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1.
把爱撒向“留守学生”
丁树荣
《学校管理》
2011,(5)
留守学生是我国社会转型的产物。在市场经济的推动下,原有的城乡二元结构开始解体,农民同土地逐渐脱离,只身或夫妻双方涌向发达地区,涌向大城市,寻求谋生新路,这便形成了农村留守学生。留守学生队伍是庞大的,据不完全统计,全国有近2600万人,且大部分在经济欠发达地
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