1939年：犹太难民移华始末

1939年初,1位犹太知名人士白尔克拉斯来到战火纷飞的中国,通过担任＂国联＂中国同志会会长的朱家骅,找到当时国民政府立法院院长孙科,向他讲述了犹太人在德国所受的非人待遇,并陈述了犹太人移民中国的前景：＂每一移民入境时,将携五十至一百英镑,使中国的外汇基金至少可增加五百万英镑,相当于中国币一亿五千万元。”这其实是向孙科表明,如果中国政府肯接收犹太人。他们将无偿交出一定的移民经费．支援中国政府财政,这对正处于战争窘困下的国民政府财政状况将十分有益。     

高校“学科特区”的学科服务路径选择——以大气科学“学科特区”为例

大气科学“学科特区”用户群大致分为三类：学习类群体、科研类群体、决策类群体。针对这一特殊用户群体,文章旨在选择与之需求相匹配的学科服务路径：学科信息资源优化、学科信息素养强化、学科信息专题化、个性化、学科战略情报深化。     

我与特奥会吉祥物"阳光三毛"

今年5月20日下午,虹桥机场东航机库里,正在举行2007年世界夏季特殊奥林匹克运动会吉祥物、招贴画揭晓仪式,随着韩正市长与刘翔、乔美丽等一起按下启动按钮,几百个"阳光三毛"从天而降,由我设计的本届特奥会吉祥物正式亮相了,那一刻,我的心情无法形容.     

国民政府时期国共两党公文语言发展探微

第一次国内革命战争到中华人民共和国成立之前,国共两党公文语言呈现出较为明显的差异,主要表现为庄典与通俗、文言与白话的对立。前者体现为国民党多用成语、尊称与谦称,而共产党则多用俗语。后者体现为专用词语的使用频率不同。通过上述差异的考察与分析,进而探讨了共产党公文二元并存的语体模式以及双轨制形成的原因。     

图书馆立法刍议——以《深圳经济特区公共图书馆条例》为例

图书馆法的概念、调整对象与图书馆法的作用等是图书馆立法必须考虑的内容。《深圳经济特区公共图书馆条例》是我国图书馆立法领域的一个尝试 ,它的作用、特点、不足与缺陷可以给图书馆界以有益的启示。参考文献 3     

真实的“北平无战事”——民国密档之金圆券泄密案

<正>电视连续剧《北平无战事》,以较大篇幅演绎了1948年金圆券改革的前因后果。剧中焦晃饰演的燕京大学副校长何其沧,是国民政府经济顾问,设计币制改革参考方案。第十集中,中央银行北平分行行长方步亭亲自到何府,与何其沧一起讨论起草币制改革法案。两人认为,银行没有准备金,垄断财团也不愿意拿出物资来坚挺市场,所以,币制改革只能是一场空谈。尽管币制改革前途悲观,方步亭作为行长,还是以身作则,把家中所有金银都上缴了,包括妻子的婚戒和留给外甥女出嫁的金镯子……当然,电视剧创作既有真实历     

经济特区村级图书馆的可持续发展

以深圳经济特区村级图书馆（室）的发展为例，着眼村级图书馆的服务职能，从规划，人员，经费，以及业务辅导等方面分析村级图书馆的可持续发展。     

Regenerating Masculinity in the Construction of Hindu Nationalist Identity: A Case Study of Shiv Sena

With the help of a case study of the Hindu nationalist party, Shiv Sena, I show that there is a strong connection between the Hindu nationalist discourse of Shiv Sena and masculinity. I demonstrate that Shiv Sena's Hindu nationalist rhetoric deals with a perceived threat to masculinity. I argue that Shiv Sena's rhetoric seeks to recover manhood by constructing nationalism from a masculine perspective. Although this is a single case study of the Shiv Sena party, the results of this study are consistent with the larger literature on nationalist identity and gender.     

未完成的现代性:谈信息时代的图书馆职业精神

本文是对“图书馆职业精神和核心能力讨论”的参与。作者提出，世界图书馆职业的基本精神包括崇尚理性和知识、维护个人获取知识的平等权利、追求知识资源的最大利用；文章进一步分析了这些精神在信息时代受到的挑战，提出当今的图书馆职业需要非凡的勇气和政治智慧来维护职业精神，促进职业发展。