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1.
官翠娥 《湖北大学成人教育学院学报》2005,23(1):53-55
本文论述了推进人的全面发展是社会主义的重要目标,并从政治、经济、文化、生态环境即政治文明、物质文明、精神文明、生态文明四个方面分析了在社会主义初级阶段如何推进人的全面发展。 相似文献
2.
梁振国 《宁波广播电视大学学报》2003,1(2):60-63
建设全面小康与实现人的全面发展是十六大提出的宏伟目标,本文试图通过对全面小康的基本内涵的分析与人的全面发展的内涵的把握,提出积极推进人的全面发展,实现全面小康的几点设想。 相似文献
3.
人的全面发展与小康社会建设互为条件,人的全面发展是小康社会建设的根本目标,小康社会的建设是在人的全面发展中实现. 相似文献
4.
促进人的全面发展是建设社会主义社会的本质要求,是建设小康社会的重要目标,人的全面发展能促进小康社会的实现,而小康社会的实现又是人的全面发展的体现,并在更高程度上促进人的全面发展。 相似文献
5.
"三个代表"重要思想与人的全面发展 总被引:1,自引:0,他引:1
韩振峰 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(1):9-11
贯彻"三个代表"重要思想与推进人的全面发展从根本上来说是一致的."三个代表"重要思想体现着社会全面进步和人的全面发展的内在要求.按照"三个代表"要求推进人的全面发展,对全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设具有十分重要的意义. 相似文献
6.
姜梅 《聊城师范学院学报》2004,(4):104-106
促进人的全面发展是马克思主义理论的根本要求.也是全面建设小康社会实践的内在必然要求。阐述在全面建设小康社会的过程中.促进人的全面发展的基长思路和应注意的问题。 相似文献
7.
人的全面发展既是全面建设小康社会的根本目标,也是全面建设小康社会的根本条件。两者互为条件互为前提。必须在全面建设小康社会的过程中,推进人的全面发展。 相似文献
8.
帅传系 《牡丹江教育学院学报》2006,1(3):49-50
人的全面发展理论是马克思主义学说的重要组成部分。在新的历史时期,促进人的全面发展既是建设创新型国家的本质要求,是社会主义制度优越性的具体体现,又是社会主义现代化建设的根本内容和价值目标。就现阶段而言,促进人的全面发展是全面建设小康社会的根本目的。 相似文献
9.
叶德跃 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(6):22-24
人的全面发展是全面建设小康社会的重要目标,而全面建设小康社会又是人的全面发展的重要保证.人的全面发展有赖于社会的全面发展与进步。两者相互作用,相互促进,形成互动的辩证关系,统一于无限发展的历史过程。 相似文献
10.
马克思主义在关于人的全面发展学说中提出,人的全面发展是"有个性的人的全面发展"。有个性的人的全面发展离不开人的心理健康,心理健康不仅本身就是人的全面素质的一个组成部分,而且是人的全面发展的重要基础,它有利于人的其他素质的提高,有利于社会主义精神文明建设,有利于人与自然的和谐统一。 相似文献
11.
人的全面发展 ,不仅是一种理想追求和价值目标 ,而且是一个现实的历史过程。社会主义市场经济的确立和发展对人的全面发展的重大意义在于 :确立人的主体地位 ;发展人的现代能力 ;丰富人的社会关系 ;重构人的价值取向。 相似文献
12.
促进人的全面发展是建设社会主义社会的本质要求,是建设小康社会的重要目标。人的全面发展能促使小康社会的实现,而小康社会的实现又是人的全面发展的体现,并在更高程度上促进人的全面发展。 相似文献
13.
论人的全面发展与全面建设小康社会 总被引:1,自引:0,他引:1
肖其勇 《涪陵师范学院学报》2003,19(5):47-49
人的全面发展是马克思关于未来社会发展目标的设想,我国全面建设小康社会的奋斗目标。明确提出了促进人的全面发展的历史任务,促进人的全面发展是全面建设小康社会的要求。在全面建设小康社会的过程中,人的全面发展得以逐步实现,同时,人越全面发展,社会的物质化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,全面的小康社会得以更快实现。这两个历史过程相互结合,相互促进,共同发展。 相似文献
14.
祝洪娇 《江苏广播电视大学学报》2005,16(2):47-50
在全面建设小康社会的进程中,实现人的全面发展,是贯彻始终的一个历史性课题、新时期人的全面发展的现实目标是努力实现人的现代化,以促进和推动社会的现代化;时代内涵是实现人的经济生活、政治生活、精神生活的全面发展,推进人的能力和个性的全面发展,促进人与自然的协调和谐发展。现阶段,只有在以经济建设为中心、建设高度的社会主义精神明、实施可持续发展战略的全面建设小康社会的进程中,才能实现“人的全面发展”。 相似文献
15.
周甄武 《淮南师范学院学报》2004,6(5):55-58
人的全面发展理论是马克思唯物史观的重要内容。人的全面发展有其现实内涵。人的全面发展是全面建设小康社会的本质要求;全面建设小康社会,发展社会经济化,改善人民的物质化生活,是我国社会主义初级阶段促进人的全面发展的现实条件。 相似文献
16.
人的全面发展和社会的发展密不可分。努力促进人的全面发展,是小康社会的本质要求,也是全面建设小康社会的重要条件;人的全面发展和全面建设小康社会应相互结合,相互促进地向前发展。 相似文献
17.
社会主义与人的全面发展 总被引:1,自引:0,他引:1
人的全面发展问题是马克思主义哲学理论的核心内容,也是社会主义社会所追求的重要价值目标。所谓人的全面发展,一是个人对自己本质的全面占有和人的个性的全面发展,二是人的社会关系的丰富和全面发展,三是人的智力、能力的全面发展。在建立和发展社会主义市场经济,大力发展社会主义生产力的过程中,必须确立人的全面发展这一目标.并把人的全面发展作为衡量社会主义的发展程度,以及是否不断取得进步的重要依据和标准。江泽民同志所阐述的人的全面发展的思想。既坚持了马克思主义的科学原理和科学精神,又紧密结合中国实际,为我们在建设有中国特色社会主义,努力创造社会主义物质文明和精神文明的基础上不断推进人的全面发展指明了方向。 相似文献
18.
人的全面发展是马克思主义的一个重要的理论问题,随着中国社会的不断发展,人的全面发展问题日益凸现出来。人的全面发展,是社会主义建设和发展的本质要求。要努力促进人的全面发展,就必须注重社会经济、政治、文化以及人和自然关系的全面发展。 相似文献
19.
党的十六届六中全会提出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性这一科学论断。构建社会主义和谐社会,必须坚持以人为本。以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。本文分析了人的全面发展的内涵及其与社会主义和谐社会的关系,论述了人的全面发展是社会主义和谐社会的本质要求,并提出构建社会主义和谐社会与促进人的全面发展的基本途径。 相似文献
20.
马克思主义人的全面发展理论的当代阐释 总被引:1,自引:0,他引:1
在新世纪新阶段,我们党对马克思主义人的全面发展理论进行了新的阐释:人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求;人的全面发展是物质生活发展、精神生活发展和政治生活发展的统一;人的全面发展是提高素质与人力资源开发的统一;人的全面发展是人与社会的协调发展和人与自然的和谐发展。 相似文献