我国高校体育课程建设的矛盾与抉择

高校体育课程建设有利于高校体育教学学科本身的建设;有利于高校体育教学的改革与发展;有利于高校体育教学理论构建和深入研究。目前我国高校体育课程建设的矛盾主要反映在高校体育课程建设与体育教育目标的矛盾;高校体育课程建设与体育教学行为的矛盾以及高校体育课程建设与社会发展的矛盾。解决矛盾的方法是高校体育课程建设过程中,应与高校教育目标一致;高校体育教学行为相结合;与社会发展相适应。     

高校重点学科建设的五个原则

高校重点学科建设始终是一个关系到高校发展全局的问题.新时期,高校重点学科的建设应该遵循五个基本原则:第一,建设高校重点学科要以国家和高校所在地区经济发展需要来确定重点学科;第二,建设高校重点学科要"有所为,有所不为";第三,建设高校重点学科,要以群组集合为单位;第四,建设高校重点学科要占据学科理论与应用前沿;第五,建设高校重点学科要以综合性项目为基础运作机制,建设有机融合的高校重点学科群及创新团队.     

新时期高校校园文化建设的问题与路径研究

目前我国高校校园文化建设中存在着诸多问题。笔者认为建设高校校园文化建设的路径是:在高校校园文化建设中贯穿马克思主义指导思想;在高校校园文化的构建中保证其正确的富有中国特色的发展方向;建立完善高校校园文化精髓,坚持两个精神不动摇,即民族精神和时代精神;加强高校道德基础建设,践行社会主义荣辱观。     

充分发挥高校档案文化在高校校园文化建设中的积极作用

立足高校档案工作实际,认为加强高校档案文化建设的途径是:加强档案馆室建设,精心打造文化传播窗口;挖掘高校档案资源,拓宽高校文化建设领域;借重先进管理技术,提升高校文化建设品位;更新档案工作理念,变被动服务为主动服务。     

关于建设高校学习型党组织的思考

高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,高校理应走在建设学习型党组织的前列。高校建设学习型党组织,是建设高校党组织坚强领导核心的前提基础,是增强党员干部改革创新能力的组织保证,也是不断开拓高校改革与发展新局面的重要条件。要以改革创新精神推进高校学习型党组织的建设;以优良学风促进高校学习型党组织的建设;以科学制度保障高校学习型党组织的建设。     

普通高校青年志愿者队伍建设原则研究

本文主要以普通高校青年志愿者队伍建设原则为研究重点。认为高校大学生是社会中知识与意识较高层面的人,对其进行志愿者服务的教育则有利与引导大学生的世界观和人生观沿着正确的轨迹前行。在现实的高校志愿者建设过程中需要坚持的原则主要有四个方面分别是：高校青年志愿者需以服务社会为建设原则;高校青年志愿者需以人为本为建设原则;高校青年志愿者需以可持续发展为建设原则;高校青年志愿者需以无私和有偿相结合为建设原则;高校青年志愿者需以去政治化为原则;高校青年志愿者需以激励机制为建设原则。遵循这六个原则,加强高校的志愿者队伍建设,让更多的人参与到其中,以使社会沿着正确的轨迹前行是高校志愿者建设的根本。     

高校智库建设 政府不能缺位——从政策文本角度的分析

由于高校智库服务对象的特殊性,高校智库建设离不开与政府的合作。通过对国务院颁布的推进智库建设文件的分析,揭示出高校和政府的合作与共建将会有效提升高校智库建设效率,包括有助于高校改革智库管理体制;明确智库研究的方向;保障智库研究质量;推动智库人才交流。通过对高校智库建设存在的制约因素分析,提出在政府参与合作情况下,完善高校智库建设的对策。     

法治视野下的高校和谐建设

法治对于高校和谐建设具有非常重要的意义,高校规章制度的合法性和正当性是高校和谐建设的制度基础;依照校规自主管理是高校和谐建设的核心要求;教育纠纷的司法解决机制是高校和谐建设的根本保证。     

论高校师德建设

高校师德建设的重要性在于:全面贯彻党的教育方针,培养德才兼备的人才;建设一支高素质的教师队伍;改进高校教风并带动学风建设,全面提高教学质量;落实以德治国方略。本文分析当前高校师德建设中存在的问题,提出加强高校师德建设的措施。     

以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设

社会主义核心价值观引领高校校园文化建设是我国社会文化建设的必然要求,是我国高校校园文化建设的现实需求,社会主义核心价值观引领高校校园文化建设与我国高校人才培养目标具有内在一致性。在社会主义核心价值观引领高校校园文化建设的路径选择上,首先,要用社会主义核心价值观统领高校校园文化建设,使社会主义核心价值观成为校园精神文化的核心;其次,在高校校园行为文化建设中具体践行社会主义核心价值观,为社会主义核心价值观培育提供可操作方式;第三,要将高校校园物质文化建设与社会主义核心价值观宣传相结合;第四,加强高校校园制度文化建设,为社会主义核心价值观扎根高校提供制度保障。     

大学生党员志愿服务长效机制建设探索简

志愿服务作为新时期大学生党员教育的有效载体,受到高校各级党组织的高度重视。志愿服务教育功能的充分发挥需要以大学生党员志愿服务长效机制建设为保障,大学生党员志愿服务长效机制建设涉及制度建设、平台建设、品牌建设等诸多方面。     

政治认同视角下高校入党启蒙教育的模式探索

提升大学生入党启蒙教育的针对性、实效性是高校学生党建工作需要应对的重要课题。通过分析入党启蒙教育开展的现实困境,以政治认同为理论介入,从理论认同、情感认同、行为认同和文化认同四重维度建构高校入党启蒙教育的创新工作模式,增强入党启蒙教育的力度、深度和效度,切实提升大学生党建工作的质量和水平。     

贯彻"三个代表"重要思想推进高校党建工作的不断创新

江泽民同志“三个代表”的重要思想,是针对全党如何加强自身建设提出的根本要求。当前高校党建工作面临新形势、新任务,应从机制、组织、制度、活动、渠道等五个方面不断创新,增强工作的针对性和实效性。     

创先争优中加强高校基层党组织建设刍议

在创先争优中加强高校基层党组织建设,要着力建设高素质领导班子,要着力推进高校基层党组织建设,要着力加强大学生思想政治教育和德育工作,要着力加强人才队伍建设,要着力提高建设和谐校园水平,着力提高建设和谐校园水平,要着力做好群团组织、统战工作,着力加强党风廉政建设     

高校“三型”基层党组织建设的思考

党的十八大报告首次将“三型”（学习型、服务型、创新型）政党作为党建的根本目标,对高校党的建设提出了新的要求.高校“三型”基层党组织具有丰富的内涵和鲜明的时代特征,高校“三型”基层党组织建设要以学习为先、服务为魂、创新为本.     

论着力提高地方高校党建科学化水平——以加强和改进钦州学院基层党组织建设为例

加强地方高校基层党组织建设,对促进地方高校发展具有重要的意义。充分认识新形势下加强地方高校基层党组织建设工作的重要性和紧迫性;夯实地方高校基层党组织建设基础,提高党建科学化水平应在选准配强干部、建设党员队伍、健全工作机制、选准工作抓手等方面下功夫;处理好理论学习与促进本职工作、思想引导和关心物质利益、组织建设与关心党员个人成长的关系。     

构建和谐大学必须加强校级班子能力建设

高校是我党重要的思想高地，也是我国现代化建设最重要的人才培养阵地。高校和谐与社会和谐紧密相关，以我党构建和谐社会的伟大精神为指导，大力加强校级班子能力建设，努力建设和谐大学，是新时期高校党建的一个重大任务。     

全面加强和改进党的建设,努力建设高水平地方大学

党建工作是高校建设与发展的根本保证。多年来德州学院以科学发展观为统领,立足自身实际,努力构建党建工作的新机制,积累了宝贵的党建工作经验。在新时期、新阶段,学校将紧跟时代发展新形势,不断开创党建工作新局面,全力推动高水平地方大学建设。     

“双一流”建设背景下抓好实验室党建工作的思考

“双一流”工程是党中央、国务院在新时期做出的重大战略决策,是指在一定时间内,有计划、有步骤的建设一批世界一流大学和一批世界一流学科。建设好“双一流”工程必须要把握好高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这一根本问题。做好高校实验室的学生党建工作,提高大学生特别是理工科学生的思想觉悟,培养德才兼备的科研人员,对于助力“双一流”工程的成功建设,具有十分重要的意义。本文结合理工科专业学生的特点,以高校实验室为“战斗堡垒”开展学生党支部建设工作,展开了一系列的探讨和研究。     

高职院校党建工作应全面落实立德树人根本任务

在高职院校落实立德树人根本任务,学校党委责任重大。学校党委要把立德树人根本任务落实到党建各项工作之中,坚持社会主义办学方向,培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持和完善党委领导下的校长负责制,大力建设高素质干部队伍,建设良好的党风和校风,坚定不移地反对腐败、建设清明校园,完善高校内部治理结构,营造浓郁的育人氛围。