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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
随着新课改的不断推进,小学体育课程也进行了改革。为了在体育教学的过程中更加突出学生的主体性,在小学体育教学过程中应用体育游戏具有一定意义,现就体育游戏在小学体育教学中的应用进行探究,希望对其他教师有所帮助。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
近年来,随着我国不断推崇素质教育,开始注重学生综合素质的培养,同时学生的身心健康也得到重视,体育成为一门十分重要的学科,因此如何提高体育教学效果,激发学生对体育课程的兴趣也成了很多体育教师思考的问题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
在新课改的大环境下游戏化教学是大力提倡的一种新型教学理念,这是根据小学生爱玩爱闹的天性所制定的一种教学方式。把游戏元素有效融入教学之中,可以把小学生体育锻炼的主动性和积极性充分激发出来,帮助他们更好地完成体育课堂学习任务,提升练习质量,最终达到促进学生身心健康发展的目的性。主要对体育游戏的特点进行了分析,在此基础上对基于游戏的小学体育教学策略进行探究。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
近年来随着教育改革的一步步深化,我国小学教育的教学方式以及教学内容也越来越丰富多彩,其中在小学体育课堂上融入体育游戏环节就是一项非常有益的举措,对学生和老师、学校来说都意义非凡。从体育游戏的特点入手,解析体育游戏在小学体育教学中的应用进行了分析和论述,希望能够更好地促进小学体育教学的发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(29)
随着时代的不断变化,教育理念也在不断地进行着改变与完善,学校对于提升学生核心素养的重视程度越来越高。体育教学是保证学生身体健康程度,提升学生心理健康程度的重要课程。在新的教学理念指导下,体育教师将游戏融入课程教学中,能够在较大程度上提升学生的课堂参与度,让学生能够在课程学习中更好地对自身进行改进与完善。主要针对体育游戏教学过程中存在的问题及解决方案展开研究与讨论。 相似文献
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在小学体育教学中,教师要积极探索能够吸引学生注意力、增加学生主观能动性的教学方式和内容;要更新体育教学理念,创造良好的游戏环境,选用恰当的游戏方式进行教学。 相似文献
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小学体育教学中,教师需要探寻优质教学方法,对学生身体素质提升做好准备。体育游戏作为重要的教学形式运用到教学中,所释放出的教学力量是不容忽视的。体育游戏一直冲击着小学体育教学课堂,为学生完美打造体育课堂学习空间奠定了基础。让体育游戏的精彩真正发挥到极致,实现体育课堂的升华和更新。特以体育游戏有效实施的意义作为分析点,针对小学体育教学中借助体育游戏开展教学的举措进行多角度分析。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(21)
由于小学生身心发展还不成熟,在体育训练中所能承受的难度、力度等比较弱。而在体育游戏中,教师可以引导小学生借助体育器材、游戏情节等自然地完成体育运动项目,促使小学生身体基本活动能力的提升,让小学生身体得到全面的锻炼。主要对体育游戏概念、对小学生发展作用进行阐释,并提出在小学体育教学中如何有效地应用体育游戏,希望为实际的小学体育教学提供参考。 相似文献
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随着我国教育水平的不断提高,学生的身体健康状况越来越受到关注。但就目前而言,我国学生的身体素质普遍不高,学生缺乏相应的体育锻炼能力和锻炼兴趣。在小学体育中加强体育游戏教学,可以有效地提高学生的体育兴趣,帮助学生更好地进入到体育锻炼中来。教师要掌握游戏教学的方法,设计优秀的游戏教学项目,让学生能够享受丰富多彩的游戏教学。一、体育游戏教学的作用1.趣味性小学生性格活泼好动,在进行体育锻炼的时候,很容易分散 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
小学体育教学中引入体育游戏,不单纯是简单的游戏,而是以体育游戏为载体,锻炼学生身体,调动学生兴趣,提高学生规则意识,培养学生思想品德,是体育和游戏融合的教学方式,也是小学体育教学的有效方式之一。 相似文献