关注高校贫困生的心理健康

本文旨在通过调查高校贫困生心理健康状况,探寻贫困生的心理特点,从而有效地对贫困生实施心理健康教育,提出贫困大学生心理问题的对策。     

浅谈高校贫困生的心理健康问题及其解决对策

高校贫困生的心理问题逐渐成为高校学生工作关注的重点,主要包括贫困生的自卑、焦虑和封闭心理,这些心理健康问题是由个人、学校和社会三方面因素共同作用导致的,要解决高校贫困生的心理问题,应该从资助政策、心理教育、校园氛围这三个角度同时出发。     

高校贫困生心理健康问题分析及对策

随着高等教育＂大众化＂的发展,贫困生工作越来越受到关注,成为高校工作的重点之一。贫困生所面对的不仅仅是经济困难,而且承受着较大的心理压力。本文从高校贫困生表现出的心理问题入手,深入探讨产生这些问题的原因,并提出解决问题的方案。     

高校贫困生心理健康问题的应对

高校贫困生的心理健康状况直接影响这一群体在校期间的学习、生活和就业,甚至影响到他们的整个家庭及今后的人生,因此,分析研究高校贫困生的心理健康问题并提出行之有效的应对方法,具有非常重要的现实意义。     

高校贫困生心理问题成因及对策探析

贫困生的心理健康问题关乎到高校的稳定和发展,高校在帮助贫困生解决经济困难的同时,也应帮助贫困生树立正确的世界观、人生观、价值观,远离心理危机,使他们重塑健康生活的信念,从而实现解决贫困生心理问题、培养健全人格的目标。     

试析高校贫困生心理健康及应对方案法

贫困大学生已经成为我国高等教育发展中的热点问题,我们在关注他们经济困难的同时也不能忽视他们的心理问题.本文分析了贫困生的主要心理健康状况及心理问题对他们成长的不良影响,试图探索有效调试和矫正贫困生心理问题的教育方法.     

高校新生贫困生心理健康教育工作探讨

贫困生工作一直是高校工作重点,在大学贫困生教育的第一阶段—新生阶段,心理健康教育尤为关键,分析大学新生贫困生的心理、行为特点,着重探讨思想政治辅导员进行大学新生贫困生心理健康教育的几点方法。     

独立学院贫困生心理健康水平和对策研究

以独立学院在校生为研究对象,通过文献综述,并结合自身学生教育管理工作的体会和经验,探究独立学院贫困生的心理健康水平,探索提高独立学院贫困生心理健康水平的方法。     

独立学院贫困生心理健康水平和对策研究

以独立学院在校生为研究对象,通过文献综述,并结合自身学生教育管理工作的体会和经验,探究独立学院贫困生的心理健康水平,探索提高独立学院贫困生心理健康水平的方法。     

关于高校贫困生心理问题及对策研究

当前高校贫困大学生的心理健康问题日益突出,本文根据卫生管理系卫生法学本科1203、1204、1306班学生scl-90心理问卷调查显示结果和心理咨询总结结果,从高校贫困生家庭经济背景及心理两个方面进行了综合分析,并提出高校应加强重视贫困生心理教育的建议及具体方案,以有效地改善贫困生的心理健康状况。     

包头市土地市场情况分析及对策

在深入分析包头市近两年土地市场运行情况及城市地价与房地产市场的关系的基础上,提出了优化土地供应,促进土地市场健康发展的建议。     

浅谈高职院校学生心理健康现状及对策研究

对东莞职业技术学院2457名学生心理健康现状进行调查,采用问卷调查的形式,数据显示,有较明显心理问题的学生所占比例为7%,一般心理问题的学生所占比例为17%,主要表现为恐怖、强迫、焦虑、人际关系不协调,新环境不适应。本文笔者对这些现状产生的原因进行分析,提出对策。     

高校贫困大学生心理健康状况分析及对策

高校贫困生问题是不容回避的社会问题.在对贫困生进行生活上关心和经济上资助的同时,贫困生的心理健康状况也值得我们分析研究并寻求对策.本文首先分析高校贫困大学生的心理特点,其次剖析了贫困大学生心理特点成因,最后提出解决高校贫困大学生的"心理脱贫"对策.     

大学生网络失德现象分析及对策研究

21世纪的中国是网络化的社会,而学校是中国社会网络化的发展前沿、伴随着网络信息教育的普及与发展,上网的学生将不断增加,也就由此衍生出了网络道德问题。如何让学生们最大限度地有效利用网络资源,成为了我国教育界共同探讨的课题。     

新视野下高校心理疏导的困境与对策研究

大学生心理疏导是在遵循大学生心理生长发育规律的基础上,疏导大学生的心理和思想问题,以适应大学生的心理特点。高校在对学生进行心理疏导时,要与思想政治教育工作相结合,通过平时的思政课或是课堂教学的渗透,关注和分析大学生心理问题。该文分析了当前大学生心理疏导工作中存在的问题,指出在心理疏导内容、人文素质、深入程度、专业队伍建设等方面存在的不足,从网络平台更新知识、优化心理疏导方法、促进人文关怀和实施队伍的有机整合等方面促进心理疏导的有效实施。     

新视野下高校心理疏导的困境与对策研究

大学生心理疏导是在遵循大学生心理生长发育规律的基础上,疏导大学生的心理和思想问题,以适应大学生的心理特点。高校在对学生进行心理疏导时,要与思想政治教育工作相结合,通过平时的思政课或是课堂教学的渗透,关注和分析大学生心理问题。该文分析了当前大学生心理疏导工作中存在的问题,指出在心理疏导内容、人文素质、深入程度、专业队伍建设等方面存在的不足,从网络平台更新知识、优化心理疏导方法、促进人文关怀和实施队伍的有机整合等方面促进心理疏导的有效实施。     

贫富家庭背景下的大学生心理健康分析

贫富差距扩大已是当代中国社会一个不可回避的现实。本文就贫富差距对大学生心理健康的影响进行分析,并提出提高大学生心理健康水平的对策。     

高校人才流动风险识别及管理对策探析

近年来我国高校发展迅速,高校中人才流动日益频繁,给高校的发展带来影响.分析了高校人才流动的风险成因及其后果,并从高校管理者的角度,就如何应对高校人才流动风险提出了管理策略.     

论技校生的心理问题及心理健康教育对策

本文描述了新时代背景下技工学校学生所易产生的一系列心理问题,简要分析了产生这些问题的错综复杂的原因,并提出了心理健康教育的对策。     

影响艺术院校新生心理健康的因素分析

艺术院校新生面临着新的环境、老师和同学,大多数新生心理准备不足,因此普遍存在一些不适应,并带来心理上的困惑和问题。本文拟对影响艺术院校新生心理健康的因素进行分析,并提出加强新生心理健康辅导与教育的建议。