,我们将诗中的一些难点制作成一些小动画片,并为它取名“放映厅”。例如“泉眼”这个词,解释是泉水的出口,但泉水的出口倒底什么样？生活在农村的孩子也许见过,但对于城市里的学生来说很难想象出泉眼的样子。如果在上课的时候老师只告诉学生一个简单的解释,学生也只能把它硬记下来,而在头脑中并没有形成一个鲜明生动的形象。为了突破这一教学难点,我制作了一个小动画：在一个小小的池塘里,有… 相似文献
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杨万里 《小作家选刊(小学)》2005,(8)
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。[注释]①杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋,吉安(今属江西省)人。南宋著名诗人。②泉眼,泉水的出口处。③细流,微小纤细的水流。④晴柔,晴天里柔和的阳光。⑤小荷,初生的荷叶。[简析]这首七言绝句描写初夏时小池塘的自然景物:细小的流水,从泉眼里无声地流出来;树阴映照着水面,阳光是柔和的。诗中用了“惜”、“爱”两字,使无生命的清泉、绿树都变得有情 相似文献
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《小池》是南宋著名诗人杨万里的作品,传神地写出了初夏小荷花池的清新与活泼,表现了诗人对自然的由衷赞美。一、“树阴照水爱晴柔”中“照”解释为“映照”么? 我以为这里的“照”应理解为对着池水看自己的影子。“泉眼无声惜细流”泉水是慢慢地从泉眼中流出的,几乎没有什么声息,小池应该是平静的。岸边的树,在这晴天柔美的风光中,心也随之摇荡起来, 相似文献
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郭学萍 《七彩语文(小学低年级)》2014,(6)
正小池【宋】杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷初绽放先说一件令人难以置信的事情:2011年,诺贝尔文学奖获得者——瑞典诗人托马斯·特兰斯特勒默,这位从事诗歌创作近60年的老人,一生却只发表了163首诗,平均一年只写两到三首。再说一件令人不可思议的事情:有"中兴四大诗人"之称的杨万里,一生创作诗歌两万余首。虽然只有少数流传下来,但我们所读到的,首首都是经典。因此,好的 相似文献
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杨万里 《中小学作文教学(小学版)》2003,(5)
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,旱有蜻蜓立上头。注释泉眼:泉水的出口。惜:爱惜。晴柔:晴 天的柔和的风光。尖尖角:还没有完全张 开的嫩荷叶的尖端。浅译泉水从泉眼中无声地慢慢流着,好像泉眼 爱惜它们而不愿多流:绿树以水作镜而展 示娇姿,是因为它喜欢这晴朗柔和的天气。 荷叶的小叶角刚刚露出水面,就有蜻蜒立 在了上头。提示这首诗描写了小池里荷叶刚露出水面时的 美丽的风光。小池@杨万里!宋 相似文献
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