高校思政课教师牢记“国之大者”的四个维度

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调"牢记‘国之大者’"。这是习近平总书记在增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"后面,深刻阐述"牢记‘国之大者’",具有重要的理论意义和实践价值。高校思政课教师应结合职责使命和工作实际,学习和把握习近平总书记关于"国之大者"的重要论述,从政治性、战略性、价值性、实践性等四个维度学懂弄通做实,做到履职尽责担当。     

2019年全国教育改革发展成绩如何？2020年全国教育工作有哪些新部署？

会议强调要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,认真落实习近平总书记关于教育的重要论述,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,坚持高质量发展,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,更加注重防范和化解风险,提高教育治理水平,加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,为决胜全面建成小康社会贡献力量。     

教育家精神：“四有”好老师的思想升华——学习习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示

习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中提出大力弘扬教育家精神。教育家精神是“四有”好老师重要论述的思想升华：“心有大我、至诚报国”指向理想信念,“言为士则、行为世范”指向道德情操,“勤学笃行、求是创新”“启智润心、因材施教”指向扎实学识,“乐教爱生、甘于奉献”“胸怀天下、以文化人”指向仁爱之心。     

“四全”管理为教育高质量发展提供安全保障

江苏省盐城市建湖县教育局认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述和指示批示精神,牢固树立安全发展理念,“全链条”织密校园安全责任网络,“全方位”开展校园安全宣传教育,“全覆盖”管控校园安全风险环节,“全闭环”查治校园安全问题隐患,为建湖教育高质量发展提供坚实的安全保障。     

乘势而上 狠抓落实 加快建设高质量教育体系2021年全国教育工作会议召开

1月7日至8日,2021年全国教育工作会议在京召开。会议强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段。     

习近平在福建工作期间关于应急管理的重要论述探析

阐述习近平在福建工作期间关于应急管理的重要论述的精髓要义,包括以人民为中心、领导干部及时处置突发事件、强化应急管理保障建设、鼓励多方参与应急管理、重视预防突发事件、牢牢掌握应急管理的舆论领导权等;论述习近平在福建工作期间关于应急管理的重要论述的基本特征,包括党性和人民性相统一、继承性和原创性相统一、问题性和科学性相统一、务实性和前瞻性相统一等。深刻领会习近平在福建工作期间关于应急管理的重要论述对贯彻落实习近平应急管理重要论述具有重要意义。     

全媒体时代新型主流媒体建设路径探析

全媒体时代,新型主流媒体建设必须坚持以习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述为指导,积极探索加强媒体建设的路径策略,提升新型主流媒体话语权、主导权,坚持建立和完善全媒体语境下新型主流媒体的互动与反馈机制,把党管意识形态、党管媒体、党管舆论原则贯穿新型主流媒体建设发展始终。     

习近平总书记重要训词精神引领公安院校锻造“四个铁一般”高素质警务人才

习近平总书记重要训词精神是公安院校锻造“四个铁一般”公安铁军、培养公安机关后备人才的根本遵循。公安院校要深刻理解、悟透“四个铁一般”重要训词的深刻内涵,坚持公安院校姓党,坚持正确的人才培养目标导向,锻造学警过硬本领,培塑其纪律严明的作风。公安院校铸魂育警需要抓好学警的四个重要素养培养,并以培养政治素养为引领、以培养法治素养为纲要、以培养能力素养为主体、以培养身心素养为基础。而锻造“四个铁一般”公安铁军之核心要义在于公安院校要以习近平总书记重要训词精神为引领,实施理想信念教育、责任担当教育、过硬本领教育、纪律作风教育等四个实践路径,进而推动新时代公安教育,培养高素质的公安事业接班人。     

习近平“大思政课”重要论述三维审视

习近平总书记关于“大思政课”重要论述内涵丰富、意义重大,从三个维度系统阐释了“大思政课”建设的价值、内容、路径。深刻学习领会习近平总书记关于“大思政课”重要论述的科学内涵及价值意蕴,明晰为什么要建好“大思政课”,要着眼于大,对“国之大者”做到心中有数。“大思政课”是思政课的延伸与拓展,是“国之大者”在高等教育领域的具体体现。厘清什么是“大思政课”,要遵循与现实结合根本要求,充分立足国情、及时融入教材、有机贯穿课程、坚定教师信仰,运用好新时代伟大实践的育人富矿,发挥好亿万中国人民已经书写和正在书写的时代篇章的育人功能。探析怎样建好“大思政课”,要把握“善用”这个关键,从认识、方法、载体、规律四个方面全面发力,打造因事而化的“大思政课”。     

习近平总书记关于思政教育重要论述的实践路径

党的十八以来,习近平总书记对思想政治教育工作作出系列重要论述,形成了较为完备的理论体系。贯彻落实习近平总书记关于思想政治教育重要论述,就要恪守一个基本原则,牢记两项根本任务;区分“三个问题”,应对“三个地带”,创新“四项体系”;采取五种对策,强化“五种力量”。