疫情期间高校实验室管理策略探讨

新型冠状病毒性肺炎疫情防控是2020年初我国面临的重大公共卫生事件,面对学生不能按时返校、科研教学进程暂缓的状况,高校实验室如何有序地应对突发事件,维持各项工作的正常运行,是疫情防控工作的重点与难点.通过从实验室安全、大型设备维护保养、细胞培养室管理、动物饲养室管理4个方面进行风险分析提出相应对策,取得一定成效.为今后...     

新型冠状病毒肺炎疫情期间护生心理健康的现状调查

了解新型冠状病毒期间护理专业大学生的心理健康状况。本研究运用症状自评量表(SCL-90)对852名护理专业大学生进行问卷的调查,结果显示:护理专业大学生检出存在心理问题的有64人,占总人数的7.51%,其中出现恐怖45人、抑郁15人、强迫症状14人、敌对性9人、焦虑7人、躯体化7人、人际关系敏感6人、精神病性6人、偏执3人。少部分护理专业大学生在心理上存在应激反应。高校需完善心理应急服务机制,加强疫情期间大学生心理健康的疏导与咨询,以减轻护理专业大学生的心理压力。     

众志成城 抗击疫情

这个寒假,小朋友们不能杨快地和伙伴们玩耍,不能外出享受美食美景,看着大人们忙碌的身彩,小朋友们对此既失望又疑感。新型冠状病毒,对这个突然闯入我们生活的敌人,小朋友们一定有很多的疑问,在此我们就替大家问问冠状病毒,看它怎么说?     

老师写给同学们的话

亲爱的小朋友们: 大家好!首期《学习宝典》在新年伊始和大家见面了。一 个学期的紧张学习快画上圆满的句号,新年的门坎儿已经 在同学们的脚下,希望我们的这个小册子能成为你学习的 好伙伴,给你们带去真正有用的帮助。 一、期末考试就在眼前,大家一定很着急,其实,你不用     

写给同学们的一封信

亲爱的六(7)班全体同学:你们好!我是你们教室黑板上方的那面五星红旗。作为一面国旗,看到你们的不文明行为,我感到很痛心,所以,我就给你们写了这封信。同学们,你们还记得吗?我刚来到你们班的时候,正好赶上班级大     

写给中考前的同学们

令全国几千万初三学生提心吊胆的中考又一次随着暑天而来临,每年这个时节,学生考前的复习已经接近完结,心理上帮助考生们缓解压力,成了关键的事。我们来看看下面的几则故事,兴许可以从中受到一些启发。(一)不言放松如今,尽管素质教育之风劲吹,一时还难以撼动应试教育的堡垒,在未来相当漫     

写给同学们的一封信

亲爱的同学们： 你们好! 最近学习都很紧张吧？可别累坏喽!     

写给2004年高考的同学们

经历了高考之后，我才真正体会到调整心态的重要性，而且是至关重要的。只有有了良好的心态，才能把知识学好，才有可能在考试中发挥出全部水平。我认为首先要注意到的不是成绩优劣，而是面对高考的态度，其实这也是对学习的态度甚至是人生的态度。平时学习决定高考成绩，而高考成绩很可能决定整个人生。     

高职院校疫情防控期间心理服务机制探究--以青海某高职院校为例

面对重大社会突发事件时,高职院校师生会产生应激、焦虑、紧张、抑郁等心理反应。在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,高职院校不仅需要考虑师生的人身安全,也要重视为师生提供心理支持服务,积极采取干预措施,尽量减少疫情带来的心理不良反应,消除心理危机。以此为背景,以青海某高职院校为例,梳理该校心理服务团队制度保障、组织领导、在线服务、助力社会四方面情况,探讨在此期间如何加强高职院校的心理防护和心理危机干预工作机制,旨在为后续的研究和实践提供参考。     

"互联网+"背景下信息技术课程在新冠肺炎疫情期间的网络教学研究

新型冠状病毒肺炎疫情的肆虐,导致了全国各级各类学校2020年春季学期开学延期.为了实现教育部和省级主管部门的统一部署,响应"停课不停教,停课不停学"的号召,确保新学期教学工作有序进行,学院组织教师进行了互联网教学.通过分析课程特点、教学目标、教学内容,研究了运用互联网等信息化手段对信息技术课程进行网络教学与考核的方法....     

写给全国即将面临中考的同学们

同学们,大家好!初三下学期是整个初中阶段非常重要的时期。这个时期,新课基本结束,全面复习即将展开,中考在向我们招手,我们到底该怎样复习好英语,在冲刺阶段用最好的办法获得最好的成绩呢?根据各地中考题型的新特点和有限的时间安排,一般都采用三轮复习法作为毕业班的总复     

写给即将走进大学的同学们……

不必为选专业而发愁,冷门专业过几年最有可能热起来,热门专业最有可能冷下去。这世界哪会有绝对的事,连两片绝对相同的树叶都没有。     

作文过三关——写给文学社的同学们

文学是心灵沟通的宝地,这块宝地慰藉着曾痛过哭过的人,盛装着曾豪情万丈驿动的心。面对文学,我们欲罢未休,剪不断,理还乱,正所谓“文学梦,好朦胧”。创作文学,我们总觉得自己手头的笔是那么生硬,那么苦涩,渴望有朝一日,自己的文章也让人感动,总觉得那一天离我们很远很远。其实,只要我们不断努力,也许不久的将来,我们就会梦想成真。     

写给同学们的几点学习建议

工作中,常听同学们感慨地说:“为什么我也努力了,成绩并却没有多大起色呢?”当前,许多中学生都存在着学习效率低、学习方法不当的问题。下面,就这方面问题向同学们谈儿点建议,希望对大家有所帮助。一、调整心态,克服浮躁情绪。心浮气躁是学习的大敌。要调整心态,克服浮躁情绪对学习的影响,就要做到以下几点:1.思想上,要消除外界不良因素的干扰。外界的干扰是情绪浮躁的诱因。因此,同学们要通过认识区分,对那些与身心发展无益的事情不想不做,对导致精力分散、学习分心的事情不闻不问,把那些不良因素拒之门外。2。学习上,要制订一个切实可行的计划。而且要不打折扣地执行计划,时间长了,就会养成自觉学习的习惯,继而就会产生学习兴趣。3,每一个渴望进步的同学不仅要具备一颗进取心,还要有一颗平常心。进取心让自己不放弃努力,带着目标追赶。平常心让自己打消一口吃成胖子的速成心理,看重脚下的每一步。只要能够善于调整心态,静下心来,克服浮躁情绪,行动上能持之以恒、坚持不懈,就一定会取得学习上的成功。二、培养良好的学习品质。考试作为衡量学习效果的手段,它考查的是一个人的综合学习能力。学习能力包括思维能力、应变能力、书写速度、字迹清晰程度等     

写给全国即将面临中考的同学们

同学们,大家好。在临近中考的最后几十天里,选择正确的备考策略对于中考成败意义十分重大。下面我谈几个要点,供同学们参考。     

写给即将走进大学的同学们……

不必为选专业而发愁,冷门专业过几年最有可能热起来,热门专业最有可能冷下去。这世界哪会有绝对的事,连两片绝对相同的树叶都没有。如果你为选专业而发愁,那毕业之后选职业能愁死你。选了热门不必自喜,得了冷门不必自怨,这个世界变化之快早已超出人类想象,选个喜     

在危机应对中投资于未来——新型冠状病毒感染疫情期间全球教育财政政策分析与启示

新型冠状病毒感染疫情所引发的健康和经济危机,加重了之前业已存在的全球教育危机。联合国及相关发展机构一直站在抗击新型冠状病毒感染疫情和全球治理的前沿,倡导将教育恢复作为摆脱新型冠状病毒感染疫情、实现经济复苏的关键对策,呼吁所有国家及合作伙伴为人类和地球的未来而投资于教育。然而,许多发展中国家尚未将教育列入财政支持优先事项,公共教育支出在政府预算中的份额下降,教育在应对危机的财政措施中没有受到重视,教育援助在官方发展援助总额中的占比下降。新型冠状病毒感染疫情期间,我国在经济下行压力加大、财政收支矛盾突出的情况下,仍然强调对教育的财政投入“只增不减”。在后疫情时代,我国加快建设教育强国,有必要参考借鉴国际社会关于教育发展的先进理念与政策倡议,坚持教育优先发展,创新教育融资机制,公平合理分配教育经费,提供国际教育公共产品,为全球教育发展贡献中国力量。     

新型冠状病毒肺炎疫情下急诊外科临床培训的管控与实施

新型冠状病毒肺炎疫情下急诊外科存在较大的职业暴露风险,如何在疫情时期实施急诊外科临床培训是当前形势下医学教育面临的一个重大问题。我们根据疫情下急诊外科病例特点和新冠防控要求,制定严格的人员管控方案与周密的教学培训方案,按照教学要求实施急诊外科临床培训,确保了人员安全,完成相应的教学任务,在实际教学活动中取得了良好的效果。