城市生活方式的革新与美国20世纪20年代的城市化

20世纪20年代的美国城市生活方式发生了巨大的变革,生活质量的提高让城市生活进入休闲时代,这就改变了人们对传统美国城市生活方式的认知,促使人们主动地接受了城市生活方式,成为美国城市化加快的一个重要原因。     

浅析健康的生活方式与健康促进

随着物质文明的发展、医学模式的转变、疾病谱和死因谱的改变,慢性非传染性疾病已成为影响人类健康与生命的主要疾病之一.而慢性病的发生相当一部分与生活方式有着密切的关系.因此,改变不良的生活方式,提倡健康的生活方式是提高每个人的健康状况的主要方式.通过健康教育使每个人形成适合自己的生活方式,对预防疾病、增强体质必将大有益处.     

城乡统筹过程中农村妇女健康环境影响因素研究——基于四川省的实证研究

四川省统筹城乡发展导致了农村妇女的土地占有关系、就业方式以及工作和生活环境的改变,这种变革导致了农村妇女的群体“小众化”,农村工业化对妇女的健康冲击在不同类型的妇女群体中显现出来。统筹城乡发展的工业化模式通过改变妇女的人地关系、就业方式和工作生活环境,让妇女进入到一个充满污染、健康受到挑战的环境中,进而导致农村妇女的健康状况受到了明显的冲击。     

小小调整,远离成人病

审视一下自己的生活方式,做些小小的改变,不仅可以让你生活得更健康,更重要的是,你还能给孩子一个健康的生活环境,让他远离那些本不该找上他的成人病!     

体育,让孩子真正动起来

徐丽遐：从全国来看,近三十年来学生的身体体质是持续下降的。回到现实生活当中。有些事情似乎又是无可奈何的,像生活环境的改变、生活方式的改变。还有课业负担重。等等。那么,怎样能够让我们的孩子健康安全地动起来？     

2006改变你生活的40种方法

2006年到了，在新的一年里，如果有一种全新的生活方式可以去尝试的话，你会不会说“我愿意”？如果你想在新的一年里获得健康、财富、幸福和快乐的话，你知道怎么去做吗？是的，改变以往的生活方式和习惯，重新定义自己的生活，向健康、财富和幸福发起更高的追求，这是我们每一个人在新的一年将面临的主要任务。那么，究竟怎样才能改变过去的自我，开始一种寻求健康、财富和幸福的新生活呢？     

浅论体育生活方式与健康

现代人类健康问题中的主要影响因素在于人的行为和生活方式,利用体育生活方式手段可以从改变人的生活方式方面着手解决健康问题,促进科学的体育生活方式在全社会范围内形成.     

读经典的书,做有根的人

让书香飘进每一个家庭,改变我们的生活方式:让读书通过校园、家庭,渗 入社会的每一个角落,温暖每个人的心。     

大学本科男生生活方式与健康问题研究

随机抽样广西民族大学本科生250名学生作为研究对象进行有关生活方式的研究.结果显示被调查对象多数学习目标明确、态度积极、学习方式多样化.在生活消费方面消费适中平稳、倡导节约.重视人际交往,重视、认真对待恋爱.但也存在一些不良的生活方式,如学习态度不端正、主动性不足、铺张浪费、存在攀比现象.不善于与人交往,娱乐消遣方式不健康,对性的问题比较随便.针对存在的问题提出教育部门要加强对学生的引导、教育,让大学生树立健康的生活方式.     

从体育教学经验谈社会转型对体育生活方式价值观的影响

本文旨在研究社会转型期生活方式的改变对体育价值观的影响.从社会转型这一大的社会背景入手,逐步深入到体育人口,社会结构变化,体育价值观等具体的社会问题,分析体育生活方式在社会发展进程中对健康促进的积极作用,从而促进人们形成科学、健康、文明的生活方式,提高健康水平,促进社会和人的全面发展.     

生物芯片：生物领域中的革命

美国《财富》杂志载文指出,在20世纪科技史上有两件事影响深远:一是微电子芯片,它是计算机和众多家电的心脏,它改变了我们的经济和文化生活,并已进入每一个家庭;另一个是生物芯片,它将改变生命科学的研究方式,革新医学诊断和治疗,极大地提高人口素质和健康水平。从某种意义上说,如果20世纪属于微电子芯片的话,21世纪则是生物芯片的时代。     

骑自行车的11个理由

近两个月来,我都在体验健康的生活方式,发现有辆自行车可以让健康的生活方式变得更容易。更令人称奇的是,每天以自行车代步,我都会从一个完全不同的角度来看待生活的方方面面。起初,我以为买辆自行车仅仅是换种交通工具,却从没想过自己即将体验一种新的生活方式。     

青少年网络生活的道德状况及对道德教育的挑战

互联网进入中国人的生活,也还只是十几年的事情,但其发展速度之迅猛,如同它的出现一样让人惊讶.网络是一项技术.更是一种新的生活方式,因为它极大地改变了我们的生活,为生活提供超出意料的可能.     

生活方式与儿童健康教育

健康生活方式就是追寻人与自然、人与社会、人的身心和谐发展的人类活动的全部,这种生活方式也可理解为“和谐式生活方式”或“生态型生活方式”。健康生活方式教育的内容应以健康的教育理念,依据社会的需要、学习者的需要和学习者的兴趣及所关心的问题从人身心的和谐、人与自然的和谐、人与社会及社会中人的和谐诸方面思考,构建一个有针对性的幼儿园生活方式教育内容网络,从不同领域、不同层面引导幼儿形成一个整合的生活方式概念,最终以一种健康的方式生活。     

肥胖形成的相关因素研究

运用文献资料法、探索性研究法、经验总结法对肥胖形成的相关因素进行研究,发现肥胖的形成与遗传、环境、生活方式等多种因素有关,肥胖者具有较高的健康风险,改变环境和生活方式是预防肥胖的关键.     

让信息技术之花在美术教学中绽放光彩

当今社会是一个信息爆炸的时代,网络资源、多媒体信息技术的广泛应用不断改变着当下社会人类的生活方式。这也在极大程度上改变着小学美术教学的课堂模式与教学策略。作为小学美术教师,应该在发展变化着的时代中更新理念,创新教学方法,才能让学生真正喜欢上美术课,提升学生的美术素养。一、多媒体技术:让美术的外在美更加多姿1.利用多媒体技术     

走近生活的数学课堂教学

从教材的改变、教师教学行为的改变、学生学习方式的改变等方面看,新课程理念下的数学课堂教学的特点是:从学生已有的知识经验和积累出发,通过创设生活情境、活动场景等形式呈现学习素材,让学生感受到,我们生活在数学中.因为生活中有数学,所以为了更好地生活我们需要学习数学,而且要学习有用的数学.新课程理念下的数学课堂教学是数学活动的教学,教学的目标是培养学生终生学习的动机和能力,让学生学会学习.     

现代社会生活中体育运动与人类健康关系的再认识

现代社会生活中,生产与生活方式的改变给人类带来的健康危机,唤起了人们对体育运动与健康关系的重新认识.体育运动在现代文明中不可替代的作用再度成为人们关注的焦点.     

马斯洛需要层次理论在学生成长过程中的应用

<正>从离开家庭进入幼儿园.到小学、中学,再到大学,每一个过程都相应的改变着学生的生活环境。在每次适应过程中,学生都会因生活方式、学习方式等的改变而引起各种"综合症"。为了让学生缩短"综合症"的时间,尽快融入新环境,适应新生活,我们必须重视学生心理需要的变化。马斯洛需要层次理论从诞生起,就对很多学科产生了深刻影响。它对     

走出"初中英语课堂活动"误区的两点拙见

近20年来,随着教育改革的不断深化和国外新的课堂教学理论的传播,我们大部分教师的意识也在发生改变.同时,国家教育部最近对我们的英语课标也进行了改革,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践参与、合作与交流的学习方式与任务型的教学途径.由于我们英语课程本身的特殊性,这种活动型的课堂教学风气更是流行.当然,这种顺应时代潮流的教改方式本身是好的,但是有不少的教师曲解了教育部英语新课程标准的意图,一味地只是让课堂活跃,任由学生活动,而不知其课堂教学的内容与目标,学生和教师在课堂教学中的地位与作用也从一个误区进入了另一个误区.为了提醒一些同仁们尽早地走出改革的另一个误区,本人提出以下两点拙见,供大家商榷.