培育高职生职业素养 提高就业竞争力

大学生就业竞争力是在毕业生求职过程中起到决定作用的因素,同时也是高校培养大学生的本质要求。在高等教育大众化的背景下,高职毕业生就业竞争力中的软技能的差异,将会成为影响高职毕业生长期职业发展的重要因素。培育职业素养是提升高职毕业生就业竞争力的根本。     

基于EPD理念建构高职特色职业发展与就业创业教育体系

随着高等职业教育的持续快速发展,高职大学生就业问题引起政府和全社会的高度重视,成为关系人才资源合理配置、经济社会可持续发展和社会稳定的大事。目前,单一的就业指导课已无法满足高职大学生成功求职就业的需要,亟须构建全新的高职大学生职业发展与就业创业教育体系。文章旨在探讨通过基于EPD理念的具有高职特色的职业发展与就业创业教育体系的构建,培养高职大学生面向就业市场和未来职场的可持续发展的职业素养,进而全面提升大学生的就业竞争力。     

体育专业大学生就业意识问题研究

在当前全球经济严峻形势下,大学生就业难题引发社会广泛关注,体育专业大学生就业局面空前紧张。本文首先探讨当前大学生面临的就业环境,分析大学生职业意识中存在的问题,提出大学生应该明确就业主体意识,确立职业实力意识,提高求职竞争风险意识,充分展示自身职业素养和就业素质,创造丰富、充实的职业人生。     

改善求职行为提升就业能力

有效的求职行为是大学生就业能力的关键.探索求职行为的影响因素和机制,通过引导学生形成积极的职业归因风格、树立科学的职业价值观、提高职业决策自我效能感、明确求职意向、培养健康人格等措施有针对性地改善大学生求职行为,对于提高求职行为的实效性,提高大学生就业能力有着重要的意义.     

谈大学生职业能力的培养

职业能力是大学生进行职业活动和促进职业发展的核心要素之一,也是大学生职业素质最为关键的要素。加强对大学生就业的核心竞争力——职业能力的培养,既是大学生求职就业的现实需要．又是大学生在职场获得成功的基础。大学生应充分利用大学资源培养自己的职业能力。     

社会职业认同对大学生就业取向的影响

大学生就业难是政府关注、社会困惑、家长揪心的社会热点问题,大学生的就业取向由大学生自身观念所支配,受到来自宏观政治经济、微观人际关系、中观求职市场各方面的影响。当务之急在于探究影响大学生就业的价值观因素、影响大学生确定就业方向的因素以及大学生家庭条件对就业取向的影响。而大学生应该学会面对社会职业的多样化,在择业前培养一定的职业能力,从而实现自主而成功的择业。社会也应从宏观调控、教育改革、经济改革等方面形成积极的社会职业认同,促进大学生就业。最为重要的是通过大学生自身努力与社会重视,协调大学生素质素养与社会需求的矛盾。     

思想政治教育提升大学生就业素质的创新举措

当前大学生就业面临一定困境,思想政治教育可以帮助大学生树立正确的就业观和择业观,帮助大学生形成积极的求职心态和良好的职业素养,培养大学生的合作意识和适应能力.以大学生就业现状和所面临的就业困境为背景,通过分析将思想政治教育融入大学生就业指导的可能性和现实意义,对如何结合思想政治教育提升大学生就业素质、推动大学生实现高质量就业提出了具体的建议与措施,旨在为形成"思想政治+就业"服务理念和机制,更好地解决大学生"就业难"等问题.     

新升本科院校大学生就业准备状况的调查研究——以山西省新升本科院校为例

通过对山西省新升本科院校大学生的职业资产、职业态度、职业规划、求职行动等四个维度进行调查,结果表明,目前新升本科院校大学生在这四个方面均存在着明显的不足。促进新升本科院校大学生的就业准备应从"应用型人才"的办学定位出发,提高大学生的综合素质和专业实践能力,培养大学生的就业信心,帮助大学生进行个性化的职业生涯规划,强化大学生的求职技巧训练与指导。     

高职学生职业素养培养意义浅议

当今社会的一个热点问题是大学生就业问题,学生是否拥有一定的职业素养,对其就业竞争力具有极大的影响。文章从职业素养的涵义。职业素养培养的重要性等方面简要论述注重职业素养培养对高职院校的意义。     

大学生职业素养重要性及培养对策研究

在就业竞争日趋激烈的现代社会,大学生能否迅速适应学校环境向职业领域的转变,不仅关系到学生能否成功就业,而且也关系到国家的稳定发展。培养学生养成良好的职业素养是提高学生就业竞争力的关键。本文旨在分析和研究加强大学生职业素养教育的重要性,并进一步提出培养大学生职业素养的方法和途径,希望能给高校今后的教育教学、就业指导提供有益的参考。