Big Apple指的是什么?

你知道BigApple指的是哪个国家的哪个城市吗?它指的是美国最大的城市和金融、文化、商业、船运和交通中心——纽约(NewYork)。说起来这里还有一则有趣的由来呢。在19世纪五六十年代,美国的音乐家和演艺者们常常是通过在城镇间巡回演出来挣钱谋生。他们最喜欢到纽约去演出,一方面这是因为在纽约演出得到的报酬最丰厚,另一方面这里有很多人喜欢爵士音乐。那个时候爵士乐手们把美国的每个城市比作为一棵树上的一个苹果,自然,纽约在他们心中就成为了一个最大的苹果。后来,纽约市政府官员为了吸引更多的人到纽约旅游观光,他们急需为这座城市设计一个象征。这时人们想起了爵士音乐家们的故事,于是就在广告中使用这个说法,效果非常好。从此人们就称NewYork为“BigApple”。?Big Apple指的是什么?$湖北省黄石市第三中学@江玲玲     

富翁云集的曼哈顿为何很少私家车

美国被称为车轮上的国家。全世界9．6亿汽车保有量中,美国就占了2．35亿辆,几乎是一人一辆。75％的曼哈顿人不养车,是因为他们穷吗？当然不是。作为纽约市五区之一的曼哈顿,集中了华尔街、联合国总部大楼等重要商务、行政区,可谓是精英和富翁云集,其人均收入高出美国平均水平一大截。     

纽约

<正>纽约,世界最大的城市,于1624年建城,位于纽约州东南部,隶属纽约州管辖,下辖五个区。纽约是美国最大的城市,也是美国的金融经济中心、港口和人口最多的城市,在四个传统"全球城市"中位居首位,高于伦敦。它的一举一动无时无刻不在影响着世界。在超过一个世纪中,纽约在商业和金融方面发挥了极     

中国人,偷渡美国以后……

向往美国的生活,或为了尽快地与在美国的亲人团聚,不少人想方设法要去美国,各种办法失败后,他们有的就不明智地采取了偷渡的办法。为了偷渡到美国,大多数偷渡者要付出约4.8万美元。他们当中的一部分人从中国的福建省出境。警方估计在纽约有大约300个偷渡者聚居地;纽约的福建     

给自己树一面旗帜

罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。这里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。在这儿出生的孩子,耳濡目染,他们从小逃学、     

宿命还是超越——《北京人在纽约》与《绿卡族》之比较

《北京人在纽约》与《绿卡族》都是二十世纪九十年代比较重要的涉外题材的电视剧。他们都面临着相同的宿命结局。微妙的区别在于《绿卡族》是中国人混了美国身份回来了,而且带回了美国的先进的观念和经营理验,取得了一定意义上的成功,这较之《北京人在纽约》,他们不仅仅走出去,而且还把目光聚焦于生他们养他们的故土。由于面临的时代背景不同和出生地域的不同,二者的宿命程度却不一样。从这个角度讲,显示了一种超越的必然性。     

美剧《老友记》中所反映出的美国人的友情和爱情观

《老友记》，在美国是最受欢迎的电视连续剧之一，这部电视剧讲述了六个生活在纽约一间公寓里的好朋友，自他们认识开始，所发生的一系列事情。其中包括它们在一起的生活，冲突，麻烦，幸福，友情和爱情等。这部电视剧以友情和爱情为主线，使用了幽默的语言和夸张的表演反映出了当今美国人对友情和爱情的态度。在不断的笑声中，它让我们看到了美国人和我们一样普通的生活，形形色色的人因为情感、原则、利益、地位等问题产生矛盾、闹出笑话，同时，亲情、友情、爱情也在这里升华。《老友记》无形中成为美国人日常生活的一面镜子，让我们了解美国人的爱情观友谊观。     

告别，以从未想过的方式

7月的纽约，如北京一样酷热难耐，唯有四面吹来的海风才能稍稍带来一丝凉意。月底，我就要离开生活了整整一年的纽约。然而，万万没有想到，我不得不以完全出乎我意料的方式，告别这里的一对曾经的美国友人。我一直在犹豫，要不要把这段并不愉快的告别插曲呈现给读者。最终，我还是觉得应该写下来。毕竟，这是我纽约生活的一个侧面；毕竟，这是让中国人了解寻常美国人的一个机会。     

宿命还是超越--《北京人在纽约》与《绿卡族》之比较

《北京人在纽约》与《绿卡族》都是二十世纪九十年代比较重要的涉外题材的电视剧。他们都面临着相同的宿命结局。微妙的区别在于《绿卡族》是中国人混了美国身份回来了，而且带回了美国的先进的观念和经营理验，取得了一定意义上的成功，这较之《北京人在纽约》，他们不仅仅走出去，而且还把目光聚焦于生他们养他们的故土。由于面临的时代背景不同和出生地域的不同，二的宿命程度却不一样。从这个角度讲，显示了一种超越的必然性。     

还原最真实的纽约——同在一片蓝天下

纽约也许是世界上多种族，文化最多元的地方。来自全球各个国家的人不远千里来到纽约追寻他们的美国梦，尽管不同语言，不同宗教信仰和不同的生活习惯，但是他们生活在同一个价值体系之下，都无可避免地被打上美国精神的烙印。尽管美国是一个以移民立国的国家，但是由于种族差异和语言的困难，许多新移民在新大陆倍受歧视。有意思的是，除了印第安人之外，谁也不是真正的美国原著民。从这种意义上讲，也许大家都是平等的，     

"围城"中的迷失与沦陷--从《纽约客》的三种模式看白先勇对人与文化的命运书写

白先勇的短篇小说集《纽约客》是20世纪60年代美国华文文学的力作。细读《纽约客》可以发现,白先勇在《纽约客》中为我们书写了人和文化的命运选择的三种模式：抗争、妥协、遗忘与麻木。从这三种模式中,不仅可以看出白先勇对人的命运与文化的命运的双重焦虑与思考,同时也体现了白先勇小说独特的哲学价值与美学意蕴。     

纽约多元文化的根源

纽约的建城史可以追溯到1609年，当时受雇于荷兰人的英国探险家亨利．哈德森，为找出一条到达东方的捷径而发现了曼哈顿岛。十五年以后，荷兰殖民者来到此地，开始建立殖民地——新阿姆斯特丹。这块殖民地迎来了世界各地愿意到此工作的人。在十七世纪四十年代，纽约城里说着十八种不同的语言。     

THE TEACHING OF THE GOD IDEA TO THE CONFIRMANDS

Abstract

From a Ruined Garden—the Memorial Book of Polish Jewry, translated and edited by Jack Kugelmass and Jonathan Boyarin, 275 pp. New York, Schocken Books, $18.95.

The Five Scrolls. Trans. and ed. Herbert Bronstein and Albert H. Friedlander. New York: CCAR Press, 1984. xiv + 383 pp. $12.     

A Guide for Parent Workshops: Parents as Teachers

Conclusion Parents want to help their young-ster learn and grow and, if offered the means to acquire the necessary knowledge and skills, will assume this responsibility. It is hoped that through the suggestions, source lists, and examples provided here, educators will be stimulated to explore the development of parent workshop programs. This article is based on a series of workshops the author designed and initiated for parents at the Whitney Young Jr. Day Care Center on Staten Island, New York, in the spring of 1977. Edith Barnes is Assistant Professor of Behavioral Sciences at the College of Staten Island, City University of New York, 715 Ocean Terrace, Staten Island, New York 10301. She is a member of the New York City Higher Education Task Force for the International Year of the Child and Chairperson of the Staten Island IYC Committee. She is also a member of the HEW Advisory Committee of Staten Island Children's Community Mental Health Center, member of the Center Policy Committee of Staten Island Head Start, and Founder and Past President of the Staten Island Nursery Directors' Organization (SIND).     

Tourists of History: Memory,Kitsch, and Consumerism from Oklahoma City to Ground Zero,by Marita Sturken

Cultural and Scientific Speech Education Today. Compiled and Edited By W. Aethur Cable. Expression Company, Boston 1930, pp. 206; $2.00.

Contemporary Speeches. Compiled by James M. O'Neill and Floyd K. Riley. New York: The Century Company, 1930; pp. xviii, 558.

Modern Literature for Oral Interpretation (Revised Edition). By Gertrude E. Johnson. New York: The Century Company, 1930; pp. 638; $2.50.

Influencing Behavior Through Speech. By Howard Hubert Higgins. Boston: The Expression Company, 1930: pp. ix, 346; $2.50.

Strategy in Handling People. By Ewing T. “Webb and J. B. Morgan. Boulton, Pierce and Company, 232 East Erie Street, Chicago, 1930; pp. 260; $3.00.

Ralph Dennis

The Story of the Drama (Beginnings to Commonwealth). By Joseph Richard Taylor. Boston: The Expression Company, 1930; pp. xxv, 555.

Medieval Rhetoric and Poetic. By Charles Sears Baldwin. New York: Macmillan, 1928, pp. xi, 321, $2.50.

Greek Rhetoric and Literary Criticism. By W. Rhys Roberts. New York: Longmans, Green and Co., 1928, pp. 164.

Acting, Its Theory and Practice. By Lane Crauford. New York: Richard R. Smith, Inc., 1930: pp. xiii, 248; $3.00.

The American Public Mind. By Peter Odegard. New York: Columbia University Press, 1930; pp. 308. Teachers are always being told that “here is a book that must

David Lloyd George. By J. Hugh Edwards, M. P. New York: Sears and Co., 1929, 2 vols.

Evangelized America. By Grover C. Loud. New York: Lincoln McVeagh, 1928.

The Stammering Century. By Gilbert Seldes. New York: John Day Co., 1928.

Conversation. By Andre Maurois ; translated by Yvonne Dufour. New York: E. P. Dutton &; Company, 1930; 82 pp.     

Flights of fancy: Science, reason, and common sense

Barry R. Gross was professor of philosophy at York College of The City University of New York and held high positions in both the National and New York Associations of Scholars. Professor Gross delivered this address to the New York Academy of Sciences conference “The Flight from Science and Reason” on 31 May 1995. This address is reprinted with permission from the proceedings of that conference, published as Volume 775 of theAnnals of the New York Academy of Sciences.     

"Young People Without Self-Respect Have No Future!"—A Word of Advice from Professor Li Zhengdao to Chinese Students in New York

Recently, Professor Li Zhengdao, the renowned physicist, spoke to a group of overseas Chinese students in New York. With deepest regard and feelings for these students, he advised them that "Young people who have no sense of self-respect and dignity have no future!"     

AMERICA ON THE MOVE

Representatives from six disciplines presented their points of view in a panel under the chairmanship of Buel G. Gallagher, President of the College of the City of New York. Their statements have been condensed and are given under the names of the panel members.     

大学校长全球峰会

为了响应联合国秘书长安南提出的“高等院校应该更多地参与国际公共政策和事务”倡议,纽约地区5所高校发起成立了大学校长全球峰会。首届峰会于2005年1月18日至19日在哥伦比亚大学举行,全球著名研究型大学的40多位校长和学者参加了会议,并于6月27日发表了《学术自由宣言》,倡议全球大学校长联合签名,共同创建自己认同的学术自由氛围和环境。