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2020年初,突如其来的新冠肺炎疫情肆虐全球,根据美国约翰斯·霍普金斯大学统计数据显示:截至北京时间2020年11月7日,除中国外,全球181个国家和地区出现疫情,全球新冠肺炎疫情累计患者49513622人,死亡1242583人.并且,在进入2020年冬季以后,全球新冠肺炎疫情重新加剧,防控形势严峻.武汉地区2231例... 相似文献
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疫情既是严峻的危机,也是宝贵的教育契机2020年1月,正当人们准备喜迎春节之时,新冠肺炎疫情席卷全国。这次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。疫情给每个人的生活、工作和学习都带来了不小的影响。 相似文献
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席卷全球的新冠肺炎疫情已经迫使一百多个国家的学校教育从线下转为线上。2020年3月,美国中小学也被迫开始线上教学。这种授课方式的改变无疑给教师和学生带来了极大的挑战。为准确把握新冠肺炎疫情下全美中小学学生线上学习需求,美国智库城市研究所使用美国社区调查数据,对5~17岁学习者的学习环境进行了评估,于2020年4月29日发布《把握新冠肺炎疫情下的学生需求——远程学习环境评估的视角》研究报告,并提出了相应对策。本刊特组织对该报告进行编译,以飨读者。 相似文献
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温培财 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(4):142-143
新冠肺炎从2020年年初开始在我国大幅度地蔓延并传播,疫情发生的结果充分说明我国公众对于传染病的预防和防治管理工作还处于较低水平.虽然《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等相关的法律能够在健康教育方面提供重要的指导,但仍然对我国的法律制度体系带来了新的挑战.对此,人们需正确认识新冠肺炎带来的法律挑战,提出法律层面的典型处理措施. 相似文献
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《大连教育学院学报》2020,(2):1-3
2020年初,突如其来的新冠肺炎疫情给全球的各个领域都带来了巨大影响。透过疫情反思培养学生自主发展能力,教师要引导学生学会学习,掌握学习方法,善于调整学习策略;要引导学生拓展生命维度,养成健康生活习惯。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(5)
自2019年新冠肺炎(COVID-19)出现以来,疫情已波及全球100多个国家,截至2020年5月8日,全球范围内已有累计确诊新冠肺炎病例3 767 744例,累计死亡病例259 593例。应对新冠肺炎疫情最有效的方式是快速检测、隔离、治疗,可见新冠病毒的快速、准确检测是遏制疫情蔓延的关键技术手段。首先介绍了新冠病毒SARS-CoV-2结构及与生物体的作用机理,之后详细总结了目前新冠病毒SARS-CoV-2检测方法进展,并对各种方法的优缺点进行比较,最后对检测方法存在的问题及可能改进之处进行了展望。 相似文献
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2020年,突如其来的新冠肺炎疫情打破了社会原本的节奏,在全球疫情蔓延的背景下,经济形势扑朔迷离.许多企业受疫情管控措施的影响,生产一度停滞."大疫当前,百业艰难,但危中有机,唯创新者胜."习近平总书记强调,要千方百计把市场主体保护好,激发市场主体活力. 相似文献
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坚持问题导向是思想教育的根本守持。2020年春节,新冠肺炎显示出极强的传播能力,严重威胁着社会安全与稳定。如何整合社会资源,科学应对新冠肺炎疫情已成为全社会关注的热点。在新冠肺炎重大疫情应对中,要发挥思想教育的社会治理功能,坚持人本、效能与协同治理的原则方法,并根据公共危机管理的特征和规律,优化组合思想教育的具体方法,共同为科学解决新冠肺炎疫情服务,打好这场没有硝烟的战争。 相似文献
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《中学政治教学参考》2020,(16)
<正>2020年伊始,一场新型冠状病毒引发的重大疫情席卷而来。这次疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。我们从这场疫情中能反思什么?由此能改变什么?下面结合几道原创试题,谈谈对抗击新冠肺炎疫情的思考。一、坚定信心,增强政治认同材料一新冠肺炎疫情对中国经济发展带来了一定程度的影响,国内外出现了经济增速骤降论、通货膨胀失控论、中小企业破产论等论调。为降低疫情 相似文献
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财经类院校及专业录取数据2020年开始席卷全球的新冠肺炎疫情,对全球的供应链、产业链带来了猛烈冲击和影响,加剧了经济下行的压力,就业形势也愈发严峻。在世界经济不稳定、不确定因素显著增多的形势下,财经类院校的“热度”也同样受到影响;加之近几年,国家大力推进科技强国战略、人才强国战略. 相似文献
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当前,我国新冠肺炎疫情已经得到基本控制,疫情防控工作进入“常态化”的新阶段.在常态化疫情防控下,高校思想政治教育要按照“因事而化、因时而进、因势而新”的总要求,针对新冠肺炎疫情给青年学生带来的影响和冲击,从以下四个维度进行创新:一是把握青年学生社会心态样貌,做好心理疏导工作;二是引导青年学生珍视敬畏生命,上好生命教育课... 相似文献
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在全球价值链分工背景下,新冠肺炎疫情的爆发给农业部门带来了强烈的冲击。文章旨在探讨新冠疫情对不同类型国家的农业参与全球价值链的影响,从农业生产滞后、消费需求的不确定性以及农产品国际贸易阻力三个维度出发,厘清新冠疫情对农业全球价值链长度的影响机制,探讨其对不同类型经济体农业全球价值链分工的差异化效应。文章构建随机前沿模型,基于WIOD数据库,分析发达经济体和发展中经济体的农业全球价值链长度的影响因素及新冠疫情的效应。研究发现:对于发达经济体与发展中经济体,新冠疫情均对农业部门全球价值链长度存在非效率影响,但两者的传导途径不同,对发达经济体主要是通过生产和消费机制来传导,而对发展中经济体则主要借助于生产机制来传导。 相似文献
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中学化学教学参考编辑部 《中学化学教学参考》2021,(4):F0002-F0002,F0003
刚刚过去的2020年,注定是极不平凡的一年。新冠肺炎疫情肆虐,给各行各业造成了巨大影响。就教育而言,受新冠肺炎疫情影响,线上教学活动及教育教学研讨交流活动异常活跃,发展迅速;以发展学生素养为主旨的教育改革步伐坚定,且不断深化发展…… 相似文献