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散文是一种题材广泛、写法灵活、个性鲜明、文情并茂和短小精悍的文学体裁。通常根据内容和表达方式的不同,分为记叙散文、抒情散文和议论散文。其中记叙散文又分为四小类:记人散文、叙事散文、写景散文与状物散文。华南师大陈妙云教授曾说:“评卷场上,议论文一统天下,千人一面,文章已没了个性。 相似文献
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李顶华 《语文月刊(学术综合版)》2008,(6):35-36
笔者在统计近五年以来高考作文评卷后公开出来的优秀作文时,发现一个规律,那就是叙议结合类散文备受阅卷者的青睐(占统计总数212篇的48%),也可以说考生在应考时若选择叙议结合类散文去发挥,离成功就更近一步。俗话说存在的即是合理的,合理的就值得去研究。于是,笔者经过理论和实践的摸索后, 相似文献
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《机遇与创造交响曲》是一篇优秀的形神兼美的说理性散文。其鲜明的立意,辩证的思维,飞扬的文采征服了作文评卷教师,因而,作文获得了满分.[第一段] 相似文献
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吴雁驰 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(10):13-13,43
随着教育现代化的不断深入发展,网络评卷已越来越多地被运用于语文教育实践,目前我国已有十几个省区加入了高考网络评卷的行列。网络评卷较之传统的手工评卷有着明显的优势,但也有其不足。认识语文网络评卷的特点,加强语文评价方式与网络评卷模式的整合,有利于取长补短,完善语文评价体系。网络评卷模式的优势主要体现在以下方面: 相似文献
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高考作文具有特殊性,它必须在特定时间内、特定地点按要求完成,它的第一个也可能是唯一的读者是评卷老师。尽管高考评卷有统一的评分标准,但评卷者的爱好、兴趣、心情、审美观、价值观不可能不对评卷产生影响。因此,要在高考作文中获得高分,就必须考虑到评卷教师的因素。那么怎样能使评卷教师眼睛一亮,油然产生审美的、 相似文献
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评卷工作是如何体现客观公正性的 总被引:1,自引:0,他引:1
自学考试考生在考前最关心的是如何搞好复习,在考试中发挥自己的最好水平,而在考试过后则想知道自己的成绩如何。评卷工作能否客观、公正地反映自己的真实水平,成为他们普遍关心的一个热点问题,为方便广大考生了解评卷工作,监督评卷工作,现将自学考试评卷工作过程和要求做一简要介绍。一、评卷地点的确定这项工作在自学考试开考之初就已经做好,评卷地点一般设在师资力量比较雄厚的普通高等院校,这些学校所设的专业大多历史比较悠久,有一支稳定而专业的评卷队伍,评卷教师多为从事本专业多年的具有中、高级职称的优秀教师。他们不但… 相似文献
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公开考试的设计是一项专门的学问。公开考试一般包括三个重要元素:设计考试大纲、编制试题及评分、报告成绩。在考生人数众多的科目,评卷环节面临的重要问题之一就是须聘用大量评卷员参与评卷。但是,评卷是一项以专业判断为主的工作,为保证对所有考生公平,考评机构便须采取适当步骤,划一评卷尺度。本文旨在探讨香港考试及评核局为保持评卷信度,确保考生的答卷得到公平及客观的处理,在评卷环节所采取的程序,包括评卷参考的设计、评卷的配套程序、评卷教师的培训等,并分析这些程序的重要意义。 相似文献
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为验证并提高PETS五级听力构建题评卷信度,本研究随机抽取考生答卷进行试评,修订标准答案,采集答案修订前后考生答题数据进行分析,并以问卷形式等就如何提高构建题的评卷信度进行研究。研究结果表明,有必要在大规模评卷之前增加一次试评,根据试评中出现的具体情况充实、完善标准答案。为了提高构建题评分信度减少评卷人的主观判断,须加强评卷人培训,严格按照修订后的评卷要求和标准答案评卷并坚持复评制度。 相似文献
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2004年的高考即将到来,习惯上,人们的眼球往往被高考改革、考纲调整、试题变化所吸引。实际上,高考评卷也是高考的关键因素。科学、公正、有序是高考评卷的原则。高考评卷的过程和结果,应该是对社会的诚信宣言,是对中小学素质教育的指南。但对社会、学生、家长及大多数教师而言,高考评卷仍然是神秘的。高考评卷既然已经成为社会关注的热点和焦点,评卷就不仅仅是评卷了。于是,在科学、民主的氛围中,研讨一下评卷的理念、规则、程序、方法及尚需解决的问题,帮助大家了解如何规范答题,从而提高考试成绩,就显得非常有意义了。 —编者 —— 相似文献
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高考网上评卷误差控制的方法与实施 总被引:5,自引:0,他引:5
网上评卷是当前高考改革的一个热点问题 ,控制评卷误差主要有五种方法 ,误差控制的组织实施应抓好四方面工作。掌握控制误差的方法和做好组织实施工作 ,是确保高考网上评卷质量的关键。 相似文献
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评分趋中性现象的初步分析 总被引:1,自引:0,他引:1
DING Wen PEI Yun 《中国考试》2008,(8)
各类大型考试中的主观题由于题目要求灵活和考生答案多种多样,因此很难根据评分标准确保评分的准确性。利用网上评卷可以在某种程度上解决评分的误差问题,但仍发现存在着评分趋中性现象。本文通过对评分趋中性现象成因的分析,提出技术上进一步补充引入指标参数、不断完善评卷质量评价体系、系统中借鉴并设立评卷"外卡"机制等对策和措施,从而保证"个性化"评分的正常显现,减少"保险分",加强对评卷人员的人文关怀,充分发挥评卷人员的主观能动性,避免或减少趋中现象的发生,最终达到提高评卷准确性(有效度)的目的。 相似文献
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2004年的高考即将到来。习惯上,人们的眼球往往被高考改革、考纲调整、试题变化所吸引。实际上,高考评卷也是高考的关键因素。科学、公正、有序是高考评卷的原则。高考评卷的过程和结果,应该是对社会的诚信宣言,是对中小学素质教育的指南。但对社会、学生、家长及大多数教师而言,高考评卷仍然是神秘的。高考评卷既然已经成为社会关注的热点和焦点,评卷就不仅仅是评卷了。于是,在科学、民主的氛围中,研讨一下评卷的理念、规则、程序、方法及尚需解决的问题,帮助大家了解如何规范答题,从而提高考试成绩,就显得非常有意义了。 相似文献
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网上评卷是以计算机网络技术和电子扫描技术为依托,以控制主观题评分误差、实现考试公平性原则为最终目的,将多年来人工评卷积累起来的丰富经验和现代高新技术相结合,由评卷教师在计算机辅助下完成试卷评阅的一种全新工作模式。相对于传统的评卷方式,这种模式最大限度地实现了考试评卷工作的公平、公正。今后还需在图像质量、异常情况处理、主观题评卷质量监控、成本上进一步改进和完善。 相似文献
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